《考点加强课1-光合作用的影响因素学习资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考点加强课1-光合作用的影响因素学习资料（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点加强课2光合作用的影响因素及综合应用突破点1光合作用与呼吸作用的关系1. 光合作用与有氧呼吸的区别项目光合作用有氧呼吸物质变化无机物r有机物有机物r无机物能量变化光能r化学能（储能）稳定的化学能r活跃的化学能（放能）实质合成有机物，储存能量分解有机物，释放能量，供细胞利用场所叶绿体活细胞（主要在线粒体）条件只在光下进行有光、无光都能进行2. 光合作用与有氧呼吸的联系W-备烦FT注叶埔体各项生ADP+r5! 食活动（1）物质方面:_.一光反应_有氧呼吸.一： H2O 2f H2暗反应有氧呼吸有氧呼吸C： CO2C6Hl2O6jg C3H4O3 CO2光反应 暗反应有氧呼吸有氧呼吸H : H2
2、OH C6H12O6第段H H2O有氧热能ATP中活跃的化学能各项生命活动（2）能量方面:r八光反应暗反应光能ATP中活跃的化学能C6H12O6中稳定的化学能一3. 光合作用与细胞呼吸之间的气体变化下列为叶肉细胞内线粒体与叶绿体之间的气体变化图示，据图判断生理过程。光合作用速率;光合作用速率。CO2和H的变化，相关叙述正确的是（）图：表示黑暗中，只进行 ;图：表示细胞呼吸速率图：表示细胞呼吸速率 光合作用速率；图：表示细胞呼吸速率 考向1光合作用与有氧呼吸内在关系1. 下图表示芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中A. 过程发生在叶绿体类囊体的薄膜上，过程发生在线粒体的内膜上B. 过程发生在线粒
3、体中C. 过程均需要H和ATP提供还原剂和能量D. 过程产生的H是相同的物质，过程在线粒体中进行2. 如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体的体积），下列说法不正确的是（注：不考虑无氧呼吸）（）来源去路H光合作用光反应中水的光解作为还原剂用于暗反应阶段中C3的还原有氧呼吸第一、第二阶段产生用于第三阶段还原 O2产生H2O, 同时释放出大量的能量ATP光合作用光反应阶段合成 ATP,所需能量来自色素吸收的太阳能用丽反应阶段 C3的还原，以 稳定的化学能的形式储存于有 机物中有氧呼吸第一、二、三阶段均能产生，第 三阶段产生的能量最多
4、。能量来 自有机物的氧化分解作为能量“通货”，用于各项生 命活动光合强度【总结归纳】 光合作用与有氧呼吸过程中H和ATP的来源与去路ZZ1充照强度CO2净吸收速率与 CO2浓度A. 影响m3大小的外界因素有光照强度和温度等B. 甲图中A、B、C、D、E任意一点，乙图中都有mi = ni 0, m2= n2 0C. 甲图中E点以后，乙图中n4不再增加，限制因素主要是光反应D. 甲图中C点时，乙图中有 m = n= m4= n4考向2光补偿点与光饱合点的移动3.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 C和30 C。如图表示该植物在25 C时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30 C
5、 （原光照强度和 CO2浓度等不变），从理论上分析图中相应点的移动应该是（）A. A点上移，B点左移，m值增加 B.A点不移，B点左移，m值不变C.A点下移，B点右移，m值下降D.A点下移，B点不移，m值上升4. 如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的关系。下列分析正确的是 （）A. CO2浓度大于A时，甲才能进行光合作用B. 适当增加光照强度，A点将左移精品文档精品文档C. CO2浓度为B时，甲、乙总光合作用强度相等D. 甲、乙光合作用强度随 CO2浓度的增大而不断增强【总结归纳】光补偿点与光饱和点的移动规律光合作用强度增强：光补偿点左移，光饱和点右移冬_=土趣
6、盛茵在炭膺条件下瓠抱呼叫所放出的co,量光合作用强度减弱：光补偿点右移，光饱和点左移 规律与阳生植物相比，阴生植物 CO2光补偿点和光饱和点都相应左移注 光补偿点若用图形表示，可归纳为如下几种:四幅图中所有的 A点及图乙中的B点均表示光补偿点，因此在识别时一定要认真分析。突破点2开放环境中外界因素对光合作用的影响1. 内部因素(1) 与植物自身的遗传特性(如植物品种不同)有关，以阴生植物、阳生植物为例：如图所示。(2) 植物叶片的叶龄、叶面积指数叶绿素含量及酶等也会影响光合作用，如图所示。F物隧*it叶仙积指款2. 外部因素(1) 单因子变量对光合作用影响的曲线分析因素原理图像应用光照强度影响
7、光反应阶段，制 约ATP及H的产 生，进而制约暗反应温室大棚适当提高光照强度可以提高 光合作用速率欲使植物生长，必须使光照强度大于光补偿点二氧化碳浓度影响暗反应阶段，制约C3的生成大气中CO2浓度过低时(OA段)植 物无法进行光合作用大田中增加空气流动，以增加CO2浓度，如“正其行，通其风”温室 中可增施有机肥，以增大 CO2浓度温度通过影响酶活性进 而影响光合作用（主 要制约暗反应）0二 大田中适时播种 温室中，增加昼例温差，保证植物有机物的积累必需矿质兀素可通过所构成的与光合作用相关的化 合物，对光合作用产生直接或间接影响 （如K *可影响光合产物的运输和积累）0N.P. K等旷职无* 合
8、理施肥促进叶面积增大，提高酶 合成速率，加快光合作用速率 施用有机肥，有机肥被微生物分解后，既可补充 CO2又可提供各种矿质多因子对光合速率的影响 曲线分析：P点：限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子，随着该因子的不断加强，光合速率不断提高。Q点：横坐标所表示的因子不再影响光合速率，要想提高光合速率，可适当提高图中的其他因子。 应用：温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度，增加光合酶的活性，提高光合速率，也可同时适当增加CO2浓度，进一步提高光合速率。当温度适宜时，可适当增加光照强度和 CO2浓度以提高光 合速率。考向 影响光合速率的外界因素1. 通过实验测得一片叶子在不同光照条件
9、下CO2吸收和释放的情况如下图所示。乙图中所示细胞发生的情况与甲图中A点、AB段、B点、BC段依次相符的一项是（）A. B.C.D.2. 如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况, 下列分析正确的是（）除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。A. 乙图中D点与C点相比，相同时间内叶肉细胞中C5的生成量较少B. 图中M、N、P点的限制因素分别是 CO2浓度、温度、光照强度C. 丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变D. 甲图中A点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量3. 如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。I叫代表物质，代表过程。据图回答下列问题。在甲图中，消耗 CO2的场
10、所是 ，在强光下 ATP的移动方向是 。（2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗 ADP的场所有。若将该植物由1%的CO2浓度突然置 于质量分数为0.3%CO2浓度下（光照强度不变），甲图中的C3的含量将，原因是 （3）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的呼吸相比，特有的步骤是 （填数字），这些过程发生在 部位。（4）若用18O标记甲图中的H2O，贝U在细胞呼吸产物中能测到含18O的物质是 ,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是 。（5）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下， 当EB 时，增大光合速率的主要措施是 ;当BEC 时，可采取 措施，保证
11、作物的最大光合速率。【题后反思】 在影响光合作用的因素中，光照强度、温度、二氧化碳浓度等指的是外界影响因素，而影响光合作用的内部因素通常指的是叶绿素的含量、酶的数量（或活性）等，回答影响因素这类问题时，要注意审清题中需要回答的是外界影响因素还是内部影响因素；针对曲线模型，在曲线上升阶段，限制因素为横坐标表示的因子，当曲线不再上升时，要从内部因素（如色素含量、酶活性等）和环境因素（如温度、CO2 浓度等）进行分析；若为表格，则应先将表格信息转化成曲线图再进行分析。突破点3密闭环境中昼夜CO2、O2含量变化1. 绿色植物24 h内有机物的制造、消耗”与积累（1）典型图示（2）曲线解读 积累有机物时
12、间段： CE段。 制造有机物时间段：BF段。 消耗有机物时间段： OG段。 一天中有机物积累最多的时间点：E点。 一昼例有机物的积累重：Sp-Sm Sn（Sp、Sm、Sn分别表示P、M、N的面积）。2.在相对密闭的环境中，一昼夜CO2含量的变化曲线图和 O2含量的变化曲线图的比较项目一昼夜CO2含量的变化曲线图（小室中CO2变化状况）一昼夜O2含量的变化曲线图（小室中O2变化状况）图示Ocoht盘 i） 上 、她向n了 C卜攵 itK 、财叫若N点低于M点r则一昼例，植物体内的有机物总量增加则一昼例，植物体内有机物总量减少若N点高于M点则经一昼例，植物体内的有机物总量减少则一昼例，植物体内有机
13、物总量增加若N点与M点一样高r则一昼例，植物体内的有机物总量不变则一昼例，植物体内有机物总量不变含量最高点CO2含量最高点为C点O2含量最高点E点含里取低点CO 2含里取低点为E点O2含里取低点为C点考向 密闭环境昼夜物质含量的变化1. 将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和02浓度相等（气体含量相对值为1）,在天气晴朗时的早 6时移至阳光下，日落 后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量。变化情况如图所示。 下列对此过程的分析正确的是（）A. 只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等B. 在916时之间，光合速率 呼吸速率，02浓度不断上升C. 该植物体内17时有机物积累量
14、小于 19时的有机物积累量D. 该植物从20时开始进行无氧呼吸2. 图1植物（a表示叶片，b表示茎，c表示果实，X表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录 a、b和c三处放射物含量的数值，如图 2。下列分析不正确的是（）A. 根据实验要求最好用14C标记的C02进行实验研究B. 由图2可知光合产物可由 a运输至b再运输至cC. t1时刻不是光合作用的终点，S2的值表示果实呼吸量D. 若适当提高温度，则图2中的Si和S2的值都将变小3. 下图1是某植物绿叶的叶肉细胞光合作用、细胞呼吸作用图解。请据图回答问题：（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是 、。（2）图1中过程的产物是 ,要想使此物质在叶绿体内的含量快速下降，可以改变的环境条件是（3）图1中过程的场所
