人力资源招聘面试课程

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1、1,人力资源管理讲座之招聘篇,张 彦 Trista,2,和大家分享一个科学家的最新发现,无论哪种品牌型号的手机上,都有一个 按钮可以将手机关机或设置成静音,3,关于讲座的几点说明,个人简介 本次讲座希望达到的效果: 了解招聘甄选一般步骤, 了解招聘渠道设计,甄选手段设计 掌握人力资源计划及面试技巧 结合公司人力资源招聘实践,提出改进建议 讲座要求: 鼓励参与案例讨论 如对讲座内容有疑问,欢迎随时提出问题,讲座最后也会安排Q&A时间。,4,讲座内容介绍,制定人力资源规划 发布招聘信息,建立侯选人库 申请人填写申请表格 使用甄选工具筛选应聘人 面试应聘人,作出聘用决定 招聘效果评估,5,人力资源计

2、划制订步骤,确定人力资源需求 定义:组织在未来所需要的人员数量 来源:产品、服务需求 确定人力资源供应 定义:能满足组织人力资源需求的人员数量 来源:内部市场、外部市场 确定人力过剩或短缺,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,6,人力资源计划制订示意图,产品服务需求,劳动生产率,内部人力市场,外部人力市场,人力需求,人力供应,情景及反应,1. 人力需求超出人力供应 培训或再培训 内部提拔 外部招聘 使用临时雇员或兼职雇员,2.人力供应超出人力需求 降薪 减少工作时间 自动提前退休 鼓励辞职 (如:提供辞职补偿),继任计划 外包 加班,裁员 工作分享,3.人力供应

3、等于人力需求 通过内部市场或外部市场人员替代辞职人员 内部调动或重新部署,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,7,实例:拥有25家酒店的连锁酒店人力资源需求预测,A 雇员人数,B 雇员人数与酒店数量比率 (列A 25),C 2004年32家酒店的人力需求预测 (列B x 32),关键职位 总经理 常驻经理 餐饮部总监 财务总监 助理财务 总工程师 销售总监 销售经理 会议部经理 后勤部总监 宴会部经理 人事总监 餐厅经理 行政总厨 大厨 客房部经理 合计,25 9 23 25 14 24 25 45 14 19 19 15 49 24 24 25 379,1.0

4、0 .36 .92 1.00 .56 .96 1.00 1.80 .56 .76 .76 .60 1.96 .96 .96 1.00,32 12 29 32 18 31 32 58 18 24 24 19 63 31 31 32 486,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,8,实例:拥有25家酒店的连锁酒店人力资源供给及新雇员预测,A 离职百分率,B 现雇员数量,C 2004年离职人员预测,38 77 47 85 66 81 34 68 90 74 60 43 89 70 92 63,25 9 23 25 14 24 25 45 14 19 19 15 49 2

5、4 24 25 379,10 7 11 21 9 16 9 30 13 14 12 6 44 17 22 16 257,D 2004年在职人员预测,15 2 12 4 5 8 16 15 1 5 7 9 5 7 2 9 122,32 12 29 32 18 31 32 58 18 24 24 19 63 31 31 32 486,17 10 17 28 13 23 16 43 17 19 17 10 58 24 29 23 364,E 2004年需求预测,F 2004年新雇员预测,需求分析,供给需求对比分析.,关键职位 总经理 常驻经理 餐饮部总监 财务总监 助理财务 总工程师 销售总监 销售

6、经理 会议部经理 后勤部总监 宴会部经理 人事总监 餐厅经理 行政总厨 大厨 客房部经理 合计,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,9,常用的人力资源需求及供给预测方法,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,10,招聘效果评估,制 定 规 划,面试与聘用,甄 选,发布信息,申 请,11,招聘信息发布渠道的选用,渠道与招聘职位的适用度分析 渠道与招聘周期的适用度分析 成本分析,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,12,招聘效果评估,制 定 规 划,面试与聘用,甄 选,发布信息,申 请,13,申请表的设计

7、,常见的申请表应能提供以下信息 应聘者是否具备足够的教育培训或工作经验 应聘者过去的职业发展 应聘者的工作稳定性以及过去工作经历与申请职位的相关性 其他可以预计应聘者在申请职位上的成功可能性的数据,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,14,招聘效果评估,制 定 规 划,甄 选,面试与聘用,发布信息,申 请,15,招聘效果评估,制 定 规 划,甄 选,面试与聘用,发布信息,申 请,16,招聘效果评估,制 定 规 划,面试与聘用,发布信息,甄 选,申 请,17,甄选工具的评价标准,信度 定义:同一人做同一测试是否会得出同一结果 方法:重新测试、相同量表测试 造成低信

8、度的原因:选取问题前抽样不足;测试环境的变化导致误差的存在。 效度 定义:测试的结果与所应考核的结果的相关性 方法:预测性测试、同时测试,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,18,申 请,招聘效果评估,发布信息,个人社会角色,自我追求,动机,特质,甄 选,面试与聘用,制 定 规 划,19,为什么要面试-胜任特征与冰山理论,胜任特征:能将某一工作(或某一组织, 某一文化)中有卓越成就者与表现平平者区分开来的个人特征。 各种胜任特征可以描述为在水中飘浮的一座冰山。水上及水面附近部分代表表层的特征,如技能、知识、社会角色、自我形象等, 这些特征易于感知,但不能预测或决

9、定能否有卓越的表现。而处在水下部分的深层胜任特征,如动机等,决定着人们的行为及表现。 胜任特征自上至下包括几个层面:知识:对某一职业领域有用信息的组织和利用。技能:将事情做好的能力。社会角色:一个人在他人面前想表现出的形象。自我概念:对自己身份的认识或知觉(如将自己视为有能力的人)。特质:身体特征及典型的行为方式(如善于倾听他人、谨慎、做事持之以恒等)。动机:那些决定外显行为的自然而稳定的思想(如总想把自己的事情做好,总想控制影响别人,总想让别人理解接纳自己等)。,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,20,为什么要面试-冰山理论,胜任特征: 胜任特征是指能将某一

10、工作(或某一组织, 某一文化)中有卓越成就者与表现平平者区分开来的个人特征。各种胜任特征可以描述为在水中飘浮的一座冰山。水上部分代表表层的特征,如技能、知识、社会角色、自我形象等, 这些特征易于感知,但不能预测或决定能否有卓越的表现。而处在水下部分的深层胜任特征,如动机等,决定着人们的行为及表现。 胜任特征自上至下包括几个层面:知识:对某一职业领域有用信息的组织和利用。技能:将事情做好的能力。社会角色:一个人在他人面前想表现出的形象。自我概念:对自己身份的认识或知觉(如将自己视为有能力的人)。特质:身体特征及典型的行为方式(如善于倾听他人、谨慎、做事持之以恒等)。动机:那些决定外显行为的自然而

11、稳定的思想(如总想把自己的事情做好,总想控制影响别人,总想让别人理解接纳自己等)。,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,21,招聘效果评估,制 定 规 划,面试与聘用,甄 选,发布信息,申 请,22,常见面试类型,情景面试 假设:勒温公式:B=f(P,E)。一个人的行为(Behavior)是其人格或个性(Personality)与其当时所处情景或环境(Environment)的函数。 适用范围:最常用的面试方式,尤其适用需要反应能力、逻辑能力的职位。 行为面试 假设:一个人过去的行为是其未来行为的最好预测工具。 适用范围:近年来使用较广泛,适用于一切可用过去行为

12、预测将来行为的岗位,信度较高。,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,23,常见面试方法,一对一面试:一名应聘者对一名面试人 团队面试:多名应聘者对一名或多名面试人 委员会面试:一名应聘者对多名面试人 压力面试:面试过程中故意创造压力 RJP现实工作预览:无偏见的将工作信息传递给申请人,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,24,招聘效果评估,制 定 规 划,面试与聘用,甄 选,发布信息,申 请,25,面试过程中的注意事项,态度平等的对待应聘人员 避免提问引导性问题 不要事先描述招聘职位的具体要求及期望 不要对应聘者的素质、能力进行猜

13、测、臆断;杜绝面试偏见 不要对应聘者的举止、言论、观点进行评论或参与讨论 控制好面试时间 如应聘者面试未通过,尽量不要当面通知,特殊情况需当场告知的,应采取委婉方式。,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,26,面试技巧:灵活使用提问方式,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,27,REVIEW:请判断以下提问的类别,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,28,招聘效果评估,制 定 规 划,甄 选,面试与聘用,发布信息,申 请,29,招聘效果评估,制 定 规 划,甄 选,面试与聘用,发布信息,申 请,30

14、,招聘效果评估,制 定 规 划,面试与聘用,甄 选,发布信息,申 请,31,面试技巧:控制局面,营造良好的面谈气氛,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,32,招聘效果评估,制 定 规 划,面试与聘用,甄 选,发布信息,申 请,33,招聘效果评估,制 定 规 划,甄 选,面试与聘用,发布信息,申 请,34,招聘效果评估,制 定 规 划,甄 选,面试与聘用,发布信息,申 请,35,面试提纲:思维能力,问题设计: 请举一个您最近成功解决工作中难题的事例,当时您的工作任务是什么?主要问题是什么?您对这个问题的解决思路是什么?在解决问题的过程中,您是否调用了外界的力量?最

15、后的结果是什么? 请总结您毕业以后的工作感受。 注意:此项不必专设问题,主要是通过应聘者面试过程中对问题的回答 是否逻辑清晰、有条理、是否能对事物的关联和规律性进行归纳 总结、是否能对复杂问题进行分析中体现。,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,36,面试提纲:学习能力,问题设计: 请讲述一件您通过学习尽快胜任工作的事例。当时您的工作任务是什么?接到任务后您怎么做的?您花了多长时间去学习必要的知识?过程中您遇到什么困难,是如何解决的?您的任务完成的如何? 您最近参加过的一次关于工作的培训是什么?培训的大致内容是什么?您从培训中学到了哪些知识? 在学习方面您有什么

16、心得,体会?,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,37,招聘效果评估,制 定 规 划,甄 选,面试与聘用,发布信息,申 请,38,面试提纲:纪律性、服从性,问题设计: 您过去的公司对XX方面有哪些相关的规章制度,您能具体谈一下它们的内容吗? 您的同事是否有过违反公司的规章制度的行为?当时的情况是怎样的?您如何看待这件事情? 有些公司会有些不太合理的规章制度,主管可能也会有不合理的要求,您在以前的公司遇到过这样的情况吗,请详细谈谈。 您有没有碰到过您的同事或主管与您发生工作冲突的情况?冲突的原因是什么?当时的情况是怎样的?后来您怎么处理的?这种情况发生的多吗?,甄 选,面试与聘用,招聘效果评估,制 定 规 划,发布信息,申 请,39,面试提纲:坚韧性,问题设计: 每个人的工作都会有特别紧张或压力特别大的时候,请您介绍一下您最近一次这样的经历,这段时间的工作强度和紧张程度和平时相比如何?您是如何度过的? 您有没有碰到过您的同事或主管误解您的情况?当时发生了什么事?您认为误解的原因是什么?被误解以后,您是怎

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