苏教版五年级下册教案:习作7

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1.读懂范文 ,了解描写想象作文的习作方法。 2.留心观察周围事物的习惯,丰富见闻 ,积累习作素材。 3.自拟题目 ,展开想象 ,编写故事 ,学写想象作文 ,表达自己的感受。 展开想象写眼中的事物,鼓励自由表述。 一创设情境 ,激发想象 1.谈话 ,创设情境 :晴朗的夜空中有很多有趣的现象,月缺月圆、繁星点点、流星飞逝 你们还看到哪些有趣的现象呢?(学生交流 ) 2.描述 ,激发想象 :美好的情景总能激起人们无限的遐想,面对浩瀚的星空和皎洁的月色, 我们不禁沉醉其中,张开了想象的翅膀 二激发情感 ,放飞想象 1.陶冶情操 :配上不同风格的乐曲,让学生看月夜星空图,进入想象的境界。 2.放飞想象 :学生在想象中思考,编写故事。 三大胆练说 ,追求个性 1.浩瀚的星空和皎洁的月色给人以无限的遐想,我们把自己想到的内容说出来吧! 出示要求 :想象要丰富 ,故事内容要具体,语句要通顺连贯。 2.学生自由口述。 指名口述故事。 3.组内互相交流、评议。(想象要合情理,内容要具体 ,表达出自己的真情实感) 四指导写法 ,练习写作 1.学生自主构思 ,动笔写作。 2.根据想象的内容确定文章的形式,可以给习作配上图片。 3.完成习作后自读,发现问题及时修改。 4.请同学们把习作读给其他同学听,和他们一起再次修改。

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