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1、2020父亲节亲子活动方案策划书 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲-被我们遗忘了吗?以下是为大家准备的2020父亲节亲子活动方案，欢迎大家前来参阅。 一、活动主题 父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 二、活动宣传语 1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲 2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。 3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。 三、活动目的 以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文
2、化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。 四、活动形式 1、用过校本孝心、诚信教育读本，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。 2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。 3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。 5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 一、设计意图 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节
3、、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。 二、活动目标 1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。 三、活动准备 1、每人带一张自己爸爸的照片。 2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3、散文
4、诗我的爸爸挂图、磁带。 四、活动过程 1、通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2、引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3、比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4、引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。 (1
5、)配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸 (3)教师小结。 我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什
6、么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 一、活动名称 爱在心中，感恩更美 二、活动背景 在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了20_年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。 三、活动简介 通过制作父亲节祝福墙，挂宣传条幅，发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签
7、的形式张贴在展板上，并做出一定的造型，表达对父亲的爱与祝福。 四、活动目的 父爱是世界上最伟大的爱，在这样一个节日里，我们希望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝福，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真切的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。 五、主办单位 _ 六、活动时间 x月x号中午 七、活动准备 签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板 八、活动流程 1、活动前所有人员到齐，将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。 2、“千人签字送祝福：制作父亲节祝福墙，由我们向过路的同学们做关于父亲节感
8、恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩”的文字造型，在父亲节将同学们的祝福一并送上。 3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字，用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。 一、活动主题 “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀” 二、活动意义 1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。 2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，意
9、识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。 3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。 4、探索与新闻媒体有效联动的机制。 三、活动策划 (一)老教授篇 1、社会意义 中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。_通达_x学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育
10、质量。 2、活动安排 (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。 (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。 (3)一位老教授在指导学校制作海图 (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。 (二)学生父亲篇 1、社会意义 在_学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。 2、活动安排 (1)“潍坊通达国际海运学校
11、父亲学员父亲节座谈会” (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。 (三)年轻学员篇 1、社会意义 现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。 2、活动安排 (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。 (2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅“通达学子祝天下父亲福如东海” 一、活动目的 为延续往届学工助理的优秀活动，提倡广大学生学会感恩，感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为
12、同学们提供了一个可以表达父爱的平台，把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际_系学工助理特举办“感恩六月感谢父亲”感言展出活动，让爱不断的流传下去。 二、活动口号 以真心，拿真情，用行动说感谢! 三、活动时间 2020年x月x日 四、活动地点 _轩侧门 五、活动形式 展出对父亲的爱及转寄感恩的心 六、活动流程 1、签名表达父爱 2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上，并附上本人的姓名和父亲现在的地址。 3、将真情传递给你的父亲。 七、经费预算 物品数量单价总价 签名笔x支_x 便利贴本子x本_x _张_x 装饰物品_ 预计费用合计：_元 八、前期准备工作 1、通过拉赞助的方式拉出横幅，
13、内容为“爸爸，你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。 2、做好宣传板子，留出贴便利贴的位置，准备两块板子，以防差地方贴。 3、购买好所需用品，如签字笔、 _等。 九、活动安排及人员分配 总策划人员：_x 拉赞助人员：_x 购物品人员：_x 出版报人员：_x 租借场地及物品人员：_x 摄影人员：_x 宣传通讯人员：_x 保管物品人员：_x _寄发人员：_x 活动人员：_ 十、时间计划与安排 2020年x月x日 学工助理开会 2020年x月x日 确定活动内容及形式 2020年x月xx日 制作板报 2020年x月x日 征集便利贴及 _派发 2020年x月x日 寄发 _ 附： 1、需租借的物品：桌子x张
14、、凳子x个、帐篷x个、电脑x台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。 2、拉赞助人员负责拉出横幅。 3、出版报人员负责把需要的板子做好。 4、摄影人员负责拍好活动中的照片。 5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件，交予老师以便放在学院网站上去。 6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。 7、 _寄发人员负责把活动后好的留言以 _的方式寄出，帮助传达父爱。 8、活动人员主要保持全局，哪儿有需要就去哪儿帮助。 一、活动目的 1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。 2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 二、活动准备 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品 三、活动时间 年月日几时几分 四、活动流程 幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品-扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了! 教师引语：首先感谢各位家长的到来 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲-被我
