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1、找规律（2）,找规律,一、复习旧知,算一算。,要想算得准确， 一定要细心呀！,8,12,14,21,20,15,10,36,27,18,真棒！看看旧的知识 可以帮助我们解决哪 些新问题呢？,二、探究新知,找规律，填数。,（1）,二、探究新知,11,9,7,5,2,2,2,3,1,仔细观察呀！,通过观察图形和 数我发现,它们的数量 依次少2。,找规律，填数。,你发现什么 规律了吗？,后面该填 什么数？,二、探究新知,（1）5 10 15 20 25,5,35,30,我发现：数量 依次多5。,这组数的排列 有什么规律？,找规律，填数。,二、探究新知,是呀，不过这次 是依次少4了！,这一组数也有 规
2、律吗？,我们一起把后 面的填完吧！,（2）24 20 16 12 8,4,0,4,4,找规律，填数。,三、知识运用,1.按规律填出下一个数。,17,2,19,23,12,6,0,说说你是 怎样想的。,我发现第1组和第3组都是依次多几，第2组和第4组都是依次少几。,2. 按规律，填一填。,都可以怎样填？,还可以依次少几， 再试着填一填。,可以依次多1。,50,可以依次多5。,也可以依次多10。,三、知识运用,3. 找规律，填一填。,15,每一组图形都比前 一组图形多一行圆。,增加的数量依次多 1，后面该加几了？,这些图形的排列 有什么规律呢？,10515,三、知识运用,四、布置作业,作业：第89页练习二十，第3题。 第90页练习二十，第7题、第11题。,
