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1、幼儿园游戏大班教案优秀范文 下面是为大家收据了幼儿园大班游戏教案，希望你们能喜欢， 活动目标： 1、加幼儿有关旅游知识的了解，促进幼儿对旅游经历的回忆。 2、培养幼儿快速、创设环境的能力。 活动准备：服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。 活动过程： 一、引出主题： 1、师：你和爸爸妈妈出去旅游过吗?除了你们一家，还有谁也在旅游?你们和其他人不认识怎么会在一起旅游?旅游团里除了游客还有谁?导游负责干什么?司机呢? 2、师：春天快到了，旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏。 二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解。 1、旅游前要做些什么准备?(去旅行社报名，买
2、好旅游时所需要的物品，准备好背包) 2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等。 三、分配角色： 旅行社接待员两名，导游一名，司机一名。 其余游戏组自选负责人，自由组合进行游戏。 四、幼儿游戏： 1、重点指导：指导旅行社的旅游报名登记工作，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线?什么时候报名?要带哪些东西? 2、帮助导游进行自身形象的包装。(如：戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等) 3、指导娃娃家把家中的环境干净，要去旅游的一定要带好物品，做好准备。 五、游戏评价： 1、重点评价旅行社的开展情况： 接待员的接待情况?导游的介绍?游客的参与情况 2、幼儿分组快速游戏材料。 活动目标： 1.复习
3、有关汉字; 2.锻炼幼儿的弹跳力。 准备： 将要复习的汉字字卡若干。 玩法： 将字卡字朝下放在蹦蹦床中间，幼儿站在字卡周围。老师发出预备跳的口令后，幼儿便使劲儿弹跳，直到字卡字朝上，这时幼儿停下认读上面的汉字，认错了，老师帮助纠正，幼儿继续玩。 提示： 1.如幼儿过多，可将幼儿分组。由于字卡在剧烈的振动下，时而字朝上，时而字朝下，幼儿弹跳效果不可能所有字卡最后都字朝上。所以各组宜交替玩，时间3-5分钟，达到认读的效果即可。 2.蹦蹦床是大型玩具，所以玩时老师要注意幼儿的安全。 1、培养学生语言表达能力，表演能力并享受游戏的乐趣; 2、培养学生健康良好的生活习惯; 3、引导学生树立正确的人生观价
4、值观。 4、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 教学重点、难点： 1、游戏情节的合理设置; 2、表演的生动性。 活动准备： 喜羊羊与灰太狼片段的光盘。 活动过程： (1) 学生观看喜羊羊与灰太狼片断。 (2) 说一说：你最喜欢片中哪个角色，为什么? (学生各抒己见) (3) 评一评：片中角色哪些行为好，哪些不好? (教师在学生谈的过程应注意正确的引导，重点放在对懒羊羊行为的点评引导上。) (4)想一想：如果懒羊羊来到我们班，我们该如何通过行动教育他改掉懒惰的习惯。 (5)演一演：学生分小组上台表演自己设计的帮懒羊羊改掉懒惰习惯的情节。 (6)活动总结。 教学反思： 在这个活动的设计中，我遵循了幼儿的年龄心理特点，生活经验以及认知规律，因此孩子们的兴趣特高，参与积极性特强。孩子们通过这次活动认识到做人应勤劳，不应懒惰，同时很好地培养了孩子观察能力，认知能力，语言能力，表演能力等。 模板,内容仅供参考
