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1、植物生物学 II 期末试题（A 卷）参考答案要点及评分标准一、名词解释：（每小题 2 分，共 20 分）1异行胞：在一些蓝藻的藻丝上常含有特殊细胞，叫异行胞，由营养细胞形成，一般比营养细胞大，具有营养繁殖和直接固定大气中游离旦等功能。2卵式生殖：在形状、大小和结构上都不相同的配子，大而无鞭毛不能运动的为卵，小而有鞭毛能运动的为精子，精卵结合为卵式生殖。3子实体：高等真菌产生有性孢子的组织体结构，由能育菌丝和营养菌丝组成，其质地、大小、形状、颜色等因种而异。4颈卵器：苔藓、蕨类、裸子植物等的雌性生殖器官，特别是在苔藓植物中，其外形似瓶状，上部狭细，称颈部，下部膨大，称腹部，颈部外壁由一层不育细胞
2、组成，中间颈沟内有一列颈沟细胞，腹部外壁由多层不育细胞组成，其内有 1 个腹沟细胞和 1 个大形的卵细胞。5同型叶：有些蕨类的营养叶和孢子叶是不分的，而且形状相同，称同型叶。6珠鳞：松柏纲能育大孢子叶，也叫果鳞或种鳞。7真花学说：被子植物的花是一个简单的孢子叶球，是由裸子植物中早已绝灭的本内铁树具两性孢子叶的球穗花进化而来，这种理论称为真花学说。8生态因子：在环境因子中对植物生活起直接作用或植物生长发育所必需的因子称为生态因子。9系统发育：某一类群的形成和发展过程，称为系统发育。10双名法：植物命名的基本方法，每一种植物的学名都由两个拉丁词或拉丁化的字构成，第一个词是属名，第二个词是种加词，一
3、个完整的学名还需要加上最早给这个植物命名的作者名的缩写，故第三个词是命名人。二、判断正误（10 分）：1+，2-，3+，4+，5+， 6-，7+， 8+， 9-， 10-。三、填空（每空 0.5 分，共 23 分）：1界、门、纲、目、科、属、种 2孢蒴、蒴柄、基足、根、茎、叶3配子体、孢子体 4新的孢子体世代、雌配子体世代、老的孢子体5离生、半合生、完全合生6孢子体、配子体7铁树纲、银杏纲、松柏纲、红豆杉纲、买麻藤纲8原始、进化、原始、原始、原始、进化9瓠、双悬、角、荚、坚、连萼瘦果11圆、开裂、2、叶耳、颖果12季相四、选择填空（10 分）：1 D，2A，3A，4A，5C，6C，7D，8B，
4、9C，10B。五、填图（5 分）：答：衣藻细胞构造（从上往下）依次是：鞭毛、伸缩泡、眼点、细胞核、细胞质、载色体、蛋白核、细胞壁，真菌菌体构造依次是：菌盖、菌褶、菌环、菌柄、菌托六、简答下列各题（32 分）：1根据减数分裂发生时间不同，藻类生活史可分为哪三种基本类型？（9 分）答：减数分裂在合子萌发时发生（合子减数分裂）：在生活史中仅有 1 种单倍体植物，无二倍体植物，合子是唯一的二倍体阶段，因此，只有核相交替，无世代交替。(3 分)减数分裂在形成配子时发生（配子减数分裂）：在生活史中仅有 1 种二倍体植物，无单倍体植物，配子是唯一的单倍体阶段，因此，只有核相交替，无世代交替。(3 分)减数分
5、裂在二倍体的植物体产生产生孢子时发生（居间减数分裂）：在生活史中有单倍体和二倍体两种植物体，单倍体的配子体产生配子进行有性生殖，二倍体的孢子体产生孢子进行无性生殖，无性世代与有性世代交替进行，因此，既有核相交替，又有世代交替。(3 分)2简述木兰科的主要原始性状。(5 分)答：其原始性状表现在木本，单叶全缘，羽状脉，虫媒花，花常单生，花部螺旋状排列，花药长，花丝短，单沟花粉，胚小，胚乳丰富等。3以检索表形式区别蔷薇科四亚科。 （8 分）答：蔷薇科分亚科检索表：1心皮离生或仅基部合生。2心皮常 5，花托浅杯状，聚合蓇葖果。无托叶 绣线菊亚科2心皮多数，花托凸起或下凹，聚合瘦果或聚合核果。托叶发达
6、 蔷薇亚科1心皮合生或仅具 1 心皮。3心皮 25，子房下位或半下位，梨果 苹果亚科3心皮 1，子房上位，核果 梅亚科4某些学者将兰科作为单子叶植物中最进化的类群，其依据是什么？（10 分）答：兰科几乎被植物学家公认为代表单子叶植物最进化的类群，主要表现在下列几方面：（1）草本植物，稀为攀缘藤本；附生或腐生。 （2）兰科已知种类约 2 万种，约占单子叶植物的1/4。 （3）花具有各种不同的性状、大小和颜色；（ 4）花两侧对称，内轮花被中央 1 片特化为唇瓣，唇瓣结构复杂，基部常形成具有蜜腺的囊或距。 （5）雄蕊数目的减少并与花柱合生成合蕊柱，子房下位，柱头常具有喙状小突起的蕊喙。 （6）花部的所有特征表现了对昆虫传粉的高度适应。
