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1、第五单元 生物圈中的其他生物,目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。,你还知道哪些动物是无脊椎动物，哪些动物是脊椎动物？,腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门,鱼 纲 两栖纲 爬行纲 鸟 纲 哺乳纲,无脊椎动物 脊 椎 动物,动物,科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，科学家将动物分为不同的类群。主要类群有：,第一章 第一节 腔肠动物、扁形动物,1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理特点 2、以涡虫为例了解扁形动物的形态结构和生理特点 3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征及与人类的关系,有的放矢,
2、要求： 认真阅读书本P2P7，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧！,迎面墨香,学习任务,1、腔肠动物和扁形动物的主要特征是什么？,2、腔肠动物与扁形动物与人类的生活有什么关系？,完成学习任务。,合作快乐,想一想 议一议,海葵虽然称“海中之花”，但它们不是植物，而是动物，那么，它们是如何获取食物的呢？,珊瑚虫,海葵,水母,海蜇,一、腔肠动物（又叫刺胞动物）,海葵,水螅,（一）代表动物水螅,1.生态习性 水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中，常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。,2、观察与思考：,（1）水螅的身体能够分出背、腹、左、右吗？这样的
3、 体型与捕食有什么关系？ （2）推测它怎样捕食和消化水蚤？,讨论：,2、形态结构,（2）模拟演示：水螅的体形如何？ 与捕食有什么关系？, 水螅的身体结构、捕食、防御,体形：辐射对称 便于感知各个方向的刺激，有利于捕食和御敌,观看插图：认识水螅身体的内部结构,刺细胞攻击和防御,内胚层围成消化腔,外胚层有刺细胞,消化腔,外部形态和内部结构,3.生殖方式,无性繁殖 :出芽生殖，由母体直接脱落下新个体。 有性生殖：精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体，少数种类是雌雄同体。,水螅芽体,5、腔肠动物与人类生活的关系,4、腔肠动物的主要特征,身体呈辐射对称； 体表有刺细胞； 有口无肛门。,（1）食用：
4、海蜇具有较高的营养价值。 （2）生态保护：珊瑚虫分泌物堆积构成珊瑚（岛、礁） （3）药用、饵料、科研用、观赏； （4）危害-例：,（一）代表动物涡虫,涡虫生活在淡水溪流中的石块下，营自由生活。 以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物。,二、扁形动物,1、生态习性,二、扁形动物,涡虫怎样捕食和消化食物？ 用伸出口外的咽捕食 食物在小肠内消化,1、涡虫的身体结构、捕食、防御 体壁： 外胚层 内胚层 中胚层,涡虫的体形怎样？ 这样的体形有什么好处？ 身体背腹扁平，能分出前后、左右、背腹，呈两侧对称（左右对称）,前端感觉器官集中，有专门的运动器官，能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确、迅速而
5、有效，有利于运动、捕食和防御。,2、其他扁形动物： 华枝睾吸虫、 血吸虫：寄生在人的肝脏,绦虫,成虫寄生于人体小肠内， 体长28m，7001000个节片，头节有4个吸盘，顶突有小钩（2排，2550个）。 人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患病,猪带绦虫头节,3、扁形动物与人类的关系： 因寄生生活而感染鱼虾和人类。,4、扁形动物的主要特征,身体呈两侧对称； 背腹扁平； 有口无肛门。,比较扁形动物、腔肠动物,名 称,项 目,辐射对称,左右对称,两胚层,三胚层,较弱,较强,1、腔肠动物（刺胞动物）的主要特征：,（1）身体呈_；,（2）体壁由_个胚层构成；,（3）有_；无_。,辐射对称,两,口,肛门,（4）体表有_ _。,刺细胞,2、扁形动物的特征；,（1）身体呈 对称（又叫左右对称）； （2）背腹 ； （3）体壁由_个胚层构成； （4）有 无 。,两侧,扁平,三,口,肛门,牛刀小试,五、课本练习,P7 1、,腔肠动物（A、B、E） 扁形动物（A、C、D),P7 2、,小溪被污染,P7 3、,不安全； 做生鱼片的鱼虾可能被吸虫感染了。,谢 谢 有你,快乐 合 作,
