《9年级责任感主题班会教案三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9年级责任感主题班会教案三篇（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精校版 精品文档9年级责任感主题班会教案三篇WORD文档，下载后可编辑修改 9年级责任感主题班会1 一、班会背景： 现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。 二、班会目的： 1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。 2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。 3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。 三、班会准备： 1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成
2、情景剧； 2、收集相关的历史故事及资料； 3、分工准备：主持、讲故事、表演情景剧等； 4、黑板画个心，在心中写上责任， 四、班会时间 五、班会过程： 1开场： 主持人：老师，同学们大家好！ 高二（12）班主题班会现在开始。 甲：首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。 主持人甲：我是 主持人乙：我是 乙：人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业、地位、金钱而今天我们有许多人淡忘了一样最重要的东西最宝贵的品质。 主持人甲：那你说，在我们的人生道路上，最宝贵的品质是什么？ 主持人乙：是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。 主持人甲：停停停，只能说一个！。 主持人乙：那我还真的得好好想想
3、！ 主持人甲：别急，我先请你看个真实的故事！ 2。故事：（视频，最美司机） 主持人乙：在生命的最后一分钟居然还能想到别人的安全！ 主持人甲：是啊，一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！正是这份责任心，让多少个家庭远离痛苦！ 主持人乙：下面请大家看一则小故事： 主持人乙：有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一种叫“鱼雷”的威力巨大的鞭炮，并在一座桥边的砖墙放了起来，一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带到了警察局。
4、警察尽管认识这个男孩和他的父亲，但还是依法判定男孩交14、5美元的罚金，当时14、5美元可以买145只母鸡，相当于现在人民币13000多元，这个男孩自然交不起，只好由父亲代交，父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金，这个男孩就是后来的美国总统里根。这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。 3，生活情景剧、讨论： （1）生活情景剧 主持乙：正因为吴斌富有责任心，所有旅客们才能够幸免于难。正因为里根富有责任心才使他坚不可摧的力量，才将美国带入了里
5、根时代！ 主持人甲：同学们，那么，我们呢，我们大家是否也都具备了基本的责任心？ 主持乙：下面请同学们欣赏生活情景剧： 情景剧（一）： 旁白：上课了，同学们都很认真听讲，但是教师某一个角落出现了这样的情形：黄凯翘着二郎腿，手插在裤兜里，边听者mp3边抖动着腿，摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。接着，拿起镜子对着自己照呀照的。然后，趴着不一会就呼呼大睡了。（对学习负责） 情景剧（二）： 旁白：班干部陈戈刚做完数学作业，他舒展了脖子“真爽，今天的题目做得真顺手。此时，李莉捧着一道数学题向其请教：“陈戈，这道题目我不会做，你帮我讲解下，好吗？”陈戈看了看题目吞吞吐吐的说：“嗯这个嘛哎呀，真不好意思，我不
6、会做。”过了一会班长叫住陈戈：“班主任说，班委下课后都要留下来打扫卫生。”陈戈小声抱怨，：“凭什么什么事儿都是班干部做！”，很不情愿地。下课铃响，陈戈拿起篮球：“走喽，打球去了。”（对工作、对他人、对班集体负责） 情景剧（三）： 旁白：好不容易，终于放假了，小琳背着一大袋的脏衣服踏入家门：“妈，我回来了，这袋衣服帮我洗洗。”于是，陈飞一把一把的.从袋子里掏出衣服，扔了一满桌乱糟糟的。可是，家里空空如也，没人在。于是，陈飞囔囔道：“晕死，都哪儿去啦。知道我要回来也不把饭做好，肚子饿死啦。”陈飞翻箱倒柜找吃的。（对家庭、对自己的生活负责） 情景剧（四）： 旁白：某年某月某日，小君上街买了一袋零食。
7、晃悠在公园里： 小君提着零食，边晃悠边吃花生。小君无视提示标语踏过草坪（草坪边标语：小草有生命，足下留情），剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。这时，一个小女孩走过来，叫住小君：“哥哥，老师说，不能随便乱扔垃圾！”小君回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生：“哼，你管不着，我爱怎么仍就怎么仍。多事！”于是，继续吃着花生随地丢着花生壳。女孩子嘟着嘴，无奈地叹了叹，一颗一颗地拣起地上的花生壳。在旁边目睹了这一幕的老者叫住了小君：“小伙子，你东西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子，又瞧了瞧路上：“没有啊，什么东西掉了？”老者感叹地说：“你的责任心掉了啦！”小君纳闷无语（对社会负责） 主持人乙：大家欣赏了以上
8、的情景剧，心里都有什么感受呢？请大家一起回答一下： 主持人临时发挥引导、总结（注意幻灯片放映）。 （2）刚才同学们演的情景在我们自己身上发生过吗？我发现同学们在看的时候有的有的脸红，有的笑，其实我们都可能做过这些事，希望能从现在起这样的事越来越少，希望有则改之，无则加免，其实在同学们的表情中我看到更多的是对这些行为的不屑，因为在我班上有很多有责任心的好男儿，下面请同学们讲一讲我们班上的负责任的事迹。 （提示：责任含义：一，认真做事情；二，对自己做错的事，勇敢承认，积极改正。） （比如：不乱扔垃圾，班干部做好职责内的工作，打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗，擦一下黑板，把作业认真做好，讲文明，帮助
9、其他同学，维护班级和学校的荣誉等等。） 任何人都不是形单影只的，一定会与身边的人有或多或少的交集，怎样才能形成良好的人际关系，那就是要负有责任心，对自己、对学习、对同学、对学校、对家庭、对社会（学生自由发言，主持人总结） 主持人甲：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界万事万物，都有自己的责任。 主持人乙：我们每个人，都应当有自己的责任，做一个有责任心的人，对我们的学习负责，对自己对同学对学校对家庭对社会负责！ 4责任心小调查：（ppt展示） 主持人甲：究竟怎样才能做一个有责任心的人，相信大家现在都有自己的一些思考了。那么，下面我们来一起来测一测，看你是不是一个有责任心的人呢？ 1
10、、与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗？是。否。 2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？是。否。 3、你会把零用钱储蓄起来吗？是。否。 4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？是。否。 5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗？是。否。 6、你会坚持运动以保持健康吗？是。否 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？是。否。 8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？是。否。 9、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍。 是。否。 10、收到别人的信息，你总会尽快回信吗？是。否。 11、没有警察时，你也会遵守交通规则吗？是。
11、否。 12、你经常拖延交作业吗？是。否。 13、你经常帮忙做家务吗？ 是。否。 14、你会认真对待每一项作业吗？是。否。 15、每天出门前，你有照镜子的习惯吗？是。否。 16、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？是。否。 主持人甲：回答完成后看看你的得分： 回答是的就得1分。 分数为1318：你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠， 并且相当诚实。 分数为912：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到 分数为48：你的责任感有所欠缺，这将会使得你难以得到大家的充分信任。 分数为6以下：你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成
12、见，力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任，将会造成你每个工作都干不长，手上的钱也老是不够用。 经过调查统计，请分数最高的同学发表一下自己的责任感言。你看到社会上哪些行为是没有责任心的表现，带来哪些的危害 主持人乙：同学们，他说的怎么样？ 老师您觉得呢？ 5教师：今天我给你们带来一个你们同龄人的生活片断，影片、启示：放视频 我只想说，当我们正生活在美好的幸福中却无意享受幸福的时候，有这样一些同学在不幸中坚持着学习。在一个本该需要大人去好好照顾和好好爱护、疼惜的年龄里，他们却是挑起了生活的重担，他们本该像我们一样面带微笑地踏步在铺满香花的大道上，但是，他们什么都没有。他们有的生活的艰辛。但是
13、，再大的苦难都没有打消他们的信念，对幸福的渴望，对尊严的追求，对命运的不屈，他们不曾放弃，因为在他们的心中有着美好的梦想，因为他们有责任，是责任让他们不向命运屈服；是责任，让他们艰苦学习着。是责任，让他们强烈地珍惜着自己，永不放弃；更是责任，让他们对自己的人生负责。 我在看心术时，印象最深的一个场景，当医生的父亲死扶伤，有着仁者心术，孩子却得了肾病却一直没有合适，当别人问他一救了这么多人，自己的孩子却还没找到合适，要是孩子最后也找不，你还会救死扶伤吗？这位医生父亲说：人其实很奇怪，都想着人人为我，我为我，那谁来做人人呢我希望我的学生今后能有一颗为人为已的责任心。这样才能在社会上找到人人，找到我
14、 主持人乙：其实自古以来，责任心就一直被视为一种宝贵的品质，罗曼。罗兰说过“一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。” 主持人甲：高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件作出反应。” 主持人乙：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 主持人甲：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越。 主持人乙：为了我们的学习，为了高考，为了美好的大学梦，为了美好的明天，为了我们的人生，同学们，让我们对自己、对学习负责吧，同时也是为老师、为学校、为我们的父母、为社会负责！ 主持人（合）：高二（12）班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束。 主持人甲：感谢各位老师的光临，感谢各位同学的积极参与。谢谢！ 9年级责任感主题班会2 【主题】团队精神与责任感 【形式】游戏与讨论交流 【参加人数】50人 【活动目的】促进同学的沟通能力，培养团队合作精神，和责任感的形成 【活动内容】 1、先通过游戏调动学生积极性，在学生参与游戏的过程中发现问题，为以后的讨论交流作 2
