二年级语文课外阅读练习题 修订

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1、二年级下册阅读练习题55篇阅读练习一葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(f)盖着绿茵(yn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马 玫瑰 喀(k )什(sh)喀尔以及琐(su)琐等葡萄1找出描写颜色的词,写在横线上。_2“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。3用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。 这句话把_ 比作_ 。4给这段话的结尾部分加上标点符号。阅读练习二蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面

2、就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1这段话中的“它们”指的是_ 。2“我”喜欢它们的原因:一是它们_ ; 二是它们_ ;3“我”喜欢它们表现在:_ 。阅读练习三我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目:_2保留()里正确的

3、读音,划去不正确的。3第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有()和( ) ,最后写湖上有( )。4短文的主要意思是( )A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个)_ 句:(至少写一句)_阅读练习四翠鸟喜欢停在水边的苇秆(n n)上,一双红色的小爪(zho zhu)紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲(ln ln)珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张细长的嘴

4、。1划出括号里不正确的读音。2这一节共有_ 句话,主要写了_ 。第二句写翠鸟羽毛的颜色_ 。第三句写翠鸟头上的羽毛像_ 。第四句写_ 。第五句写_ 。3文中翠鸟眼睛的特点是_ 。嘴的特点是_ 。 这样写出了翠鸟_ 的特点。阅读练习五乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1给文章第一

5、小节加上标点符号。2这篇短文共有( )小节。3“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 _,“那儿”指_ 。4 这则寓言的意思是:(用表示)(1)水井能关心帮助乌龟。 ()(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 ()(3)骄傲自大是不对的。 ()阅读练习六乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明

6、白过来,他再也无法爬上来了。1给文章第一小节加上标点符号。2这篇短文共有( )小节。3“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 _,“那儿”指_ 。4 这则寓言的意思是:(用表示)(1)水井能关心帮助乌龟。 ()(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 ()(3)骄傲自大是不对的。 ()阅读练习七齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh)蜢(mng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干

7、活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1写出下列词的近义词。著名 喜欢 仿佛2写出下列词的反义词。昏暗 仔细 成功3在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在()里打“”。(1)伸展、宽解。(

8、) (2)缓解、从容。()4仿照短文中画横线的句子,用“越越”写一句话。_5齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为所以”的句式写出来。_阅读练习八 我有一只非常可爱的芙蓉鸟。这只鸟的头是圆圆的,头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。它的嘴巴尖尖的,是金黄色的。它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇。它叫起来“叽叽叽、叽叽叽”,真好听,像在唱歌。1鸟的头是:_2鸟的眼睛像:_3鸟的嘴巴是:_4鸟的羽毛是:_5鸟的尾巴像:_6鸟的叫声是:_阅读练习九()爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是 匪 警 电话,119是火警电话,114是查

9、号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”()小华家最近安装了一部电话。()小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。1在文中找出与下面词语意思相反的词写下来慢 少健康2遇到下面的情况,可以拨打什么电话(1)小华想知道少年宫的演出时间,可以先拨打_查问少年宫的电话号码。(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打_查问。(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打_报警。阅读练习十 小 草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和

10、刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_ ,_ 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1在文中横线上正确地填上一句诗。2文章按照 、 、 、 的顺序写小草。3从文中找出“严寒”的反义词。( 严寒 ) ( )4短文是围绕 来写的。5哪句话说明小草胸怀宽广?画上“- ”线。阅读练习十一 第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果

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