射洪中学高2014级高一数学奥赛平面向量专题

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1、1 射洪中学高 2014 级高一数学奥赛平面向量专题 空间向量(二维或三维)作为线性代数的重要组成部分,在高等代数研究中 多被用做印证定理的实际例子,有着广泛的应用2001 年高中课改后,这个更 接近现代数学的数学工具,被引入到高中的数学学习中来由于向量同时具有数 与形两方面的特征,能把形的问题转化为代数问题,又能将代数式转变为具体的 图形,近几年来,在数学竞赛中的运用越来越灵活这里,就全国高中数学联赛 试题中涉及的一些向量问题作一些探究 一、有关知识:一、有关知识: (1) 共线向量定理:存在唯一的实数使得()ab b0a =b (2)平面向量基本定理:设向量为平面内两个不共线的向量,则对于

2、平 12 ,e e 面内任意一个向量,有且仅有唯一的有序实数对使得a 12 , 1 122 aee ( 3)若, 则三 点 共 线 的 充 要 条 件 是( ,)OPOAOB R , ,P A B 定比分点公式:若点在直线上,且,为任意1PABAPPB O 一点,则 1 OAOB OP (4)对于向量, 1122 ( ,),(,)x yxya =b 1212 00 x xy yaba b (5)设为两个向量,则,, a babababa ba b (6)两向量的夹角公式:;向量模长公式:;cos, a b a b a b aa a (7)三角形中“四心”的向量形式: 重心:若为的重心,则;GA

3、BC0GAGBGC 垂心:若为的垂心,则(1);HABCHA HBHB HCHC HA (2) ; 222222 HABCHBCAHCAB 外心:若为的外心,则;OABC 2211 , 22 AO ABABAO ACAC 结合垂心有:;OHOAOBOC 内心:若为的内心,则IABC0BC IACA IBAB IC 二、赛题分析:二、赛题分析: 几何中的运用几何中的运用 例例 1、在、在ABC 所在平面有一点所在平面有一点 P 满足,则满足,则ABC 与与PBC 的的BCPCPBPA 面积之比为面积之比为 变变 1.( 2004 年 全 国 高 中 联 赛 ) 设点 在的 内 部 , 且 有OA

4、BC ,则 的面积与的面积之比为( )230OAOBOC ABCAOC A B C D2 3 2 3 5 3 【拓展】【拓展】 命题:命题:设点在的内部,则成立的PABC 123 0(0,1,2,3) i PAPBPCi 充要条件是 123 : BPCCPAAPB SSS 推论:推论:设点在的内部,若,若PABC 123 0(0,1,2,3) i PAPBPCi (1),则为的重心,反之也成立; 123 :1:1:1PABC 2 (2), 则为的外心, 反之也成立 ; 123 :sin:sin:sinBPCCPAAPBPABC (3),则为的内心,反之也成立; 123 :BCCAABPABC

5、(4),则为的垂心,反之也成立 123 :tan:tan:tanABCPABC 注:由平面向量基本定理知,对于给定的内部的任意一点,ABCP 中的的比值是唯一的,而推论 123 0(0,1,2,3) i PAPBPCi 123 : 即是给出了三角形内的特殊点相应的唯一比值 设点O在ABC内部,且40OAOBOC ,则ABC的面积与OBC的面积之比是 : D A2:1 B3:1 C4:3 D3:2 已知内接于以 O 为圆心,1 为半径的圆,且ABC0543OCOBOA (1)求数量积求数量积,OBOA,OBOC OCOA (2)求 的面积ABC 例 2.四心 1、若 为内一点, ,则 是 的(

6、)OABC0OAOBOC OABC A内心 B外心 C垂心 D重心 归纳:G 是ABC 所在平面内一点,=0点 G 是ABC 的重心.GCGBGA P 是ABC 所在平面内任一点.G 是ABC 的 重心.)( 3 1 PCPBPAPG 变式 :变式 : 已知分别为的边的中点 则DEF,ABCBCACAB,ADBECF 0 变式引申:变式引申:如图 4,平行四边形的中心为,为该平面上任意一点,ABCDOP 则 1 () 4 POPAPBPCPD 2、若 为内一点,则 是 的( )OABCOAOBOC OABC A内心 B外心 C垂心 D重心 例 1: (2003 年全国高考题)是平面上一定点,A

7、、B、C 是平面上不共线的三点,动点 PO 满足,则动点 P 的轨迹一定通过ABC 的( ))( AC AC AB AB OAOP, 0 (A)外心 (B)内心 (C)重心 (D)垂心 3 4已知O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足: ,则P的轨迹一定通过ABC的(C )()OPOAABAC A.外心 B. 内心 C. 重心 D垂心 ( 2005 年 北 京 市 东 城 区 高 三 模 拟 题 )为 ABC 所 在 平 面 内 一 点 , 如 果O ,则 O 必为ABC 的( )OAOCOCOBOBOA (A)外心 (B)内心 (C)重心 (D)垂心 例 3:已知 O

8、 为三角形 ABC 所在平面内一点,且满足 ,则点 O 是三角形 ABC 的( ) 222222 ABOCCAOBBCOA (A)外心 (B)内心 (C)重心 (D)垂心 事实上由条件可推出 故选答案 DOAOCOCOBOBOA 例 4:设是平面上一定点,A、B、C 是平面上不共线的三点, O 动点 P 满足,则动点 P 的轨迹一定通) coscos ( CAC AC BAB AB OAOP, 0 过ABC 的( ) (A)外心 (B)内心 (C)重心 (D)垂心 事实上 故选答案 D0)() coscos (BCBCBC CAC AC BAB AB 若点 O 为为ABC 所在的平面内一点,满

9、满足 ,则则点 O 为为ABC 的外心。 O 是三角形ABC中的外心,平面上一点 P 满足则则 P 为三角形OPOCOBOA 的( ) A.外心 B. 内心 C. 重心 D. 垂心 O 为ABC 所在平面内一点,A,B,C 为ABC 的角,若 sinA+sinBOAOB +sinC,则点 O 为ABC 的_心.OOC 6 已 知 ABC,P为 三 角 形 所 在 平 面 上 的 一 点 , 且 点P满 足 : ,则P点为三角形的(B )0a PAb PBcPC A.外心 B. 内心 C. 重心 D. 垂心 7在三角形ABC中,动点P满足:,则P点一定通过ABC 22 2CACBAB CP 的(

10、B ) A.外心 B. 内心 C. 重心 D. 垂心 9.ABC的外接圆的圆心为O,两条边上的高的交点为H,()OHm OAOBOC 4 A B C M N G 图 1 则实数m= 1 11.如图 1, 已知点G是ABC的重心, 过G作直线与AB, AC两边分别交于M,N两点,且,则AMxAB ANyAC 。 11 3 xy 证证 点G是ABC的重心,知,得GAGBGC 0 ,有。()()AGABAGACAG 0 1 () 3 AGABAC 又M,N,G三点共线(A不在直线MN上), 于是存在,使得,(1)AGAMAN 且 有=,得,于是得。AGxAByAC 1 () 3 ABAC 1 1 3

11、 xy 11 3 xy 例 3、 2 在 ABC 中 , 且 a b0, 则 ABC 的 形 状 是bBCaAB , _. 4若 O 为ABC 的内心,且,则ABC 的OOAOCOBOCOB)2()( 形状为_. 若O为ABC 所在平面上的一点且满足|=|,则ABC的OCB 0OAOCOB2 形状为 8.非零向量与满足(+)=0且=,则ABC为(D)AB AC | AB AB | AC AC BC | AB AB | AC AC 1 2 A.三边均不相等的三角形 B.直角三角形 C.等腰非等边三角形 D等边三角形 解析:非零向量与满足()=0,即角A的平分线垂直于BC, | ABAC ABAC

12、 BC AB=AC,又=,A=,所以ABC为等边三角形.cos A | | ABAC ABAC 1 23 12在四边形ABCD 中,如果dDAcCDbBCaAB, ab=bc=cd=da,试判断四边形 ABCD 的形状。 已知向量,满足条件+=0,|=|=|=1, 1 OP 2 OP 3 OP 1 OP 2 OP 3 OP 1 OP 2 OP 3 OP 求证: P1P2P3是正三角形.(数学第一册(下) ,复习参考题五 B 组第 6 题) 证明: 由已知+=-,两边平方得=, 1 OP 2 OP 3 OP 1 OP 2 OP 2 1 同理 =, |=|=|=,从而P1P2P3是正 2 OP 3

13、 OP 3 OP 1 OP 2 1 21P P 32P P 13P P3 三角形. 反之, 若点O是正三角形P1P2P3的中心, 则显然有+=0且|=|=| 1 OP 2 OP 3 OP 1 OP 2 OP 3 OP |,即 O 是ABC 所在平面内一点, 5 +=0 且|=|=|点 O 是正P1P2P3的中心. 1 OP 2 OP 3 OP 1 OP 2 OP 3 OP 例例 3.(2006 年全国高中联赛)已知,若对任意,ABCtRBAtBCAC 则的形状是( )ABC A必为锐角三角形 B必为钝角三角形 C必为直角三角形 D不确定 【分析及解答】【分析及解答】 思路:思路:这里是和向量相

14、关的几何不等式问题,由于 的任意性,故可考虑取适t 当的 将原式化为与向量相关的不等式t 令,点作于,由ABCAADBCDBAtBCAC 222 2 2BAt BA BCtBCAC 令代入上式得: 2 BA BC t BC 2222 22 2coscosBABABAAC 22 2 sinBAAC 22 2 sinBAAC 从而有,由此得故选 CADAC ACBC 【说明】【说明】此处令的目的是化为,将两个向量的模长统一,由 2 BA BC t BC BC BA 结合距离的定义即得ADAC ACBC 思路 :思路 : 思路中利用了距离最小性证明了垂直,从此可以直 接考虑条件的几何意义来证明 ()

15、的几何意义 : 表示以为终点,起点BAtBC tRA 在直线上的所有向量(如图 3) BC 则说明为这些向量的最小值,BAtBCAC AC 故由距离最小性得,故选 CACBC 思路 :思路 : 由于向量模和数量积都是具体的代数值,故可以考虑将原问题转化为代 数问题求解 由得BAtBCAC ,即(1)BABCtBCAC (1)CAtBCAC 于是, 22 (1)CAtBCAC 222 2 2 2 2(1)(1) (1)(2) (1)0 CAtCA BCtBCAC BCtCA BCt ,1tt RR 所以关于的二次不等式应满足1t A BC 图 3 6 , 2 4()0BC AC 故选 C0 2 BC ACC

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