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1、四年级语文下册期末复习试题及答案班级 姓名 分数 二、基础知识。1看拼音，写词语。h xi jxing yo qng pn do( ) ( ) ( ) ( )2辨字组词。捐（ ） 胁（ ） 楼（ ） 很（ ）绢（ ） 协（ ） 搂（ ） 狠（ ）3“誓”字先查 部，再查 画；用音序查字法，应先查 ；是 结构，第五画是 ，组词 。4在下面横线上填上合适的词语。 的夜莺 的乡下人家描写景物的词： 、 描写人意志的词： 、 有关战争的成语： 、 5把下面的词语补充完整。笑（ ）颜开 吉（ ）如意 辽阔无（ ） 赏心（ ）目与世长（ ） 九（ ）云外 不（ ）其烦 老马识（ ）6写出下列词语的近、反义
2、词。宽敞：近义词（ ） 反义词（ ）简朴：近义词（ ） 反义词（ ）7按原文填空。（1）几行红叶树， 。（2）关羽失荆州- 。（3）黄梅时节家家雨， 。（4）春雾风， ， 秋雾阴， 。（5）与朋友交， 。（6）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧， 。8选词填空。 柔美 柔嫩 耀眼 五彩缤纷 绵延 绚烂（1）走进天山深处，山色逐渐变得（ ），山形也逐渐变得（ ）。这里溪流缓慢，萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（ ），像织不完的锦缎那么（ ），像天边的霞光那么（ ），像高空的彩虹那么（ ）。欣赏 悠然自得 赞许 王国（2）在天堂般的绿色草原上，白
3、色的绵羊，（ ）。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示（ ）。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地（ ）着这属于它们自己的（ ）。这就是真正的荷兰。三、活学活用。1按要求填空。（1）乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（用关联词把两句连成一句） （2）校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。（改在“把”字句） （3）屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。（缩句） （4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光看我呢？（改成陈述句） 2默写乡村四月。 ， 。 ， 。3判断下面的比喻句，是比喻句的打“”，不是的打“”。（1）他像他
4、的爸爸。（ ）（2）子规声里雨如烟。（ ）（3）那儿好像在打架。（ ）（4）漓江的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。（ ）4根据课文内容填空。（1）这个学期你一定学了很多的古诗词吧！请你把其中的一句写下来： 。意思是： （2）这个学期我们一共学习了32课，你感受最深的一课是 ，原因是： 5排列下面句子的顺序。（ ）乡村四月里人们是多么忙碌。（ ）细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。 （ ）才侍弄完蚕桑又开始了插田。（ ）一条小河中流淌在碧绿的山间。四、阅读感悟。（一）课内阅读感悟。天边的红霞，（ ）的微风，（ ）飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、（ ）的田园风景画。
5、1根据课文内容，把课文补充完整。2文中的“他们”指的是 。3你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。 参考答案一、略。二、1和谐、吉祥、邀请、频道。2.捐款、威胁、高楼、很多、手绢、协助、搂住、凶狠。3.言、七、S、上下、 、誓言。4.（1）、勇敢、和谐。（2）、花繁叶茂、牙苞初放，持之以恒、坚韧不拨，百战百胜、知己知彼。5.逐、祥、垠、悦、辞、霄、胜、途。6.宽阔、狭窄，朴素、奢华。7.（1）无数夕阳山。（2）骄兵必败。（3）青草池塘处处蛙。（4）夏雾晴，冬雾雪。（5）言而有信。（6）乐他人之乐。8.（1）柔嫩、柔美、五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂。（2）悠然自得、赞许、欣赏、王国。三、1.（
6、1）乡下人家虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架。（2）略。（3）雨丝织成了珠帘。（4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你不应该还用老眼光看我。2.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。3.（1）（2）（3）（4）。4.（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。意思是：天上的鸟儿向远处飞去，飞得无影无踪了，辽阔的天空中仅有的一片白云也慢慢垢越飘越远。（2）略。5.、。四、（一）1.向晚、头上、自然、和谐。2.乡下的人们。3.略。一、基础知识（60分）1、读拼音，写词语。（10分）lu tu wn yn n xin sho hu shn jin 骆驼 蜿蜒 贡 献 烧
7、毁 瞬 间chn f p lo bin ln x i y chn 惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。（4分）浙江（zh zh） 啄食（zhu zu） 栖息（q x） 剥皮（b bo）3、多音字组词。（4分） nn(困难) jun(猪圈) si(塞车) tn(弹琴) 难 圈 塞 弹 nn(逃难) qun(圆圈) si(出塞) dn(子弹)4、比一比，组词。（4分）忘（忘记） 绕（环绕） 采（采摘） 徽（厂徽） 妄（妄想） 饶（饶恕） 睬（理睬） 微（微笑） 5、先将成语中的错别字用“”标出，并把正确的字写在（ ）里。（4分）清撤见底（澈） 赏心阅
8、目（悦） 气极败坏（急） 攻棋不备（其)具精会神（聚） 鱼惯而行（贯） 迷或不解（惑） 波阑壮阔（澜）6、在（ ）里填上合适的词语。（8分） (美丽)的鲜花 （快速）地奔跑 表演得（精彩） 尽情地（歌唱）7、选择题。把正确答案的序号写在（ ）里。（4分） （1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（D） A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)选词填空。 一只美丽的蝴蝶，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 （3）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（C）的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（C） 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义8、按要求写句子。（14分） （1）改写句子。 有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改写成陈述句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。 盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。 改写成“把”字句：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。 改写成“被”字句：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。 （2）在原句上修改病句。 在庆“六一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。 这个故事深深地感受（动）了我。 （3）造句。 从词语“悄然、赞赏、争先恐
