2020学年度七年级下学期期中语文试题(2)

上传人:雨水 文档编号:150178387 上传时间:2020-11-03 格式:PDF 页数:11 大小:100.78KB
返回 下载 相关 举报
2020学年度七年级下学期期中语文试题(2)_第1页
第1页 / 共11页
2020学年度七年级下学期期中语文试题(2)_第2页
第2页 / 共11页
2020学年度七年级下学期期中语文试题(2)_第3页
第3页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020学年度七年级下学期期中语文试题(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020学年度七年级下学期期中语文试题(2)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、试卷第 1 页,总 7 页 外 装 订 线 学 校 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 内 装 订 线 2020 学年度七年级下学期期中语文试题 题号一二三四五六七八总分 得分 注意事项: 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷(选择题 ) 请点击修改第I 卷的文字说明 评卷人得分 一、选择题 1下列加下划线注音完全正确的一项是( ) A选聘( p n)亘古( g n)殷

2、红( yn)污秽( hu) B哺育( b )赫然( h )懊悔( o) 胡骑( j ) C字帖( ti )可汗( h n)镐头( go)咳嗽( k ) D踱步(du ) 泛滥(l n)郝叟(su)默契(qi ) 2下列词语中没有错别字的一项是( ) A斑澜叠起枯躁 惊涛澎湃 B蚱蜢嗥鸣浊流马革裹尸 C摇蓝险峻喧闹妇孺皆知 D挚痛畴划慷慨兀兀穷年 3下列加点词语使用不当的一项是( ) A撒贝宁主持的开讲啦节目鲜为人知 ,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋 友青睐。 B 学校操场上人声费沸 , 热闹非凡。 一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。 C精彩的演奏戛然而止 ,一直鸦雀无声的大厅里

3、,随即响起了雷鸣般的掌声。 D看到浩浩荡荡的长江一泻千里 ,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 4下列各句中没有语病的一项是() A由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。 B在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。 C据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。 D我们只有与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。 5下列句子中,标点符号使用正确的是() 试卷第 2 页,总 7 页 外 装 订 线 请 不 要 在 装 订 线 内 答 题 内 装 订 线 A读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到认识使命是那样庄重而迫切。 B孟子说:“斧斤

4、以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍,滥伐。 C家园这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。 D很多东西溢满了我的心:草木,鸟兽,云彩等成为我内心的永恒。 6下列各项中说法正确的一项是() A 孙权劝学选自资治通鉴, 资治通鉴是由北宋司马光主持编纂的一部纪传 体通史。 B 黄河颂创作于抗日战争时期,借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。 C 最后一课的作者是德国的都德,长篇小说代表作有小东西 。 D 木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌,主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的 英勇善战。 第 II 卷(非选择题 ) 请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人得分 二、名著阅读 7名著阅读。

5、肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。 他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要 干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个 不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢 (1) 本文出自小说_ ,该小说的作者是_。 (2) 请联系原著内容,简要说说祥子前后性格有什么变化?是什么原因导致他这样的变 化? 评卷人得分 三、综合性学习 8综合性学习。 “天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。 孟子说: “人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”每个人

6、 对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。 ( 1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。 试卷第 3 页,总 7 页 外 装 订 线 学 校 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 内 装 订 线 ( 2)请结合前半学期所学课文及人物,谈谈你对这一话题的看法。 评卷人得分 四、句子默写 9默写 ( 1)_ ,散入春风满洛城。 ( 2)_ ,双袖龙钟泪不干。 ( 3)草树知春不久归,_。 ( 4)在逢入京使中

7、作者抒写报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人挂念的 诗句是 _,_。 ( 5)竹里馆中写夜静人寂、 明月相伴的诗句是_, _。 评卷人得分 五、现代文阅读 阅读下面的文章,完成小题。 最后一课(节选) 我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今 天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套 衣帽, 他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的 气氛。最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们 一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还 有些旁

8、的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开, 摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。 他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课! 现在我明白了,镇上那些老 年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是 用这种方式 来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他 们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我我” 但是他哽住了,他说不下去了。 试卷第 4 页,总 7 页 外 装 订 线 请 不 要

9、 在 装 订 线 内 答 题 内 装 订 线 他转身朝着黑板, 拿起一支粉笔, 使出全身的力量, 写了几个大字: “法兰西万岁 ! ” 然后他呆在那儿, 头靠着墙壁, 话也不说, 只向我们做了一个手势:“放学了, 你们走吧。” 10 老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里? (用原文句子回答) ( 1) ( 2) 11选文的第二段加点的“这种方式”指什么? 12为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? 13韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写了“法兰西万岁!”这表现了他怎样的思 想感情? 14选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话? 阅读下面的文字,完成小题。

10、低调也是一种智慧 第二届中华艺文颁奖典礼,于2014 年新年之初,在北京人民大会堂举行,诺贝 尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说:“今后要做的就是好好写作, 低调做人,争取写出无愧于这个时代的作品。” 莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人,圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。 但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂,目中无人, 相反他还一直保持着 他一贯的做人处事风格低调。从某种意义上说,也许正是这低调成就了莫言。而这 样成功,让人不得不叹服,低调亦是一种智慧。 低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰,时时散发沁人心脾的 芬芳;,;低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终

11、滋养了树干。然 而,在现实生活中,并不是人人都懂得低调。车水马龙,灯红酒绿的生活使人们变得张 牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求,也使人们不 能真正静下心来思考研究,最终心态浮躁无所事事。 低调不是懦弱,而是自信的表现,张扬不是智慧的化身,而是失败的前提。战国 时期,庞涓自恃有才,张扬跋扈,不把被其废掉的孙膑放在眼里,总想和其一较高下。 相反地,虽然才高八斗,精通谋略的孙膑,却总是放眼未来,不欲与人争锋。最终自恃 过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗?不!而是他一向自 命聪颖,不知收敛,不知低调做人可为生命积聚更多正能量,反而成了反面教材,成

12、了 天下的笑柄。由此可见,低调还是智者韬光养晦的远见卓识。 试卷第 5 页,总 7 页 外 装 订 线 学 校 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 内 装 订 线 生活中,低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石,莫言深谙此道,取得了举 世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调,低调做人,就会不断充实自己。洗涤 心灵上的污垢,专心致志地达成人生目标。 如此看来,低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生

13、活; 低调可以让人充满智慧地融入人群,与人和谐相处;低调可以让人放低自己暗蓄力量, 在不显山露水中成就事业。学会低调做人,不仅我们平凡人的梦不会再遥远,就是我们 的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待。 让我们学会低调做人吧!在低调中创造高调人生,一如莫言。 15 第段中,与第段画线词语“恣意轻狂”意思相近的词语是:_。 16下面对开头两段在文中的作用分析,正确的一项是() A写莫言的获奖,告诉人们:只要低调,就能成功。 B写莫言的低调,主要在于引起读者的阅读兴趣。 C点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”,国人对他由衷的表示感谢。 D借莫言低调做人处事成功一例,引出“低调亦是一种智慧”的观点。 17根

14、据第段内容,在该段画线处填上适当语句,构成排比句。 低调如深谷幽兰,时时散发沁人心脾的芬芳; _,_; 低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终滋养了树干。 18“低调亦是一种智慧”,文中作者这样认为的理由是: ( 1) ( 2) ( 3) 19下面这段文字放在本文哪一段最合适。 索罗在瓦尔登湖畔低调生活,息心宁性,丰富了阅历,最终有了瓦尔登湖这一 脍炙人口的巨作。 倘若他依然执迷于俗世,不在低调中品味生活,累积经验, 净化心灵, 恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。 放在第 _段。 评卷人得分 六、作文 20请以“你是我最 的人”为题,写一篇文章。 试卷第 6 页,总 7 页 外 装 订 线 请 不 要 在

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 其它小学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号