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人教版二年级数学上册第一单元教材分析一、教学内容1.统一长度单位 认识厘米2.认识米3.认识线段4.确定长度单位二、教学目标1.体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。2.在活动中 ，认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米100厘米。3.初步学会用尺子量物体的长度。4.初步认识线段，学会用尺子量线段的长度，会按给定长度画线段。5.在建立长度观念的基础上，学生尝试估测物体的长度，初步培养学生估量物体长度的意识和能力。三、编排特点1.注意呈现知识的形成过程，通过亲身经历学习数学知识。2.通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。3.更加尊重知识形成的本源，遵循学生的认知规律，注重培养学生的应用意识和实践能力。
