《部编版二年级下册语文第二单元每课练习带答案(20201101012922)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级下册语文第二单元每课练习带答案(20201101012922)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 5 课雷锋叔叔，你在哪里同步练习 二、根据拼音写词语。 三、词语巧搭配。 蒙蒙的（）温暖的 （） 长长的（）晶莹的 （） 年迈的（）弯弯的（） 四、连词成句，并打上标点符号。 1. 迷路的抱着孩子雷锋叔叔 2. 温暖的四处寻觅我们乘着春风 阅读能力大提升 五、课文综合阅读。 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，雷锋叔叔 就出现在哪里。 1. 按要求写出下面词语的反义词或近义词。 温暖 - （）【写反义词】 寻觅 - （）【写近义词】 2. 对画线句子理解正确的是（）。 A雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 B在需要奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。 C
2、雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。 3. 请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。 思维创新大拓展 六、你身边有“小雷锋”吗？说说他（她）哪里做得像雷锋。 参考答案： 一、F L A N 二、温暖冒出昨天留下洒水弯下 三、 蒙蒙的（细雨）温暖的（春风） 长长的（小溪）晶莹的（露珠） 年迈的（大娘）弯弯的（小路） 四、 1. 雷锋叔叔抱着迷路的孩子。 2. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 五、 1. 寒冷寻找2.C 3. 示例：平时肯帮人，急时有人帮。 六、示例：丽丽经常帮助同学打扫卫生。明明帮生病的同学补习功课。 第 6 课千人糕同步练习 一、根据拼音写词语。 二、填一填。 （）
3、的味 道（）的糕 （）地 问（）地想 三、课文综合阅读。 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬 糖的时候，要有工具、还得有火就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销 售，这些又需要很多人的劳动。” 1. 选择正确的答案。 “千人糕”里面的糖是怎么来的？（） A.是农民伯伯种出来的。 B. 是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。 C.是到商店里买来的。 2. “熬糖的时候，要有工具、还得有火”这个句子中省略号表示（） A.作者不想往下写了。 B.糖熬出来的还需要很多人的劳动。 C.千人糕需要很多人的劳动。 3. 这段文字中，“爸爸”说的话里一共有几句话？ 四、观察下面词语
4、特点，看你能不能写出几个来。（至少三个） 平平常常 、 、 参考答案： 一、不能甘甜劳动菜汁工具 二、 （特别）的味道（平平常常）的糕 （好奇）地问（仔细）地想 三、 1. B 2. B3.3 四、示例：高高兴兴千千万万干干净净明明白白 第 7 课一匹出色的马同步练习 一、用“”给加点字选择正确的读音。 1. 爸爸牵着我，一起到郊外散（sn s n）步。 2. 你走不动了，就骑（ q p ）着它回家吧。 3. 妹妹高兴地跨（ ku ku）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。 二、给字加偏旁，再组词。 例：车 +欠 =软（软件） 京+（） =（）（） 象+（） =（）（） 文+（） =（）（） 皮+（
5、） =（）（） 舌+（） =（）（） 亦+（） =（）（） 三、填量词。 一（）小河一（）柳树一 （）绿毯 一（）马一（）春 天一（）枝条 四、课文综合阅读。 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。 河水碧绿碧绿的， 微风吹起， 泛起层层波纹。 河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发， 我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 1. 填空。 上面的话一共有个自然段，第一段一共有句话。 2. 仿照句子写一句话。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 像 。 3. “我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？ 五、请写一句话，用上“美丽、非常、恋恋不舍”，要求句子前后连贯。 参考答案： 一、1. sn2. q 3. ku 二、 京+（日） =（景）（景色） 象+（亻） =（像）（好像） 文+（纟） =（纹）（波纹） 皮+（氵） =（波）（波浪） 舌+（人） =（舍）（舍不得） 亦 +（心） =（恋）（爱恋） 三、 一（条）小河一（株）柳树 一（片）绿毯一（匹）马 一（个）春天一（根）枝条 四、 1.2 2.4 2. 示例：天上的白云，轻飘飘的，像一个个棉花团。 3. 高兴 五、示例：春天到了，公园的景色非常美丽，玩了一整天，我们才恋恋不舍地回家 了。
