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1、团结就是力量主题班会教案内容 随着科学技术的进步，社会分工越来越细，团结合作也显得更加重要。这里给大家分享一些关于团结就是力量主题班会，希望对大家有所帮助。 【活动目的】 认识合作的重要性，学习与人合作的能力，是帮助学生“学会合作”的要基础，通过本节课的活动，同学们可以得到如下收获： 1、在活动中使学生认识团结合作的意义。 2、在活动中学习与人合作的方法，学会与人合作。 3、通过交流、沟通、自主实践使学生感受与人合作的快乐。 【活动过程】 一、热身：手指拍手掌 1、今天上课啊，让我们先来活动活动手指，首先，请每个同学伸出一个手指，拍向另一只手。然后是两个手指，三个手指，四个手指，五个手指，逐个
2、体验。 讨论游戏感受 2、刚才大家都玩了这个游戏，有什么发现？ 、真厉害,一下子就发现了.你能体会到什么呢？ 、课件出示：团结合作力量大 引出话题： 、是的，同学们，手指团结合作，能产生响亮的声音，我们团结合作，能取得事情的成功，我们都需要和别人团结合作。今天，高老师就和大家来聊聊团结合作这个有意义的话题，好吗？ 二、活动聚焦： 游戏一：图形巧涂色 、那么怎样团结合作呢？咱们先来做一个游戏。 、课件出示：图形巧涂色 、游戏规则： 以四人小组为单位参加游戏，各组准备好一盒彩色笔和一张图形纸， 纸上有个图形。老师等下会快速报一遍各图形的颜色，请大家用最快的速度把颜色涂好。 涂好后请把你们小组的作品
3、贴到黑板上。 赶紧讨论一下，如何参加游戏？ 、老师开始报颜色 、涂好颜色的图形纸请张贴到黑板上， 、我们一起来评一评，看哪个小队合作得最好，获得了成功？ 让老师来采访一下成功的小队，能介绍一下你们成功的经验吗？ 哦，你们玩游戏有明确的分工，真是巧妙的方法 真懂得合理分工，巧！对，大家一起涂色，团结起来力量大 要是下次你再玩这样的游戏,你们会怎么做? 忙着记前面的，就忘记后面的了，相信你们下次不会了 游戏二：词语巧接龙 1、游戏规则：让我们带上“合理分工”，来进行第二个游戏。全班分成四个大团队，每一个大组就是一个团队。第一团队，第二团队第三团队第四团队 、课件出示游戏规则： 每个团队一张大纸和一
4、支笔，按顺序传下去进行词语接龙。 在规定的5分钟时间里，词语接的最多的团队就获胜。 所接词语不能重复，如果词语有错误，那后面的不能算作本队的成绩。 温馨提示：请你把字写得大一点，可以让后面的同伴看得清楚。 在游戏时可以对前面错误的词语进行修改。 、学生们进入比赛，五分钟 、时间到了，请各队把词语接龙的大纸贴在黑板上。 、同学们，看看这满满一大张的词语，我们的“词语接龙”游戏个个取得了成功，为什么能有这么长的尾巴，这么大的成果呢？ 、我们现在来看看哪一个团队接得最多，让我们一起来数一数，每个团结各接了几个词。为什么有的团队能接得这么长，有的团队在中途却出问题了呢？ 我们在游戏的时候要互相配合，
5、、那么在这个比赛中，你有什么体会呢？ 老师把这个团结合作的标语贴在你们的团队里，祝贺你们，是个团结的队，合作的队。 三、生活 _。 1、团结合作，不光在游戏的时候要做到，更重要的是落实在平常的学习、生活和工作中。世界上的很多事情都是需要我们团结合作才能完成的，那么在我们周围有没有团结合作获得成功或失败的事呢？ 成功方面： 学生举例如出黑板报、做值日、搞中队活动 父母团结合作的事：搬家俱、烧菜等。 老师也想举一个例子：要上一节成功的课，要有很多老师的分工合作的成果，有的帮忙找资料，有的做课件，有的帮我去安排学生，团结合作的力量真大。 活动目的：使同学们明白团结的重要性，增强同学们的集体荣誉感。活
6、动时间：201_年3月10日。活动地点：初201_级8班教室班主任：策划人：等主持人： 一、观看视频 播放影片201_片段（前半段惊险场面） 二、开场语 主持人：各位老师、各位同学，大家上午好！欢迎来到初二（8）班主题班会活动现场。刚才观看了影片201_的精彩片段，相信在座的每个人无不被那些灾难画面所震惊：其中的天翻地覆的灾难场景震撼人心，当那一排排的高楼轰然倒塌，当一座座山峰瞬时被海水吞没，真的禁不住尖叫！这是视觉的震撼，但更让更让人回味无穷的是电影表达出的思想内涵。其中人们在灾难面前的团结一致的情景，父亲在灾难中不顾一切的去救自己的孩子的情景，不顾自己的性命去救一个陌生人甚至是一个情敌的情
7、景，真让人感动，也让人感到人间的温暖。在灾难面前，人类是那样的不可一击，但当亿万双手紧握在一起的时候，人类不再弱小，灾难不再可怕。灾难无情，不是我们能改变的，我们唯一能做的就是团结，互帮互助，尽我们最大的努力去营救我们的生命，我们唯一能依靠的，就是团结。 首先请欣赏独唱心愿表演者： 三、“团结”的由来 主持人：“团结”一词很常见，它在某些语境中属于政治用语，但同学们，你们知道吗，它最初却近代女性的手工编织用语。“团”原指线团，“结”原指绕结。上海有个收藏家收藏了一个清代的木制绕线板，成X形犀牛角状，一端刻有“团”，一端刻有“结”，说明这木制绕线板是用于团结编织线的。妇女把编织用的线成团地绕结起
8、来，就变得很紧密，难以拆开。因此“团结”就有了和睦、不可离间的寓意。“五四”后，女性逐渐挣脱了家务的束缚，同男性团结一致，为人道而斗争，于是就把“团结”一词带入了白话文，用以比喻为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合。团结是一种奋发向上的精神，像由一根根的线编织而成的网，使我们紧紧地联系在了一起请欣赏诗朗诵团结之歌。表演者： 四、智者的故事 主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“ _使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”正如雷锋同志所说的：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他
9、把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们初二八班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力量！ 五、团结就是力量 接下来，请大家欣赏同学们自编自导的小品团结就是力量。表演者： 六、奋进的旋律响起来 主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展
10、开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！有请陈露同学为我们带来歌曲青春的力量！ （后半段同学们一同跟着唱起来） 七、尾声 播放影片201_片段（后半段人们获救）播放背景音乐：明天会更好 主持人：灾难固然可怕，但如果它的到来能使我们心灵受到洗礼，能减少我们的利益驱使，能使我们能更加团结协作，能使我们认真反思我们曾经犯过的错，我想受一场灾难的洗礼是值得的，灾难过后人类重获新生，在新的乐土上繁衍生息，人与人之间和谐了，家庭和睦了，国家和平了，自然更加美丽了。真正的世界未日也就只有在小说电影中才能出现，永远不会真正的到来。当浪涌退去，打开方舟甲板，逃过劫难的人们重新呼吸到了新鲜空气，沐浴阳光，迎接一
11、个崭新的世界，这里不再有名利，不在有争夺，明天将如何我们无法预知，恐怕也真的只有天知道，我们能做的就是把握现在所拥有的每一分每一秒，好好珍惜生活吧，善待自已，善待他人，善待我们的家园！ 让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！初201_级8班主题班会团结的力量在这优美的音乐声中结束了。谢谢大家！ 附：节目单 序号节目类型名称表演者1视频201_（片段）2独唱心愿 3故事“团结”的由来”主持人4诗朗诵团结之歌 5故事“一滴水的智慧”主持人6小品团结就是力量7独唱青春的力量8视频201_（片段）9背景音乐明天会更好 一、班会目的： 因为学生不同的学校，尚未形成集体观念，还没有以主人公
12、的姿态对待班集体，同学之间还没有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重点放在集体主义教育方面。二、班会目标： 本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。三、活动准备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤。2、布置好班级的桌椅的摆放。四、活动过程： （一）、宣布班会开始： 1、师：要想烤火，必须添柴；只有添柴，才能取暖。一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。个人与集体有着密不可分的关系：良好的班集体能使自己受到熏陶，健康成长；个人的荣耀也能使集体增添光彩。亲爱
13、的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。下面就请、两名同学来主持这节班会课。2、主持人： 男：我们迈着青春的脚步走进中学的大门； 女：人生的新起点就在我们的脚下； 男：我们急切盼望了解中学新的学习环境；女：盼望在同学中建立新的友谊； 男：盼望在新的集体中展示自己的风采； 女：流沙不能聚集成塔； 男：建材的团结却能建立起巍峨的大厦； 合：这种力量就叫做凝聚力。 女：现在我宣布：初二（2）班主题班会开始； 男：请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。女：相信通过我们集体的力
14、量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印象。（二）、活动一：“乒行其道”游戏 活动目的：体验“团结就是力量”。 活动过程：大概5人左右，站成一排，每人准备一张纸，卷成弧形，主持人把乒乓球放在第一个同学的纸上，然后传给第二个同学，如此类推，第一个同学传完之后立刻跑到队伍后面，以防球掉下来，然后第二个同学也立刻补上，一直把球传到目的地，一旦球掉在地上的话就必须重新出发，保证球不落地。（需要计时员两名）活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。（二）、小小故事会 活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。 活动过程： 故事一：有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲
15、的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的 作者：周如举本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集下载 作者：周如举本文档由贵州省兴义市雄武乡中心小学周如举收集下载 情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题：（请同学们各抒己见） 1、为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消
