《六年级下册科学试题-毕业试卷教科版(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学试题-毕业试卷教科版(无答案)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版小学科学3-6 年级毕业试卷 考试时间： 40 分钟 一、填空题（ 22 分） 1、 蚂蚁的身体由头、三部分组成，蚂蚁头部有一对。 2、凤仙花的身体有根、叶、和种子六部分。 3、 物体振动幅度越大 , 声音越； 振动频率越快 , 发出的声音越。 4、用过滤的方法分离沙子和水需要铁架台、烧杯、 滤纸等实验材料。 5、食物链中能自己制造食物的生物叫做_，直接或间接消费别人制造的 食物的生物叫 _。 6、 2008年 5 月 12 日， 四川汶川地区发生里氏8.0 级地震， 它是由引 起的。绝大部分地震发生在内，破坏力十分巨大。 7、小明的叔叔是南极科学家，他告诉小明那里有两种奇怪的现象，太阳
2、升起 就不落下去的日子叫；只有黑夜而没有白天的日子叫。 8、电磁铁也有南北极，它的南北极跟和电流方向有关，它 的磁力大小跟和线圈圈数以及铁芯的粗细长短有关。 9、滑轮是一种简单的机械，定滑轮的作用是，动滑轮 的作用是。 10、放大镜的倍数越大，看到的图像越，看到的范围越。 二、判断题（ 12 分） 1、空气是看不见、摸不着的，也是捕捉不到的。 （） 2、气体、液体具有热胀冷缩的特点，而固体不具有热胀冷缩的特点。 （） 3、当风向标指向北时，说明刮的是南风。 （） 4、闻不认识的物体发出的气味的正确方法是，用手轻轻地在瓶口扇动， 仅仅使少量的气味飘进鼻孔。 （）5、我们利用塑料的绝缘性在铁锅上加
3、塑料柄，这样就可以避免 烫伤了。（） 6、胃是消化食物和吸收营养最主要的消化器官。 （） 7土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 （） 8、蚕的一生要经历卵蛹幼虫 成虫四个阶段。 （） 9、古代人钻木取火，是将机械能转化成了热能。 （） 10、大熊座的标志是北斗七星，其中北极星是北斗七星中最亮的一颗。 （） 11、大肠杆菌寄生在人体的肠道内，所以是有害的。 （） 12、蜡烛燃烧的过程中既发生了物理变化又发生了化学变化。 （） 三、选择题（ 26 分） 1、蜗牛休眠了，我们可以用（）方法唤醒它。 A、敲打它的外壳 B、使劲喊 C、放入水中 2、相同质量的物体在水中的沉浮是（）
4、。 A、体积大的容易沉，体积小的容易浮； B、体积大的容易浮，体积小的容易沉； C、跟体积大小无关； 3、测量水温时观测温度计的角度应是（）。 A、从上往下看B、视线与温度计液面持平C、从下往上看 4、下列物质磁铁不能吸引的是（）。 A. 一元硬币 B.铁钉 C.铁锈 5、下列植物的种子不属于动物传播的是（）。 A、凤仙花B、苍耳C、葡萄 6、将碘酒滴到下列食物中蓝色最深的是（）。 A、牛肉B、菠菜C、薯片 7、下面三种矿物，硬度最大的是（）。 A、石英B、云母C 、长石 8、一天下午，小明去研究光和影子的关系，他发现自己的影子长0.8 米，旗 杆的影子长 4 米，已知小明的身高是1.6 米，
5、旗杆的高度是（）。 A. 6 米B.8 米C.10米 9、长江三角洲形成的原因是流水对土地的（）作用。 A、风化B、侵蚀C、沉积 10、影响摆快慢的因素是（）。 A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度 11、使用酒精灯加热物体应该用（）加热。 A、外焰 B、内焰 C、焰心 12、北极狐的耳朵比红狐长得小，个体却长得要大，这是为了（）。 A捕猎食物B野外奔跑C适应寒冷 13、很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是（）。 A B C 四、连线题（ 10 分） 1、浮萍 四季豆 水生植物 水蜜桃 向日葵 陆生植物 海带 水葫芦 2、把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。 重
6、力海绵被压扁后产生的力 弹力自行车刹车产生的力 反冲力使物体从滑梯上往下滑的力 摩擦力使鞭炮升空的力 五、图形题（ 10 分） 1、（4 分）如右图，用一支蜡烛作太阳，用一只小地球从西向东绕蜡烛。当 转到位置时，北半球阳光（）射，是（）季；南半球阳光（） 射，是（）季。 2、（6 分）用 3 种不同的方法在杠杆的右边挂砝码使它平衡，请在下图中画 出来。 六、实验探究题 1、（8 分）有一个 4 个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头 之间的连接状态记录在下表中。 哪 组 接 线 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通 路是是是 断 路是是是 请你根据测试记录，推测里面的电
7、线是怎么连接的，在下图中用线表示 你的推测结果。（你认为有几种可能就画几种可能） 12 43 12 43 12 43 12 43 2、（12 分）根据下列表格回答问题 （1）、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系”实验结果记录如下： 纸的厚度一张纸两张纸三张纸 抗弯曲能力的 大小（放垫圈的 个数） 预测1 4 8 实 测 2 16 72 从表中数据可得到的结论是。 （2）、已知抗弯曲能力还和纸的宽度、长度、材料等有关，请你自选一个条 件设计实验进行探究。 你研究的问题 是。 你的猜想 是。 需要改变的条件 是。 保持不变的条件 是。 实验方法 。 参考答案 一、填空题 1、胸腹触角 2 、茎
8、花果实 3 、强高 4 、漏斗玻璃棒 5 、 生产者消费者 6 、地球内部运动地壳 7 、极昼极夜 8 、线圈缠绕 方向电流大小 9 、改变力的方向省力 10 、大（清晰）小 二、判断题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、 三、选择题 1、C 2、B 3、B 4、C 5、A 6、C 7、A 8、B 9、C 10、B 11、A 12、C 13、 C 四、连线题 1、浮萍 水生植物四季豆重力海绵被压扁后产生的力 水蜜桃弹力自行车刹车产生的力 陆生植物向日葵反冲力使物体从滑梯上往下滑 的力 海带摩擦力使鞭炮升空的力 水葫芦 五、图形题（ 10 分） 1、直夏斜冬 2、第一格挂 6 个砝码，第二格挂3 个，第三格挂 2 个 六、实验探究题 2、（1）纸的厚度越大，抗弯曲能力就越强（2）以宽度为例 , 你研究的问题 12 43 12 43 12 43 12 43 是： 纸的宽度与抗弯曲能力大小的关系；你的猜想是：纸的宽度越大，抗弯曲能 力就越强；需要改变的条件是：纸的宽度；保持不变的条件是：纸的厚度、 长度、材料；实验方法：取三张厚度、长度、材料都相同宽度分别为2cm 、 4cm 、6cm的纸，依次搁放在两捆书之间，在纸上放垫圈，记录每张纸最多能 承受垫圈的数量。
