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1、2019学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测语文试题卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。一、语言文字运用1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）A. 庚子年的春节注定刻骨铭心：突如其来的疫（y）情着（zho）实让人有些猝不及防，原有的秩序被打破，一场围绕疫情的攻艰战就次打响，参与者是全国人民。B. 没有传承就不能正本清源，就不能与时俱进，唯有秉持“传承不泥（n）古，创新不离宗”的原则，才能推动中医药事业薪火相传，日臻（zhn）完善。C.
2、 对自然之殇（shng）熟视无睹、置若惘闻，隐含着对他人、对社会最终也是对自己的不负责任；厚德载（zi）物，我们应在亲近自然中学习自然，形成健全美好的人格。D. 永远到更低的地方去，这仿佛是水诡谲（ji）的座右铭，这种根深蒂固的观念让水卑躬屈膝，将仪态丧失殆尽:凶猛时暴戾（l）恣睢，萎靡时一蹶不振，瘫伏在地。【答案】B【解析】【详解】本题考查对字音、字形的识记能力。字音题考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。字形题通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁
3、已失去表意功能的形声字，可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解，来寻找不合语境的别字。A项，“着（zho）实”应为“zhu”；“攻艰战”应为“攻坚战”；C项，“置若惘闻”应为“置若罔闻”；D项，“诡谲（ji）”应为“ju”； 故选B。【点睛】据义别形，形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，应当从字的意义考虑。在这里，我想提供两个据义别形的技巧：字形结构分析法。汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词
4、语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。阅读下面的文字，完成下列小题。西方哲学从晚明开始随传教士进入中国；但只是吉光片羽，作为西方神学文献的附庸，并未得到多少人的重视。直到晩清，为了应对民族危机，国人开始大规模、全方位地了解西方文化时，西方哲学才得到人们的重视，国人开始有意识地了解和学习西方哲学。【甲】有识之士已经看到哲学对于西方文明的重要性:“光英吉利之历史者，非威灵顿、纳尔逊，而培根、洛克也。大德意志之名誉者，非俾斯麦、毛奇，而汗德、叔本华也。”【乙】基于此种认识，王国维在其设计的文科大学（他称为文学科大学）课程体系中，共有经学理学史学中国文学外国
5、文学五科，除史学科外，其他四科的课程中都安排了西洋哲学史的课程。【丙】但是，一开始中国人对西方哲学的学习只是浅尝辄止，谈不上系统深入的认识，遑论研究；充其量只是介绍，而且很靠不住，往往是从日本学者那里转译过来的。2. 文段中的加点词语，运用不正确的一项是A. 吉光片羽B. 基于C. 浅尝辄止3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A. 甲B. 乙C. 丙【答案】2. A 3. B【解析】【2题详解】此题考查考生正确辨析和使用成语和词语的能力。此类题一般从三个方面综合考虑分析即成语和词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义
6、等错误使用类型。A项，吉光片羽：比喻残存的珍贵文物。语境对象是“西方哲学”，适用对象错误。B项，基于：意思是由于、根据。符合语境“根据这种认识”，使用正确。C项，浅尝辄止：意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。符合“谈不上系统深入的认识”的语境。故选A。【3题详解】本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号的使用较为复杂，不同的标点符号使用方法各不相同，需要学生识记理解句号、逗号、感叹号、引号、破折号、冒号等使用方法。B项，“西洋哲学史”是句中强调的对象，需要加上双引号。故选B。【点睛】句号，表示说完一句话的停顿。逗号，表示一句话中间的停顿。顿号，表示句子中并列的词或词组间的停顿。表示次序后
7、的停顿。分号，表示一句话中并列的分句之间的停顿。冒号，用来提示下文。问号，表示一个疑问句完了之后的停顿。感叹号，表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。引号，引用说话或文章中一段文字。表示特指的词语或反语、讽刺。书名号，表示书籍、文章、报刊、影片等名称。省略号，表示说话未完或余意未尽。表示声音断续。表示重复词语或列举的省略。破折号，表示解释部分或说明部分。表示意思的转折。表示声音的延续。4.下列各句中，没有语病的一项是A. 文物资源丰富、文化需求高与文物利用效率低形成强烈反差，摆脱困境的关键是利用智能技术促进博物馆升级转型，才能使文物活起来。B. 两位吸毒少年的家属在医院痛哭流涕,他们没
8、有料到，吸食新型毒品不到一年，孩子不仅性格变了，心、肺、中枢神经系统等也受到了致命的损伤。C. 随着我国经济社会和人民生活水平的快速发展，旅游已成为民众休闲娱乐的重要方式, 遗憾的是，不文明的旅游现象仍时有发生，影响了国人声誉。D. 丝绸之路沿线13个国家的234件文物精品汇聚于“殊方共享丝绸之路国家博物馆文物精品展”，凭借其无可替代的历史价值，共同讲述着丝路故事。【答案】D【解析】【详解】此题考核辨析并修改病句的能力。注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。A项，句子成分残缺，应在“才能”前加“这样”。B项，关联词位置不当，“孩子不仅性格变了
9、，心、肺、中枢神经系统等也受到了致命的损伤”由两个主语，关联词“不仅”应放到“孩子”前。C项，搭配不当，“水平”和“发展”主谓搭配不当。应为“随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的快速提高”。故选D。【点睛】常见病句类型及例句（1）语序不当我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。）（2）搭配不当他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。（3）成分残缺或赘余关于电视片北京人在纽约的评论已很多了。（删掉“关于”，使句子主语出现。）（4）结构混乱老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平
10、静下来。（前一分句的主语是“话”，后一分句的主语是“小邱的心”，属暗中转换，造成混乱。可改为“触动了小邱，使他的心久久）（5）表意不明县里通知说，让赵乡长九月15日前去汇报。（可以理解为“15日/前去汇报”）也可理解为“15日前/去汇报”）（6）不合逻辑他是全部死难者中的幸免的一个。（“死难者”与“幸免”矛盾。）（7）歧义宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上一支烟（谁给谁点烟？无法猜出。）（8）句式杂糅这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”。）5.下面是某实习生代领导拟写的书面回复的草稿，画横线处不合书面语体的要求，请作修改。听说陈教授执教五
11、十周年纪念会即将举行，特此表示祝贺,并感谢学校的邀请。只是我不凑巧，刚好有要紧公事需处理，不能前往，不好意思。（1）将处“听说”改为口口。（2）将处语句改为 。（不超过20字）【答案】(1)欣闻 (2)无奈本人公务缠身，未能躬临盛会，敬请原谅!【解析】【详解】本题考查学生语言表达是否得体的能力。平时需要注意以下几点：（1）正确使用谦敬词语。“家大舍小令外人”。（2）正确使用书面语、口语。（3）避免合同语言的歧义、歧解。（4）一些词语(包括成语)，它用于某一方是固定的，不能改变。（1）“听说”是口语，此处应用书面语“欣闻”。（2）“只是我不凑巧，刚好有要紧公事需处理，不能前往，不好意思”中，“不
12、凑巧”“刚好”“要紧”“不好意思”属于口语语体，应改为“无奈本人公务缠身，未能躬临盛会，敬请原谅”。【点睛】语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体，要注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用得当等。6.阅读下面这幅出自“思想文化大数据实验室”2019城市阅读报告的柱状图，完成小题。（1）为上图拟一个合适的标题。不超过120字。（2）根据图示，人们普遍喜爱读“励志与成功”类书籍。请对此现象写一段评述性文字。100字左右。【答案】(1)各类图书的阅读者学历层次占比(2)
13、示例：现代社会竞争压力大，民众普遍渴望提升自己并取得成功。此类图书热销是正常的，但也应看到部分民众的理性缺失，成功起很难复制的，不少书贩卖的是焦虑或者心灵鸡汤。成功没有统一标准，我们更应珍视名利之外的亲情、友情。【解析】【详解】（1）本题考查图文转换的能力。图文转换实质考查的是语言表达简明、准确、得体的能力。图表本身或图表中提供的文字数据都有规律可循，首先要认真观察，找出其中规律。然后根据字数要求、句式要求、内容要求进行转换。转换后的句子语意要连贯，表达要准确。图表标题为“思想文化大数据实验室”2019城市阅读报告，分为四部分，分别是：初中学历用户、高中学历用户、大学学历用户和研究生学历用户，
14、可见图表是根据阅读群体的阅读层次来调查的，因此，标题可以拟为：各类图书的阅读者学历层次占比。（2）本题考查学生图文转换和微写作能力。需要学生根据题干要求分析出图表中数字背后的原因。题干为：根据图示，人们普遍喜爱读“励志与成功”类书籍，请对此现象写一段评述性文字。学生可以结合当下人们的生活状况分析探究人们普遍喜爱读“励志与成功”类书籍的原因，如：心灵焦虑、可望成功，渴望获得他人认可等。然后针对此现象发表看法，可赞同，可反对。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：2019年12月30日，故宫博物院院长王旭东公布了一组故宫观众“大数据”。“1949 - 2019 年 70 年间，故宫接
15、待观众4亿5610万8015人；1979 -2019年40年间，故宫接待观众3亿8831万8892人，占70年来观众总数的85.1%；2012-2019年7年间，故宫接待观众1亿2979万986人，占70年来观众总数的28.5%。”截至2019年12月19日10：47：03，随看来自浙江省湖州市的杨先生成为故宫博物院2019年第1900万名观众，2019年故宫博物院接待观众数量首次突破 1900万人次。截至今天，2019年故宫共接待观众1929万7632人。王旭东表示：“在明天最后一天里，故宫观众人数将突破1930万人，越来越多的人走进故宫，这也反映了国民中国文化自信力的提升！”根据这份“大数据”，伴随我国高铁越修越广，以及自驾游的越来越普及，山东、河北、河南、江苏四省观众借着周末来参观的比例越来越高，人数也占了观众中的较大比例。“大数据”显示，走进故宫的观众中，团队占比55%，散客占比45%；女性占比56%，男性占比44.9%。王旭东表示，“年轻的观众增多，说明故宫越来越年轻化。明年故宫将举办一系列公益活动，邀请更多的青少年走进故宫。”(摘编自潘子璇故宫博物院:2019年故宫博物院客流量突破1900万人次)材料二:为了更好聚焦
