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1、期中测试卷 （分值 120分） 一、积累与运用。（31分） 1.下列加点字注音无误的一项是（） （3 分） A.缥 碧（pi o）发髻 （j） 和蔼 （ i）鸢 飞（yu n） B.匿 名（n）幼稚 （zh） 骤 雨（zh u）瞥 见（pi） C.纠 正（ji）扒 手（b） 轩邈 （xu n mi o）不逊 （x n） D.凄 然（q）曦 月（x） 解剖 （p o）飞漱 （sh） 2.下列加点词的解释有误的一项是（） （3 分） A.四时俱 备（全，都） 略无阙 处（同“缺”，空隙、缺口） B.夕日欲颓 （坠落） 急湍甚 箭（超过） C.念 无与为乐者（怀念） 怀民亦未寝 （睡） D.五色交辉
2、 （辉映） 属 引凄异（连接） 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） （3 分） A.时间真如行云流水 ，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥 运会 距离我们已经不到一百天了。 B.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻 的消 息，其结果却往往弄巧成拙 。 C.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们 誉为 学界泰斗，真可谓实至名归 。 D.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百 点， 涨跌幅度之大令人叹为观止 。 4.下列句子没有语病的一项是（） （3 分） A.通过检查，
3、大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。 B.若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的声音，一滴滴落在地上。 C.既然你付出了艰辛的努力，因此你的成绩不会令大家失望。 D.我区中小学开展人人争当“最美学生” ，提升学生精神品质。 5.名句填写。 （8 分） （1）老骥伏枥，；烈士暮年，。 （ 龟虽寿） （2） 亭亭山上松，。 风声一何盛，！（ 赠从弟（其二） ） （3）三峡 中总写三峡峰峦重叠， 山势雄伟峻拔的句子：，。 用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子：，。 （4）答谢中书书中极力描写山之高、 水之净的句子是：，。 对江南山水美景赞美的句子是：。 （5） 记承天寺夜游中描写庭院中月光澄澈的句子
4、是： 。 （6） 野望中抒发作者孤独抑郁之情的句子是：，。 （ 7） 渡 荆 门 送 别 中 以 一 种 独 特 方 式 抒 发 作 者 思 乡 惜 别 之 情 的 句 子 是：， 。 6.结合红星照耀中国的内容，说说作者斯诺对中国的新认识是什么。（4 分） 7.日本人向来自负， 但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美， 夺 魁 的是“梦”字，入选的佳丽还有“雪” “柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可 见 一斑。汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然 忘我。 作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得 工整 美观。请
5、你也给汉字“选美” 。选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等 方 面说明其美的理由。（至少写出两点，语言简明、连贯、得体）（3 分） 汉字： 理由： （1） （2） 8.根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。（4 分） 中考结束后，小明乘火车到北京旅游。 （1）途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼 貌 地说： （2）到了北京，小明在宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们 担 心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说： 。 二、阅读与欣赏。（共 39分） （一） （16 分） （2016湖北黄冈） 【甲】三峡 自三峡七百
6、里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻 茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故 渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ” 【乙】二翁登泰山 昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒 至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰： “向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意 同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐
7、力不胜。 ”乙翁曰：“差矣，汝之言！ 曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰： “甚善！ ”翌日，二叟偕 往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可， 无需相扶。 ”自日出至薄暮，已至半山矣。 【注释】 第：房屋，宅子，家。冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、 甘肃一带。曩：以往，过去，从前。 9.解释加点的字。（4 分） （1）略无阙 处 （2）属引 凄异 （3）二人对酌 （4）越钱塘，绝 长江 10.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（） （2 分） A.或 王命急宣或 异二者之为 B.故 渔者歌曰温故 而知新 C.虽 不能察，必
8、以情虽 乘奔御风，不以疾也 D.乙翁欲扶之 送杜少府之 任蜀州 11.用“/ ”给下面句子断句。（断两处） （2 分） 曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有！ 12.将下列句子翻译成现代汉语。 （4 分） （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）自日出至薄暮，已至半山矣。 13.（1） 三峡先写山，后写水。写山，突出、的 特 点；写水，则描绘不同季节的不同景象。 （2 分） （2） 二翁登泰山的故事给我们的启示是 。 （2 分） （二） （2016广东）阅读下面的文章，完成后面的问题。（11分） 平衡 陈国凡 拎着几条刚钓来的鱼儿，我一路哼着小调，兴
9、冲冲地往家赶。今天星期天，休 息。老婆带孩子回了她乡下的娘家，我难得落个轻闲自在。我早计划好了，晚餐自己 弄个鱼煲，再叫上几位朋友，好好聚聚，美美地享受一顿。 咦，怪了？怎么钥匙不见了？我翻遍各个口袋，也找不到自家的钥匙。正窝火 着，对门的小王探出了头： “回来了？找不到钥匙了吧？嘿嘿” 他怎么知道我丢了钥匙？正疑惑间，小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来， 笑着对我说：“早上出门，见这串钥匙插在门上，我想许是你走得匆忙，忘了，就先给 你放着了。现在该完璧归赵了！要是被陌生人拿去，可就麻烦大了。”我连说谢谢，接 过钥匙，进了屋。 我和小王一家虽然住对门有些年头了，可平时只是点头之交，彼此并不了解
10、， 我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。 他们该不会进过我家了吧？一想到这点，我就紧张起来，急忙把整个屋子查了 个遍，见啥也没丢，东西摆放的位置也丝毫没动过，但我早已没了做鱼煲的念头。 老婆回来听我说了这事，人都蹦了起来： “这还得了！说不定我们的钥匙他们已 经拿去配了。我们要不在，他们可以随便进出啊。你呀你，我一不在，你就到外面自 个快活！这下出事了吧！”老婆又数落起我来了。可我连跟她计较的心思都没了。谁叫 自己这么粗心呢？他们手里有了钥匙，那我家不就成他的家了吗？那咋办？我问老婆。 “咋办？还用说吗？换把新锁呗。 ”老婆斩钉截铁说道。“锁又没坏，干吗要换啊？再 说，就为这事换锁，不好吧
11、，他们会怎么看我们？会伤了两家和气的。”我说。 “有什么不好的，难道要等到他们把我们家的东西搬空才好啊？真是的。你要 不想换，我来换。”老婆的破嗓门喊得很响。我真担心被人听到。这时，门响了。我开 了门，是小王。 “有事吗？”我问。刚说完，我就只想掴自己下，废话，没事，敲你家门干嘛？ 记忆中，小王没事来敲门，一次也没有过。小王显得有些尴尬，吞吞吐吐地说：“就是 我我老婆， 她她要我来跟你们说个事。 ”见我老婆也在， 小王说：嫂子也在啊， 那最好了。 老婆只好说：要不，你进来说话？小王摆了摆手，“不了不了，就几句话，我说 完就走。我老婆她要你们换把新锁。 ”小王憋足了劲儿，终于说出了一句囫囵话。
12、呵，倒是他们先来说了， 真个没想到。 我和老婆面面相觑。“我老婆说， 换了好， 省得你们怀疑我们什么的。 ”话音未落，小王已转身，疾步进了屋子，身后传来“嘭” 的一声，是关门声。 ? 我和老婆对视了一下，不约而同地捂着嘴巴，笑了！可是晚上睡觉时，老婆又 提出了一个问题：两家的锁都好好的，凭什么要我家白白花钱去换新锁啊？ ? 第二天，我正在换锁， 小王走出屋子， 手拿一把新锁。 我好生纳闷， 隔墙有耳？ 问小王： “你家也要换锁？那锁不好好的吗？” ? 你家这锁不也好好的吗？我老婆说了，我家也换，换了好，省得嫂子心里不平 衡 。 ? 我呆住了，半天说不出话来。老婆听了这话，心里更不平衡 了，这话
13、啥意思？ ? 小王急中生智， “不瞒你说，我老婆也曾把钥匙插在门上大半天， 回家后才发现。” ? 呵！两家四口齐声发出了和气平衡的笑 （选自小小说选刊 2015年 11期，有删改） 14.根据选文内容，按要求填空。 （2 分） 情节发展丢钥匙还钥匙小王要“我”家换锁两家换了锁 “我”的心 情 （1）（2）（3）（4） 15.简析第段在内容和结构上分别有什么作用。（2 分） 16.下面两个句子写出了“我”老婆的“不平衡”,两次“不平衡”产生的原因是什么？ （4 分） （1）我老婆说了，我家也换，换了好，省得嫂子心里不平衡 。 （2）老婆听了这话，心里更不平衡 了，这话啥意思？ 17.有人认为，小
14、说的标题“平衡”独具匠心；也有人认为小说以“锁”作为标题耐人 寻 味。请选择其中一种观点，谈谈你的看法。（3 分） （三） （2016河南）阅读文章，完成练习。 （12分） 母亲养蜗牛 父亲去世后，母亲来北京跟我住。我忙于写作，实在抽不出空陪她。母亲被寂寞 所困的情形，令人感到凄楚。 楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色， 半透明，可爱极了。 母亲非常喜欢这几个小生命，将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里，还预先垫了 潮湿的细沙。母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。她经常将那小铁盒儿放在 窗台上，盒盖儿敞开一半，让那些小东西晒晒太阳。并且很久很久地守着，怕它们
15、爬 到盒子外边爬丢了。它们爱吃菜心儿，母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎，撒在盒儿 内。 母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。那种感情，是与小生命的一种无言的心 灵交流。有时，为了讨母亲欢心，我也停止写作，与母亲共同观赏。 八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣： “奶奶，它们能长多大啊？” “能长到你的拳头那么大呢！ ” “奶奶，你吃过蜗牛吗？” “吃？” “奶奶，我想吃蜗牛！我还想喝蜗牛汤！我同学就吃过，说可好吃了！” “可它们现在还小啊” “我等它们长大了再吃。不，我要等它们生出小蜗牛以后再吃，这样我就可以一 直有蜗牛吃了。奶奶你说是不是？” 母亲愕然。 我阻止他：“不许存这份念头！不许再跟奶奶
16、说这种话！”儿子眨巴眨巴眼睛，受 了天大委屈似的，一副要哭的模样。 母亲便说：“好，好，等它们长大了，奶奶一定做给你吃。” 从此，母亲观看那些小生命的时候，儿子肯定也凑过去观看。 先是，儿子问它们为什么还没长大， 而母亲肯定地回答它们分明已经长大了。 后来是，儿子确定地说，它们已经长大了，不是长大了一些，而是长大了许多。 而母亲总是摇头根本就没长。 然而，不管母亲和儿子怎么想，怎么说，那些小生命的确是一天天长大着。壳儿 开始变黑变硬了，它们的头和柔软的身躯，从背着的“房屋”内探出时，憨态可掬， 很有妙趣了。 母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子。 “奶奶，它们就是长大了吧？它们再长大一倍，就该吃它们了吧？” “不行。得长到和你拳头一般儿大。 你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗？” “奶奶，我不想等了，现在就要吃，只吃一次，尝尝什么味儿就行了。” 母亲默不作答。 我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。趁母亲不在家， 我将儿子拉至跟前， 对他讲奶奶一生多么地不容易；讲自爷爷去世后，奶奶
