天津市静海县2016-2017学年高二语文下学期期末终结性检测试卷2017070701133

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1、1 。 。 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 2016-2017 第二学期高二语文(7 月)2016-2017 第二学期高二语文(7 月) 期末终结性检测试卷期末终结性检测试卷 考生注意:考生注意: 1. 本试卷分第卷基础题(36 分)和第卷提高题(114 分)两部分,共 150 分,考试时间为 120 分钟。 1. 本试卷分第卷基础题(36 分)和第卷提高题(114 分)两部分,共 150 分,考试时间为 120 分钟。 2. 试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减 3-5 分,并计入总分。2. 试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减 3-5 分,并

2、计入总分。 知 识 与 技 能知 识 与 技 能学习能力学习能力习惯养成习惯养成总分总分 内容内容 语言文 字基础 语言文 字基础 古代 诗文 古代 诗文 阅读 表达 阅读 表达 (学法)(学法)卷面整洁卷面整洁 分数分数36363131 88 88 4 4 减 3-5 减 3-5 150150 第卷 基础题(共 36 分)第卷 基础题(共 36 分) 一、基础知识(共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分)基础知识(共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分) 1下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是() A掮(qin)客 装订(dng) 掉(dio)书袋 呶(no)呶不休 B肖(

3、xio)像 眩晕(yn) 通缉(j)令 汗流浃(ji)背 C斡(w)旋 烘焙(pi) 脊(j)梁骨 量(ling)体裁衣 D轻佻(tio) 商埠(f) 马蜂(fng)窝 长嘘(x)短叹 2.一次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是(3 分) 传统文化中的各个成分, 在其发生的时候, 是应运而生的, 在历史上起过积极作用。 及至_, 它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者_,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重 振雄风;也有的_,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂, 空间的广狭,只要它们存在过,便都是传统文化。 A物换星移固执己见白驹过隙 B物换星移抱残守缺昙花一

4、现 C时过境迁固执己见白驹过隙 D时过境迁抱残守缺昙花一现 3下列各句中没有语病的一句是()(3 分) 2 A睡觉时将枕头垫在头颈部下面,其作用是使颈部皮肤、肌肉、韧带等组织在睡觉时与整个人 体一起放松与休息。 B“天宫一号”载人航天飞行计划,是今年我国最具代表性,最具影响力的国家级重大科研, 是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。 C市政府决定配合京津翼一体化方向, 重点抓好地铁建设, 危旧房改造, 污水处理等工程工作, 加快现代化大都市建设的进程。 D高等院校抓不抓在校学生理想教育的问题,是关系着祖国建设事业后继有人的大事,必须引 起高度重视。 4下列有关文学常识的表述,不正确的一项是

5、() A古代学校的名称有“校”“庠”“序”等。办学的形式先秦有“国学”和“乡学”之分,后 代还有“太学”“国子监”“书院”“私塾”等。 B“冠礼”是指古代男子成年时(十六岁)加冠的礼节 ; 再拜指先后拜两次,表示礼节之隆重。 旧时书信书信末尾也常用“再拜”,以表示敬意。 C古诗文中常说的“岁寒三友”指的是松、竹、梅,“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊。 D古代人把一天划分为十二个时辰,每个时辰相等于现在的两小时。汉代命名的夜半、鸡鸣、 平明、日入、黄昏、人定等时辰名称表示了时间从早到晚的推进。 二、阅读下面的文段,完成 57 题。(每小题 3 分,共 9 分)二、阅读下面的文段,完成 57 题

6、。(每小题 3 分,共 9 分) 阅读微信 谨防病态 过去总说我们的阅读量低,其实,那要看阅读什么,读书的数量确实不高,可读微信的时间和 数量,恐怕在世界上都数一数二。 不妨看看四周,无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。开会、上课、听讲,凡 是低着头的,十有八九是在读微信;上班时间看微信,已经成了常态行为,更何况微信与工作有关 的也不在少数;坐公交、乘火车 ,等在候车室、候机室、候诊室里,盯着微信的恐怕占大多数,幸 亏飞机上不许开手机,否则,读微信的比例大概接近百分之百。从前纸质媒体独占天下时,蹲厕所 看报是一景,今天,上厕所不看微信的还剩下多少? 微信的诞生,当然是好事,让阅读大

7、大提速,看什么都变得无比便捷,可这种如潮水一般涌来 的微信量也很容易令人沉迷。 须臾离不开微信,一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态;一家几口各 看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的普遍景致。姑且不说在看微信中度过的生活究 竟是好是赖,仅是把阅读都耗费在微信里,就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。 书痴,古往今来向来都是少数,但微信痴如今正与日俱增。阅读微信一旦成瘾,茶饭无心、睡 眠不足、耽误了正事,恐怕就是病态了,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。因为这 3 种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,即便谬误就在眼前,也浑然不觉。 尽管读微信

8、也是阅读,好微信就是好文章,好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物,甚 至是一部便携式的好书,可是,阅读那些转来发去的微信时你也会发现,这毕竟有别于书籍、报刊。 个人间转发的微信大多是单向的,很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转发到同 一个人的手里。这还不如阅读报刊,起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现;更不如网页, 不但有不同的声音,而且还有纠错的跟帖及时出现。前些时候,一则大学生只因掏了家门口的鸟窝 而被判重刑的消息,除在报纸、网络上竞相传播外,在微信里更是频频转发,可当真相披露出来后, 报纸、广播、电视、网络都有报道,唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影,于是,就给只专

9、 注于微信传播的人留下了极为片面的印象。 “物以类聚,人以群分”,在微信群遍布的今天,可谓特别恰当的形容。不少微信群正日益走 向近亲繁殖,在相同认知、经历、层次、职业的人组成的各类微信群里,传播的微信都在相同水平 上徘徊,所以,沉浸、徜徉在这样的微信群中,很难受到启迪和提升,大家需要的只是纵情宣泄和 盲目点赞,以致很多错误百出的微信可以反复疯转。有的微信传递的消息说是昨天的,可照片和视 频里的着装都与季节不符;有的微信说得尽管慷慨激昂,可连基本常识都是错的,年月日都没说对, 但又有谁在乎这些呢? 阅读微信有可能成为病态,而转发微信也可以变成许多人的癖好,转得瘾头十足。为了获得转 发量,不惜用“

10、转疯了”“不能不转”“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为噱头,可等 你打开一看,恐怕只有没良心的才会转了。不过,这种自以为是的微信转发,却很合乎病态阅读的 胃口,只图叫座,不顾事实。 阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,但不能过度,过度就会陷入病态,病态的结 果就是误了别人,也误了自己。 (摘编自人民日报2016 年 1 月 21 日) 5下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3 分) A无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。坐公交、乘火车时盯着微信的恐怕占 大多数,就连蹲厕所看微信的也是多数。 B中国人读微信的时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。就连上班时间看

11、微信,都已经成了 常态行为,当然有时微信与工作也是有关的。 C一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态。一家人也是各看各的微信, 还互转互动,这已经是当今家庭生活的必然行为。 D不少微信群正日益走向近亲繁殖。相同认知、经历、层次、职业的人组成各类微信群,传播 的微信都在相同水平上徘徊,所以,他们在这里很难受到启迪和提升。 4 6下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3 分) A微信的诞生,可以提高阅读的速度,让阅读变得快捷,而且好微信就是好文章,但如潮水一 般涌来的微信量也很容易令人沉迷。 B须臾离不开微信,这种在看微信中度过的生活把阅读都耗费在微信里,会让原本已经少得可

12、 怜的读书时间更无一席之地。 C病态微信阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,会让人茶饭无心、睡眠不足、耽误了正 事,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。 D大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,在微信里被频频转发,可当真相披露出 来后,传播微信的人对此就只有极为片面的印象。 7根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3 分) A 个人间转发微信时很少能看到相左的意见, 即使有, 往往也难得再次转发到同一个人的手里, 所以个人间转发的微信大多是单向的。 B有的微信尽管说得慷慨激昂,可连基本常识都是错的,年月日都没说对。这样的微信仍被疯 转,原因是那些转发的人需要的是纵情

13、宣泄和盲目点赞。 C转发微信可以变成许多人的癖好,为了获得转发量,不惜用“转疯了”“不能不转”等词语 作为噱头,这种自以为是的微信转发,很合乎病态阅读的胃口。 D阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,我们不过度地阅读和转发,就不容易陷入 病态,也就不容易误了别人,也误了自己。 三、阅读下面的文言文,完成 813 题。(9-12 题,每小题 3 分,13 题 8 分,共 23 分)三、阅读下面的文言文,完成 813 题。(9-12 题,每小题 3 分,13 题 8 分,共 23 分) 拨乱世, 反之正, 莫近于 春秋。 春秋 文成数万, 其指数千, 万物之散聚皆在 春秋。 春 秋之中,弑君

14、三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,不可胜数。察其所以,皆失 其本已。故曰“臣弑君,子弑父,非一旦一夕之故也,其渐久矣”。 故有国者不可以不知春秋,前有谗而弗见,后有贼而不知。为人臣者不可以不知春秋, 守经事而不知其宜,遭变事而不知其权。为人君父而不通于春秋之义者,必蒙首恶之名。为 人臣子而不通于春秋之义者,必陷篡弑之诛,死罪之名。其实皆以为善,为之不知其义,被之 空言而不敢辞。夫不通礼义之旨,至于君不君,臣不臣,父不父,子不子。君不君则犯,臣不臣 则诛,父不父则无道,子不子则不孝。此四行者,天下之大过也。以天下之大过予之,则受而弗敢 辞。故春秋者,礼义之大宗也。夫礼禁未然之前,法施已

15、然之后;法之所为用者易见,而礼之 所为禁者难知。 壶遂曰:“孔子之时,上无明君,下不得任用,故作春秋,垂空文以断礼义,当一王 5 之法。 今夫子上遇明天子, 下得守职, 万事既具, 咸各序其宜, 夫子所论, 欲以何明?” 太史公曰 : “春 秋 采善贬恶, 推三代之德, 褒周室, 非独讥刺而已也。 汉兴以来, 臣下百官力诵圣德, 犹不能宣 尽 其意。且士贤能而不用,有国者之耻;主上明圣而德不布闻,有司之过也。且余尝掌其官,废明圣 盛德不载,灭功臣、世家、贤大夫之业不述,堕先人所言,罪莫大焉!余所谓述故事,整齐其世传, 非所谓作也,而君比之于春秋,谬矣。” 于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸,

16、幽於缧绁,乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫!是 余之罪也夫!身毁不用矣。”退而深惟曰:“夫诗、书隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯 拘羑里,演周易;孔子厄陈、蔡,作春秋;屈原放逐,著离骚;左丘失明,厥有国 语;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤;诗 三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。”于 是卒述陶唐以来,至于麟止,自黄帝始。 节选自史记太史公自序 【注】渐:渐进发展 经事:常规之事。 论次:论述编次。 8. 下面句子中加点的字解释不正确的一项是( ) A. 君不君则犯 犯:作乱 B. 被之空言而不敢辞 被:遭受 C. 垂空文以断礼义,当一王之法 当:适合,恰当 D. 犹不能宣尽其意 宣:颂扬 9.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( ) A.察其所以,皆失其本已 臣所以去亲戚

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