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1、第二单元知识小结 一、字词盘点 1. 字 (1) 难读的字 栅(zh ) 覆(f ) 聊(lio) (2) 难写的字 籍: 左下是“耒” , 右下是“昔”。 覆: 上面是“西”的变形, 左下是“彳” , 右下是“复”。 聊: 左窄右宽 , 右边是“卯”。 (3) 多音字 畜 ? ( 畜养) ? ( 畜生) 仆 ? ( 忠仆) ? ( 前仆后继) 刨 ? ? ( 刨坑) ? ? ( 刨床) 2. 词 (1) 必须掌握的词 航海荒岛流落潮水凄凉水源 野兽帐篷援救寂寞恐惧联想 宴会面积淡忘文明忧郁计算 缺乏防止日历仪器望远镜自动 事实制造缺少栅栏介意无非 处境苦闷理智控制知足隔绝 境地缘故热带袭击防
2、御手段 解除不可思议焉知非福远眺 (2) 近义词 畏惧 恐惧凄凉 凄惨安慰 宽慰 野蛮 蛮横缺乏 缺少简陋 粗陋 相信 信任消失 失踪仍然 依然 聪明 聪慧缘故 原因温柔 温和 恼怒 愤怒混乱 杂乱一模一样 毫无二致 无济于事 于事无补乌合之众 一盘散沙 聚精会神 全神贯注得意扬扬 扬扬自得 头晕目眩 头昏脑涨绝望 失望荒唐 荒诞 疲乏 疲惫悲伤 悲痛诚心诚意 真心实意 满不在乎 毫不在意 (3) 反义词 畏惧 ? 勇敢凄凉 ? 繁荣安慰 ? 责备 简陋 ? 豪华野蛮 ? 文明前所未闻 ? 司空见惯 相信 ? 怀疑消失 ? 出现聪明 ? 愚蠢 熟悉 ? 陌生温柔 ? 粗暴示弱 ? 逞强 混乱
3、? 整齐舒服 ? 难受一模一样 ? 天壤之别 无济于事 ? 行之有效乌合之众 ? 如鸟兽散 聚精会神 ? 东张西望得意扬扬 ? 垂头丧气 伤心 ? 高兴绝望 ? 如愿遵守 ? 违反 辉煌 ? 黯淡喧嚣 ? 清净派头十足 ? 垂头丧气 (4) 词语归类 AABB式词语 : 舒舒服服 类似的词语 : 高高兴兴快快乐乐安安全全 整整齐齐安安静静干干净净 AABC式词语 : 跃跃欲试 类似的词语 : 栩栩如生津津有味斤斤计较 勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词 ABAC式词语 : 一模一样 类似的词语 : 自生自灭一生一世无声无息 轻手轻脚百发百中无边无际有声有色 描写十分遥远的词语: 天涯海角 类似的
4、词语 : 千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉 山高水长山遥路远水远山长 含有数字的词语: 九牛二虎之力 类似的词语 : 一心一意三心二意六神无主 九死一生九牛一毛五光十色五湖四海 量词 一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只 猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀 一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛 一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫 一只小艇 动词 走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式 闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮 提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复 原状 修饰词 寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛 孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大 的眼
5、睛光滑的脊背绝望的心情 热心的听众动人的情节 形容勇敢的词语: 临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身 而出身先士卒浴血奋战 二、佳句积累 1. 描写外貌的句子 那是一只大黑猫, 脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑, 在阳 光下闪闪发亮。他的爪子收缩着, 灰白的眼睛眯成了一条细缝, 样 子十分温柔。 这句话抓住大黑猫的脖子、皮毛、爪子、眼睛等方面的特点 进行了生动具体的描写, 表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是那么的 漂亮和温柔。 2. 描写语言的句子 他一看见男孩就叫了起来: “叽叽 , 叽叽 , 快看放鹅娃尼尔斯! 快看拇指大的小人儿! 快看拇指大的小人儿尼尔斯蒙尔耶松! ” 这句话借麻雀的语言, 交代了男
6、孩的身份和姓名。“一 就”和一连三个“快看”, 表现了麻雀的惊异和嘲笑。 3. 描写动作的句子 他全身的毛都竖了起来, 拱起腰 , 伸直了腿 , 四脚抓地 , 尾巴 变得粗而短 , 两耳朝后 , 嘴里嘶叫着 , 瞪大的眼睛冒着火星。 这句话主要是对大黑猫动作的生动细致的描写, 突出地表现 了大黑猫发怒时表现出来的凶狠与残暴。 4. 描写心理活动的句子 “如果这只大雄鹅飞走, 可是一个很大的损失, ”他想 , “父 母从教堂回来时, 发现雄鹅不见了, 他们会伤心的。” 这句话描写了尼尔斯的心理活动。可以看出尼尔斯其实也是 一个好孩子 , 他也在慢慢地发生转变, 变得会为别人着想, 变得学 会关心
7、父母了。 考试点睛 人物描写是考试中的一个常考考点, 常见的考查形式 有: 画出文中描写人物外貌、语言、神态、动作、心理活动的 句子。从人物描写的句子中, 你感受和体会到了什么? 5. 含有哲理的句子 总的说来 , 这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境, 但是其 中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人 : 在困境中 , 我们可以把好处和坏处对照起来看, 并且从中找 到一些东西来宽慰自己。 这段话既是鲁滨逊积极向上的乐观心态的体现, 也蕴含着一 些深刻的道理 , 告诉我们任何事物都具有积极的一面和消极的一 面, 我们要学会多角度地看待问题, 勇敢地面对困难和现实, 通过 坚
8、持不懈的努力, 有时坏事也有可能变成好事。 三、考试热点 1. 鲁滨逊漂流记( 节选 ) 一课 , 课文的主要内容常以小标 题填空的形式考查。 2. 骑鹅旅行记 ( 节选 )一课 , 对小男孩尼尔斯的人物评价, 常以判断正误的形式考查。 3. 汤姆 ?索亚历险记 (节选 ) 一课 , 对汤姆 ?索亚的人物评 价, 常以判断正误的形式考查。 4. 本单元作文 , 常以概括某部课外名著的主要内容的形式考 查。 四、“ 1+X”阅读 推荐篇目 : 法 儒勒凡尔纳海底两万里 推荐理由 : 海底两万里中情节设置古怪离奇, 生动形象地 描绘了充满神秘色彩的海底世界; 语言生动有趣 , 既是艺术的语 言, 又是科学的语言, 对各种海底事物的说明入木三分, 惟妙惟肖。 特别是那艘鹦鹉螺潜艇, 让读者如痴如醉。 阅读方法 : 海底两万里可以和本单元的几篇关于历险的 文章进行对比阅读, 从写作线索、表达技巧、语言特色、人物描 写、叙事方法、思想感情等方面, 比较它们的异同, 从中感受外国 文学名著的魅力。
