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1、人教版道德与法治七年级下册各单元测试题 (无答案 ) 第一单元青春时光综合测试卷 一、选择题 (每小题 3 分，共 45 分) 1. 下列对于 “ 知耻 ” 的认识，正确的是() A做人要知廉耻，懂荣辱 B知耻是懦弱的表现 C知耻必定催人奋进 D只有不知耻，才能保住自尊 2. “青春的探索需要自信” 。这是因为 () A自信是成功的基石 B自信就能成功 C要想成功，就要成为心理学家 D成功者都是先失败后成功 3. 有人说： “ 失败是成功之母，自信是成功之基。” 之所以说 “ 自信是成功之基” 是因为 () A自信的人认为自己什么事都能办成，有一股动力，所以容易成功 B自信的人能看到自己的优点
2、并发挥这一优点 C自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点 D自信的人充满激情，能够激发潜能与活力 4. 男女同学之间的友谊适合在() A个别同班同学之间发展 B具有独特魅力的同学之间发展 C集体活动中发展 D成绩特别优异的同学之间发展 5. 小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“ 早恋 ” ， 小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正 确的是 () 男女生交往，要慎重对待，理智处理 男女生之间要少说话，保持一定的距离 早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对 异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长 AB CD 6. 下列
3、关于男生女生之间交往的观点正确的是() A学生主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事情 B中学生还不成熟、不懂事，不具备与异性交往的条件 C与异性交往很容易发展为“ 早恋 ” ，使中学生犯错误 D男生女生之间应自然、快乐地交往 7. 进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有() 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 有利于学会如何塑造自我形象 有利于学会与异性相处 有利于相互取长补短，让自己变得更优秀 AB CD 8. 下列与异性同学的相处之道，你不赞同的是() A说话要留有余地，有所顾忌 B避免与异性朋友出入不良场所 C拒绝非理要求，控制青春期的冲动 D随意干扰对方的
4、生活和学习 9. “实践出真知 ” 它告诉我们的道理是() A要注意学习理论知识 B书本知识很重要 C要重视社会实践 D所有的经验都来自书本 10. “我总爱关注我们班一个男生的一举一动，一会儿看不见他，就有所牵挂；看见他和别的 女生聊天， 我就不高兴。 我真不知道该怎么办。” 对这位女生的上述心理，下列说法正确的是 () A出现这种心理是开始变坏的表现 B这种心理对成长不利，应尽量避免与异性交往 C她应理智对待异性间的友谊，不要把纯真的友情发展成为“ 早恋 ” D她应避开人们的视线，尽量与喜欢的异性单独相处 11. 青春期出现的矛盾心理处理不好，会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理，就要 (
5、) 多阅读中外文学名著 经常进行体育锻炼 在网络游戏中陶醉自己 积极参加志愿者活动 A.B CD 12. “花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来” 等名言主要启示我们() A青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光 B只要珍惜青春，我们就一定能获得巨大成功 C机不可失，失不再来，我们要及时享受青春 D青春要追求时尚 13. 进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自 己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是() A尽量减少与他人的交往 B学会欣赏自己 C正视身体的变化 D欣然接受青春期的变化 14. 中央电视台2018 年 2 月 8 日晚播出感动中国20
6、17 年度人物颁奖典礼。“ 感动中国 ” 人物 感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“ 感动中国 ” 人物评选活动 有利于 () 激发我们对人生道路和人生理想的思考 给予我们自我完善的力量 全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养 杜绝社会上的不正之风 AB CD 15. 平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不 由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后， 她的发言越来越踊跃， 性格也越来越阳光。这表明() 自尊和被人尊重都是快乐的 她陷入了虚荣的误区 自信是成功的基石 告别自卑就能走向成功 AB CD
7、二、非选择题(16 题 12 分， 17 题 13 分， 18 题 14 分， 19 题 16 分，共 55 分) 16. 豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体， 也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼，学习的压力、 友谊的脆弱、 感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何，青春如初春，似 朝阳，是人生最美好的阶段。 (1)青春期的矛盾心理对我们的成长有什么影响？ (2)怎样正确对待青春期的生理变化和矛盾心理？ 17. “中国大学生自强之星”吴步晨，11 岁时，他的母亲罹患脑膜瘤，双目失明。高额的手 术费让安徽巢湖的
8、这个普通家庭不堪重负，父亲留下一句“我出去打工挣钱”后就再也没有 回来，无助的母亲每天以泪洗面。正在读小学的吴步晨成了母亲的眼睛和全部依靠，他一边 照料母亲，一边加倍努力学习。 在“漫长”的中学时期，吴步晨克服了同龄孩子难以想象的困难，以高出一本线97 分的 成绩，被中南大学土木工程学院录取。和其他同学带着大大小小的行李报到有所不同，吴步 晨是带着妈妈到校求学的。“绝不能丢下母亲！”这是吴步晨心中坚定的信念。为了养活母 亲和自己，吴步晨拼命做兼职，最多的时候，他同时做了三份家教，每天在学校、出租屋、 医院和兼职地点来回奔波。即便如此，他始终不忘学习，拿到了各种国家级、校级奖学金， 在物理、化学
9、、数学、测绘等多学科竞赛中获奖，并最终以专业排名前10% 的优异成绩被保 送哈尔滨工业大学土木工程学院硕士研究生。“一切困难和挫折我都会用责任去接纳， 一切坚持和努力我都会用进步来证明。”吴步晨说。 (1) “中国大学生自强之星” 吴步晨的事迹，对我们飞扬青春有何启迪？ (2)向吴步晨学习，培养自强品质，我们应该怎么做？ 18. 在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿 伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩 论赛的桂冠。 (1)你认为中学校园里男女生应该怎样正常交往？ (2)与异性相处的积极意义有哪些？ 19. 根
10、据材料回答问题。 女性的感知觉、注意力等一般优于男性；在记忆方面，女性比较擅长形象记忆、运动记 忆、机械记忆，男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆；在思维发展方面，女性的形象思维胜于 男性，男性的抽象思维胜于女性；在思维品质方面，男性在思维的深刻性、灵活性、独创性 和敏捷性方面一般优于女性；在想象力方面，女性倾向于带有形象性的特点，男性容易带有 抽象性的特点；在情感发展方面，女性的情感容易倾向于一些偶然事件，而男性则更容易倾 向于具有明显社会意义的事件；在意志发展方面，男性在坚持性、自制性、果断性等方面， 普遍优于女性；在个人的兴趣发展方面，男性的兴趣要比女性更广泛、更持久、更具效能。 (1)上述材
11、料说明了什么？ (2)结合自身实际，谈谈这些差异对我们的学习有何作用？ (3)说说这些差异对我们个性发展有何意义？ (4)看了上述材料后，你对男女同学的交往有没有新的认识？请写出来与大家分享。 参考答案 一、选择题 1-5AADCB 6-10 DDDCC 11-15 DAAAC 二、非选择题 16. (1)青春期的矛盾心理让我们烦恼，也为我们的成长提供了契机；积极面对和处理这些心 理矛盾，我们才能健康成长。 (2)正视自己身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己生理的变化而自卑，是我们 对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。可以参加集体活动，在集 体的温暖中放松自己；可以
12、通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好 转移注意，接纳和调试青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节， 成为自己的 “ 心理保健医生 ” 。 17. (1)飞扬青春需要自强。自强让我们更自信，使我们拥有克服惰性、抵制不良诱惑、战 胜自我的能力，体验成功带来的快乐。自强，让青春奋进的步伐永不停息。飞扬青春需 要努力。 梦想等着我们去实现，未来需要我们去创造。我们要树立奋斗的目标，并努力完成。 (2)自强，需要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；自强，要靠坚强的意志、进取的 精神和不懈的坚持。 18. (1)男女生之间应该言行恰当，自然大方地交往，做到谨慎交友；内心坦荡、言谈得
13、当，举止得体；慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧情感。 (2)与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性交往，成为好朋友， 是因为异性身上一些优秀品质吸引我们。男生女生拥有各自的性别优势。男女生相处，有助 于欣赏对方的优势，能够相互取长补短，让自己变得更优秀。与异性交往是我们成长的 个重要方面，只要内心坦荡，言谈得当，举止得体，友谊就会成为我们青春美好的见证。 19. (1)说明男生女生在情感、兴趣爱好、思维方式、意志等方面各有特点，各有优势。 (2)可以相互取长补短，提高学习效率。 (3)可以让我们相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性全面发展。 (4)对性别角色
14、的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象， 如何与异性相处；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等。 第二单元做情绪情感的主人单元提升卷 一、单项选择题 1 小红同学参加学校的演讲比赛， 心跳加速。当听到自己获得第一名时， 她哭了。 小红同学在这一过程中先后表现出来的情绪是( ) A紧张、痛苦 B恐惧、悲伤 C愉快、愤怒 D紧张、激动 2. 我国著名乒乓球运动员张怡宁, 无论比赛多么紧张 , 她总能冷静面对 , 结果往往 使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明 ( ) A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的 B.对运动员来说 , 心理素质越好 , 技术水
15、平越高 C.不同的情绪 , 决定着体育比赛的名次 D.不同的情绪对人正常水平的发挥 产生不同的影响 32018 年 11 月 13 日， “伟大的变革庆祝改革开放40 周年大型展览”，展现 了 40 年来中国社会的大变革、人民生活的大变迁，激发了人们强烈的自豪感。 这是告诉我们（） 民族自豪感得到回应和共鸣展览向我们传递了正能量 传递情感正能量只是国家的事可以在传递情感的过程中获得新感受 ABC D 4. 有位同学说： “每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做 的题也不会做了，所以总考不好。 ”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为 我坚信只要付出努力就会有收获。 ”这位同
16、学的经历说明 ( ) 不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响人只要处于正面的情绪状态， 就能超常发挥负面的情绪状态会酿成悲剧人应该学会调节自己的情绪 A B C D 5. 右边漫画忧虑给我们的启示是 A要学会调节自己的情绪 B负面情绪是无法调适的 C要学会压抑自己的情绪 D过度忧虑会使人掉头发 6对下面漫画中落榜者和劝说者的言行理解正确的是 挫败感会带来不舒服、 不愉快的负面感受挫折也是我们人生经历的一部分, 要善于面对挫折挫败感无法消除 , 只能任其影响自己某些负面的情感体 验对于我们的成长也有意义 AB CD 7 “即使是生活中黑暗的时刻，也一样可以找到心灵的安慰，从周围的一切，从 点燃黎明那一点微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律，还有， 从那辉煌的文字宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话启示我们 ( ) A美好情感只是表现在对自然的认识和欣赏之中 B学会承受一些负面感受并将其转变为成长的助力 C体验自己的情绪也要经常体验他人的情绪感受 D情感会伴随
