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1、怎样写植物 提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将 平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可 写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要 细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状 （外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看 到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。 1.可以从整体到局部 先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、 花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学 生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形 状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的
2、大小、香味、色 彩、花期等，使人有如身临其境。 2.按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各 不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。 3.写观察日记 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、 发育情况。 4.以四时变化为序 很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺 序。 5.托物抒怀，借物咏志 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中 表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、 对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指 导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们 一定的象征意义。
