冀教版数学三年级上册第六单元全部课件

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1、冀教版数学三年级上册 第六单元全部课件,认识周长,6、长方形和正方形的周长,课前导入,下面哪些是封闭图形?,是,是,不是,是,不是,是,探究新知,下面是两种小布艺图案,在成批加工前,要把所需材料裁剪好。,下面是两种小布艺图案,在成批加工前,要把所需材料裁剪好。,花边的长就是小布艺布料的周长。,指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。,它们边线的长度叫做它的周长,课堂练习,1.测量自己铅笔盒表面、数学课本封面的周长, 填在表中。,2. 同桌合作量一量。,(1)测量腰围和头围。,(2)测量一片叶子的周长。,3.计算下面图形的周长.,45+25+38 =70+38 =108(厘米),48+6

2、5+52+35 =113+52+35 =165+35 =200(厘米),4.计算下面图形的周长。,5.计算下面图形的周长。,10cm,10cm,10cm,25cm,25cm,10cm,(10+10+10+10)+(25+25) =40+50 =90(厘米),这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,周长,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,规则图形的周长,6、长方形和正方形的周长,课前导入,下面哪些是封闭图形?,是,是,不是,是,不是,是,探究新知,张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算:张奶奶走一圈是多少米?,2060506028218(米),答:张奶奶走

3、一圈是218米。,围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。,计算下面图形的周长。,452538,7038,108(厘米),(5248)(6535),100100,200(分米),计算下面图形的周长。,把围成图形的所有线段的长度加起来得出图形的周长。,5cm,5cm,5cm,5cm,5cm,5+5+5+5+5=25(cm),课堂练习,1.用16根火柴棒摆出不同的长方形,能摆出几种?分别写出它们的长和宽。(以火柴棒根数为单位),2.先测量下面三角形每条边的长度,再算出周长。,5,5,7,5+5+7=17(cm),3.一个正方形的周长是124厘米,它的边长是( )厘米。,1244=31,31,

4、正方形的边长相等,4.长方形的长和宽分别增加了2厘米,它的周长增加了( )厘米。,C,5.填空。,长为5厘米,宽为3厘米的长方形的周长是( )厘米,边长为6厘米的正方形的周长是( )厘米。,16,24,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.图形的周长:围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。 2.图形周长的计算方法:把围成图形的所有线段的长度加起来。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,长方形和正方形的周长,6、长方形和正方形的周长,课前导入,1. 什么是图形的周长?,2. 计算下面图形的周长。,31329(),围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。

5、,探究新知,不用量,算一算下面方格纸上图形的周长。,6,3,6,3,3,3,3,3,636318(),333312(),计算下面长方形和正方形的周长。,5232,106,16(米),(53)2,82,16(米),这个算法更简单,计算下面长方形和正方形的周长。,333312(米),3412(米),这个算法更简单,长方形周长(长宽)2 正方形周长边长4,课堂练习,1. 信鸽送信。,2.一块正方形手帕,边长是25厘米。它的周长是多少厘米?,254100(厘米),答:它的周长是100厘米。,3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。,(1)锯下的正方形木板

6、的周长是多少?,504200(厘米),答:锯下的正方形木板的周长是200厘米。,3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。,(2)剩余的长方形木板的周长是多少?,805030(厘米),(5030)2160(厘米),答:剩余的长方形木板的周长是160厘米。,4.有一根32厘米长的铁丝。,(1)用它能折成一个正方形吗?如果能,那么正方形的边长是多少?,3248(厘米) 答:能,正方形的边长的8厘米。,4.有一根32厘米长的铁丝。,(2)用它能折成一个长方形吗?如果能,那么长方形的长和宽是多少?,32216(厘米) 答:能,长为10厘米,宽为6厘米。,这

7、节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,长方形周长(长宽)2 正方形周长边长4,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,练 习,6、长方形和正方形的周长,复习旧知,围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。,计算下面图形的周长。,(5248)(3565) =100100 =200(分米),长方形的周长=(长宽)2,5232 =106 =16(米),(53)2 =82 =16(米),正方形的周长=边长4,3333 =66 =12(米),34=12(米),巩固练习,计算下面图形的周长。,正方形的周长 =边长4,18dm,20cm,30cm,30cm,40cm,50cm,长方形

8、的周长 =(长宽)2,三角形的周长 等于三条边的和,184=72(dm),(2030)2=100(cm),304050=120(dm),选择题。,(1)一个长方形操场长50米,宽35米,求操场的周长,正确的算式是( ) A 50352 B(5035)2 C 502+35,(2)教室的长和宽的和是12米,它的周长是( )米 A (1212)2=48(米) B 124=48(米) C 122=24(米),B,C,围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。,这个图形的周长是( )厘米。,2210208=60(cm),60,求篱笆的长就是长方形菜地的周长。,一块长方形菜地,长是4米,宽是3米。在它

9、的四周围上篱笆,篱笆的长是多少米?,(43)2=24(m) 答:篱笆的长是24米。,正方形的周长=边长4,364=9(厘米) 答:它的边长是9厘米。,正方形的周长是36厘米,它的边长是多少厘米?,边长=正方形的周长4,如果墙为的长方形的长,此时需要篱笆最少。如果墙为长方形的宽,此时需要篱笆最多。,用篱笆围成一个长是12米,宽是8米,一面靠墙的长方形鸡舍,最少需要篱笆多少米?最多呢?,8122=32(m),1282=28(m),答:最多需要篱笆32米,最少需要28米。,需要注意,门的底部不需要安装木板条。,用宽1分米、长为1米的木板条装饰门框,如右图。 (1)装饰一扇门至少需要多长的木板条? (

10、2)王强家一共有5扇这样的门,需要准备多少这样的木板条?,9dm,19dm,1919(9-12)=45(dm) 答:装饰一扇门至少需要45dm。,用宽1分米,长为1米的木板条装饰门框,如右图。 (1)装饰一扇门至少需要多长的木板条? (2)王强家一共有5扇这样的门,需要准备多少这样的木板条?,9dm,19dm,455=225(dm) 1m=10dm 22510=22.523(根) 答:需要准备23根这样的木板条。,这节课你们都学会了哪些知识?,1.围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。 2.长方形的周长=(长宽)2 3.正方形的周长=边长4,课堂小结,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,室外测量,活动课,情境导入,在学校附近找一棵比较粗的大树,测量树干的周长。,活动探究,在学校附近找一棵比较粗的大树,测量树干的周长。,大树的周长等于两个人手臂长的和。,测量校园内的花坛、乒乓球台和羽毛球场等的周长。,拓展延伸,1米=( )分米 1分米=( )厘米 1米=( )厘米 10分米=( )米 10厘米=( )分米 100毫米=( )分米,10,10,100,1,1,1,课外活动,1.用步子测量学校甬路的长度。 2.用尺子测量升旗台的周长。,

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