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1、小学三年级上册语文期中测试 班级：姓名：分数： 一、看拼音写词语。 （10 分） w i xi n q n xi n p n m n chu t u s n q ( ) ( ) ( ) ( ) sh y n y n w n ji n ch y n r n zh m ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 （5 分） 郊（） 侧（）穷（）插（）瓣（）嫩（） 胶（） 测（）究（）播（）辫（）懒（） 三、多音字组词。 （6 分） ch o（） ji（） ti o（） zh o（） ji（） di o（） 四、在括号里填上合适的词语。（6 分） （）热闹（）马车（）着辫子大陆对（） （）
2、的条纹（）的气味拼命地（）甜甜地（） 四、圈一圈，改正词语中的错别字。6 分 风尘朴朴（）美欢竖固（）千乎万换（）静奇斗艳（） 五、按要求写句子。（3 分） 、用词语造句，加上标点符号。 尽管但 、应该 3、这美妙的琴声吸引了过往的行人。改成“把”、 “被”的句子。 1、 _ 2 、 _ 4、妈妈热气腾腾的端来一碗煮好的面条。（修改病句） 七、把句子补充完整，使句子更生动。（6 分） 1、灰雀在（）枝头上（）地歌唱。 2、八月，天多热。狗热得（） ，蝉热得（） 。 3、 （）的风筝在（）的天空（） 。 八、精彩回放。按课文内容填空。（8分） 1、聪明在于学习，。2、书籍是。 3、黄黄的叶子像，
3、扇啊扇啊，扇走了。 朝假磨 4、牵牛花，睡莲，万寿菊。 1、本册第二单元讲的都是发生在名人身上平凡的事，我们认识的伟大的人物，他们分别是 _、 _、_ 、_ 。其中 _是个诚实守信的人。_非常关心下一代的成长。 2、 风筝这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_、_、 _ 时的情景，体现了孩子对幸福和快乐的向往。 3、玩 耍 常 常 被 认 为 是 _ 的 行 为 ， 但 列 文 虎 克 却 玩 出 了 _, 他发明了 _ ，又发现了 _。 4、读了花种我们知道了植物开花的时间与_ 、_、_有 着密确的关系。 5、听说蜜蜂有_- 的能力，无论_，它总是 _ ，法布 尔通过试验发现蜜蜂靠的不是_
4、，而是一种本能。 九、口语交际。 （ 5分） 在这段时间中，你有什么新的发现？快听，三年级一班的班主任正在召开“我的发现”主题 会呢！快来参加，把你的发现也写下来和同学们共同分享吧！ _ _ _ 十、（一）阅读短文，并按要求作答。 天快黑了，我们还没有见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只 背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到 了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 1、在文段中找出下列词语的近义词。检查（） 其余（）发觉（）丢失（）只管（）正确（） 2、写反义词：陌生（）准确（）黑（） 3、放飞二十只蜜
5、蜂有_只飞回来了。这样的结果说明试验获得了 _，真了不起。 4 、由试验的结果来说明一切，这种态度真让人佩服，请你对法布尔说一句称赞的话 _ 5 、 “确确实实”写三个_、_、_ 、 6 、主要意思是_ （二）阅读短文，并按要求作答。（11 分） 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像 被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳 光都集中到那儿去了；有的树林变成
6、了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨； 有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林 变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还 是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听 的名字，叫“五花山” 。 1、用“”画出第4 自然段中表示颜色的词语。（2.5 分） 2、选择准确的词语填空。（1.5 分） 草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷 家乡的大山春天是（）的，夏天是（）的，到了秋天，就是（）的了。 3、我会摘抄相关语句。 （不一定摘抄完整句子）（4 分） 含有拟人的修辞手法的语
7、句： 含有比喻的修辞手法的语句： 4 为什么把家乡的山叫“五花山”？（3 分） 十一、小练笔。 （3 分） 当你玩学时或者游戏时，你的妈妈或者爸爸会说这是浪费时间的。遇到这种情况，你会怎么 说服他（她）呢？ “ 我” ：_ “妈妈”：_ “我” ：_ “妈妈”：_ 十二、习作： （25 分） 题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友） 要求：以一件事来写的这个人的某方面外貌、个性、爱好或品质。注意把语句写通顺，事情 清楚。字数：300 字以上。 2014-2015 学年小学三年级上册语文期中测试 班级：姓名：分数： 一、我会拼，我会写。（10分） snbji oju nkochxi ng pj
8、i o nn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shynblu m f nggi ku bi f ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会辨字组词。（ 8 分） 辩 （） 坪（）秘 （）摇（） 辨 （） 评（）密 （）遥（） 三、我会把下列词语补充完整。（8 分） 大惊 （） 色（） 头丧气闻鸡起（）千 呼万（） 争 （） 斗艳秋高气（）兴高（） 烈自 （）自语 四、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。（4 分） 1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（） 2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。 （） 3、风筝做好了，却什么也不像，我们
9、依然快活。（） 4、李四光是著名的地质学 家。（） 五、我会把句子补充完整。（12 分） 1、，每逢佳节倍思亲。 2 ，夜深篱落一灯明。 3、正月菠菜，二 月。 4、聪明在于学 习，。 5、 天 对，对 风 ， 大 陆 对，对 海 树，对苍穹。 六、我会选词填空：（ 10 分） 1 、只要 就不但 而且不是 就是 我明天要和小梅见面， ( ) 我去找她，（）她来找我。 我们（）要珍惜时间，（）要勤学好问。 （）春天雨水多，竹子（）长得快。 2 、高兴愉快快活 看到这风景如画的田野，大家的心情非常（）。 小强被评为 “十花少先队员 ”，同学们都为他（）。 小妹妹穿着花衣服，在屋子里跳来跳去，像一
10、只（）的小鸟。 3 、 选出最合适的词语填在括号里： 仿佛作响闪烁迷人美丽唧唧歌 唱一闪一闪 数不清的星星在空中【】着，【】的虫声从四周 传来，小河里的水也在轻轻【】，树木被微风吹得沙沙【】。萤 火虫【】，【】要和天上的星星比【】。啊，夜 色多么【】！ 七、瞧瞧我的阅读世界（ 28分） ( 一) 花钟 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之 内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左 右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花 了；下午三点，万寿菊欣然怒放，傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左 右
11、舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 1、这一自然段是围绕哪一句话来写的？请用“” 线画出来。（ 3分） 2、文中写了（）种不同的花儿， “艳丽的蔷薇绽开了笑脸 ”这句中是 把 蔷 薇 当 作来 写 。 我 还 会 自 己 写 一 个 这 样 的 句 子 呢 ， 如：（4 分） 3、我能在文中找出许多四字词语写在下面的横线上。（不少于二个） （4 分） 4、“一天之内， 不同的花开放的时间是不同的。”我知道作者为什么会知道这么 多花开放的时间：（3 分） 5、作者用不同的说法来表达了鲜花的开放，我们来填一填：（4 分） 牵牛花 蔷 薇 万寿菊 睡莲 （二）白鹅 白鹅
12、生性好水，头上有一个凸起的黄色的肉冠，看上去仿佛戴着 一顶小黄帽子总让人觉得滑稽可笑。那远远的小眼睛下面， 长着一张小铲子似的扁嘴， 每当发现生人时，它就发出“嘎嘎”的叫声。 白鹅的胸脯和臀部都很肥大，显得威武雄壮，但是走起路来，那 向上翘起的秃秃的小尾巴，不停地左右摇摆的样子，却像醉汉似的，很可笑。它有一 双橙黄色的像蒲扇一样的爪子，那是它得天独厚的划水工具。 1、 写出下面词语的近义词： (2 分) 仿 佛 【】威 武 【】 2、 根据词义从文中找出相应的词语填在括号里：（2 分） （1）样子、动作引人发笑。 （2）独具特殊优越的条 件。 3、用波浪线划出文中的两个比喻句（2 分） 4、第一段共 _句话，分别写了白鹅的 _、_、_。(4 分) 八、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。（20 分） 生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人，抓住外貌、语言、神态等，通过 一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。
