《人教版小学数学四年级上册第九册《亿以内数的读法》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学四年级上册第九册《亿以内数的读法》教学课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,亿以内数的读法,教学目标,1.使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”知道亿是个大数，知道亿以内各计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握数位顺序，能够根据数级正确地读出亿以内数。 3.通过情境创设，小组合作学习等形式，使学生获得正确的成功体验，培养学生分析、综合能力。,下面是2000年第五次全国人口普查的数据,我国总人口： 1295330000人,北京市人口:13819000人,照这样数下去，10个十万是一百万,10个一百万是一千万，,10个一千万是一亿。,一（个）、十、百、千、万亿都是计数单位。,个 级,万 级,亿 级,二千四百九十六,二千四百九十六万,六百四十万七千,八千五百万零三百,试着读一读！,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,6 4 0 7 0 0 0,8 5 0 0 0 3 0 0,1、先读万级，再读个级； 2、万级的数，要按照个级的数的读法来读再在后面加上一个“万”字； 3、每级末尾不管有几个零，都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。,亿以内数的读法,读出下列数,聪明的小法官,按要求用这七个数字组成七位数。,1,2,3,0,0,0,0,
