部编版语文六上补充习题答案第2单元(2020年9月)

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1、统统编编版版六六年年级级上上册册小小学学语语文文补补充充习习题题参参考考答答案案 第二单元 5 七七律律 长长征征 一、规律 津津有味悬崖 天涯渡河 度过 二、1.指五岭连绵起伏的样子。 2.形容乌蒙山高大雄伟的样子。 三、1.(1)金沙江 大渡河五岭 乌蒙山 岷山 以点带面 (2)运用夸张手法,表现长征 过程的艰难,突出红军战士不怕困难、勇往直前的精神。 (3)平平常常红军战士不惧艰 险的乐观主义精神 2.腾起的细小波浪 滚动的小泥丸 藐视困难的坚强与豪迈 3.巧渡金沙江 飞夺泸定桥 四、写出环境及人物的语言、动作、神态。 例:看到岷山横断去路,红军不但没有感到沮丧,反而十分开心。 “真是天

2、助我也”因为对 机动部队和没有意志力的国民党军队成员来说, 这是一道天然屏障, 也是阻绝追兵的有利地 形。当红军部队翻过了大雪山,摆脱了敌人的追袭,大家有说有笑,喜笑颜开,精神抖擞。 6 狼狼牙牙山山五五壮壮士士 一、日寇 喜悦 悬崖 山涧 冰雹 沸腾 二、1. 2. 三、1.日寇非常疯狂,企图彻底占领我晋察冀根据地日军人数众多,气势汹汹的扑了过来 2.(1)石头 五位壮士砸下的石头非常多 (2)不能 因为“砸”字更能看出五位壮士使出 的力气大和对敌人的仇恨 3.(1)对成功完成任务的欣慰 对还在往上爬的敌人的蔑视 (2) 战士是对军人的普通称谓,这五位战士为了完成掩护任务视死如归,勇于献身,

3、应该称之为 “壮士” 。表达了对五位壮士的崇敬之情。 (3)抓住人物的姿态、表情和眼神去写。 示例 1:班长马宝玉的衣服已经破破烂烂,可他那紧握的拳头,他那坚定地眼神告诉中国人 民:胜利的一天必将到来! 示例 2:副班长葛振林屹立在凹凸不平的岩石上,眉毛斜竖在历经磨难的脸上,炯炯有神的 双眼凝视着前方,头昂得高高的,破碎不堪的衣裳在身上飞扬,双脚呈人字形,稳稳地站在 悬崖上! 示例 3:胡福才瞪着眼睛,抓紧了拳头,仿佛在说:你们日本人牛什么牛,就算你们有飞机 大炮,我们照样可以将你打倒! 示例 4:战士宋学义站在狼牙山顶峰,眼睛藐视敌人,脸绷得紧紧的,手握紧拳头。 四、1.险峻 目不转睛 冷静

4、 东倒西歪2.面 动作 神态 点 3.不可以去掉,因为画线句子写 出了五壮士的歼敌成果,衬托出五位壮士作战英勇。 7 开开国国大大典典 一、gnqngbnzhnnilng 二、阅读 喜悦 栏杆 阻拦 距离 拒绝 旗帜 纺织 坦克 扁担 爆炸 瀑布 三、排山倒海 迎风招展 五颜六色 各式各样 四、1.广场 海洋 红旗 波浪 广场上人很多,红旗招展,场面十分壮观 2.掌声很响,群众的 心里十分激动 3.(1)游行队伍 例:大街上到处是欢乐的人群,鲜红的旗帜铺天盖地,游 行的人群如同红色的潮水在街道上流动。锣鼓声、歌声此起彼伏,今夜的北京灯火通明,彻 夜无眠。 公众号:凤凰教师 五、1.隆重的阅兵式上,战士们威武雄壮,观看阅兵式的群众无比激动。2.第 1-3 句 3.炮兵 战车师 骑兵师 人民空军 点 8 灯灯光光 一、1.yzheji zho2.holzhng 二、1.表达出说话人对北京、对天安门广场及人民幸福生活的赞美之情。2.表达出郝副营 长对插图上的孩子能够在电灯下读书的赞叹 3.表达出郝副营长希望孩子们能在电灯下读书 的无限向往之情。 三、1.B2.B3.C 公众号:凤凰教师

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