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1、【热门】社会实践活动总结9篇 【热门】社会实践活动总结集锦9篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是收集的社会实践活动总结9篇，希望能够帮助到大家。 （一）前期准备 第一阶段 20xx年4月，协会负责人李学文结合之前下乡支教经验、以及协会骨干成员的讨论结果和当地具体情况形成了暑期社会社会实践策划书草案，同时积极做好一下几个工作： 1、与汝城县团委及时协调，了解当地教育情况及需求； 2、协会活动组织部部长廖文君根据策划书的内容以及对于志愿者的要求，利用协会6个 _
2、群和发动身边的同学进行志愿者的招募； 3、经过审核通过的各队员根据自身情况准备可任教的课程，搜集该课程的资料。（负责人：全体队员） 经过两个多月的协调和沟通，上述三项工作在各个负责人的努力下顺利完成，暑期社会社会实践阳光支教活动的前期工作顺利进入下一阶段。 第二阶段 7月13日晚，全体队员召开了阳光支教活动队员的全体会议，以共享信息，布置下一阶段的任务。会上李学文对阳光支教活动的策划进行了简单的介绍，做出了下乡之前的初步安排。此次会议上对课程做了一些设计，在设计上注重了知识性与趣味性的结合，开设了趣味英语、趣味数学、国学、历史、手语、励志、体育； 第二课堂（手语班、合唱队、社工实验、篮球队）和
3、主题日活动（趣味活动、家庭日、国庆日）。而后，结合具体情况和队员的自身特点，大家讨论并议定了下列内容： 1、分层次教学，实行班主任负责制。考虑到学生年龄和受教育程度的差异，决定分高年级、中年级和低年级三班教学，各授课教师根据不同层次学生接受能力等特点准备教案。并考虑到班级在短期内的管理和支教队员同学生的凝聚力问题而采用班主任负责制。高、中、低年级每班各设一名班主任，主要负责每天跟班，及时和学生沟通，了解学生需求，起到支教队员和学生间的桥梁作用。高年级班主任：何维麟 中年级班主任：廖文君 低年级班主任：范丹蓉。 2、各志愿者结合自身兴趣特长，确定各自任教的课程。各志愿者在前期的准备的基础上，结合
4、预设课程，申请并通过了各自任教的课程，并在会后积极准备教案。 3、会议决定肖颖为和范丹蓉主要负责拉活动的赞助，廖文君负责联系各个队员以及审核队员教案。 第三阶段 7月14日上午11点，李学文、范丹蓉在县团委朱志武书记的带领下前往附城乡东溪村拜见东溪村村支书和村委会主任，同时与东溪小学黄守燕校长通电话确认合作意向并商定学生的招募等情况，然后顺便去东溪小学踩点，与学校朱爱香老师了解学校学生情况以及队员的食宿条件。 7月19日上午9点半，全体支教队员到达东溪小学与黄校长进行座谈，初步了解了各年级学生的不同特点及处理方法。过后安排了队员的食宿问题。因为考虑到学校只有一、二、三、四年级，同时范丹蓉由于外
5、联任务比较重，因此决定以每个年级为一个班，每班班主任调整为一年级：张薇、黄宗峥； 二年级：邓杰敏、朱晨星；三年级：廖文君、何俊峰；四年级：何维麟、陈玉娟。 （二）实施阶段 项目活动从7月20日开始正式开始，主要开展了下面几项工作： 1、捐建图书馆：通过每个队员的努力自筹，募集到150余册适合当地学生阅读的图书，有效改善学校图书馆的质量，活跃学校文化氛围。 2、贫困生走访：通过学校提供的两减一免贫困学生 _一一实地走访，建立一套确实可信的贫困生档案，同时为每位贫困生带去了价值20元的学习礼品。 3、奖励优秀学生：在当地学校开设各个奖项，奖励品学兼优的农村学生，激发他们的学习兴趣，增强他们的学习动
6、力，在校园内营造人人好学的氛围。根据学校学生上一学年度的成绩为依据，具体奖项设置主要为综合成绩前三名、单科状元奖、学习进步奖、特长奖等。奖励形式为奖状+奖品（笔或者书本）。颁奖仪式放在活动最后一天联欢会上。 4、组织大学生志愿者到当地支教：支教是本项目的重要内容。我们充分发挥大学生具有亲和力，有耐心，善沟通，眼界开阔等特点，和孩子们一同成长，教学相长，共同进步。 本次支教计划按以下方式进行： 每天的教学都必须按照课表进行提前备课，如有调换提前申请，班主任随堂监督和课后反馈评估。 提前备课 不打无准备之战。教师必须在讲课前一天做出完整的课堂教学计划，把每节课的课堂时间充分利用，保证课堂秩序和教学
7、质量。同时注意课堂知识的系统性、科学性、知识性和趣味性。针对高年级出现的特殊情况，高年级的课堂教学计划实行群策群力，集体备课，力图最大限度的吸引高年级学生的学习兴趣，此举取得了良好的课堂效果。 经过孩子们的努力，终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队，我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者！以后的每一天，都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号，每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话，这些孩子们比我们还要苦，午休的时候了解到，他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了，他们中午好多都不回家吃饭，只是啃个馒头，吃点辣条，可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候，他们扬起稚气
8、的脸，说:“老师，我们很喜欢这个夏令营！一点都不苦，早就习惯了。” 那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动，这么小的孩子，看的我实在是不忍心继续问下去，只能悄悄地别过头，不让眼泪流下来。第一次正式的讲课，我觉得失败极了，也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解，也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因，原来的备课内容都不太合适，我只能临时的带着他们复习了一下，一节课上的有些磕绊，真的很担心他们，因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里，这些小孩子，竟然觉得我讲的很好，很喜欢，真的的是挺感动的。很快，就调整了方案，以后的课反应还不错。 一天天的和他们熟悉起来，也渐渐地适应了
9、这里的生活，虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课，但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候，我也会和这些小孩子们杀几盘象棋，毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局，然后“恐吓”他们上课给我小心，在他们“鄙夷”的目光里，继续为下一盘棋奋斗； 有的时候，也会在游戏中被捉弄，罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌；有的时候，也会在室外来一场羽毛球比赛，为了救一个球害的自己受伤；有的时候，也会被他们吵着讲一个鬼故事，为此，在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇；有的时候，也会因为他们做活动时不够积极而生气，好像每次队型不喊到嗓子冒烟不罢休，虽然我
10、是他们口中低调又温柔的英语老师，偶尔一发火，也还是蛮有效力的；有的时候，也会很感动很感动，他们会给一张小贴画，一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃，特别是走的那一天，他们送了那么多礼物，项链手链笔记本还有镜子好多好多十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了，离别的那一刻来的那么突然，宣布这一消息的时候，我看到那几个一直希望早点结束的男孩子，哭红了眼眶，悄悄的低下头抹眼泪，那个时候，我是那么的不舍得离开，不舍得离开那些可爱的孩子们。 给他们放了张震岳的再见，我想，大概，它最能代表我的心情了在整个夏令营活动中，我们是以团体心理辅导为主，以课业辅导为副的，通过十一天的团体训练，我发现了这些孩
11、子们当中的一些小的变化。比如说，班里有个叫程鹏的男生，他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不语，而后我不断的鼓励他，在日记心得里，我也看到了他的成长。每一天，我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排，每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以，还要考虑到自己班里的情况，适当的更改，终于，体会到了老师的辛苦，也明显的感觉到不管学了多少，都觉得知识不够用。这一次的柘山之行，给了我一个认识表现自我的机会，让我看到了自己的不足与闪光点，在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向，同时，也让我在那个纯真的校园里，找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望，等到将
12、来他们长大成人，我就会收获自己第一批希望的果实。 不同于往常的秋游，没有专业的导游，只有大二的学生为我们介绍他们的校园； 没有游玩的设施，只有美丽的景色；没有喧闹的游客声，只有安静的鸟鸣声。来到江苏农林职业技术学院，这创办近90年的高校。这是一所环境优美的大学，来到这里，就像是被绿色包围一样，一眼望去都是绿色。 在去往茶博园的路上，我望着窗外的景色，这充满农村的气息。看到被分成一块块的稻子已经成熟，农民在一旁为它们浇水，等到那成熟的时候，便是丰收的时候。看到那金黄的稻子在风中摇曳，让我对处于这的茶博园更加充满对它的渴望，渴望早点来到茶博园。一进茶博园就看到一处美景：以玻璃钢制作的茶壶直径大约3
13、米，垂直于水面上，壶嘴水流喷涌泻入茶碗中，形成了一道独特的风景。导游还介绍了“因茶壶的直径和悬挑难度，在世界上还没有相关报道，现在茶博园正积极向吉尼斯世界记录英国总部申报天下第一壶称号。”我很是期待那一天的到来。在茶博园内，我感受到了清新的空气。走在路上看到了一望无际的茶树，浓绿的叶子上面还挂着水珠，不知是露水还是早上喷洒的清水。远处的茶树周围有雾包围着，那里的绿是朦朦胧胧的。一眼望去，那里的景色十分迷人，有一种飘渺的美，那种美就如仙境一般。继续前行，看到的是53平方米的茶情高尔夫练习场，这里的风景也很美。整齐的草坪铺盖在地上，高大的树木将高尔夫练习场包围，又是一幅绿色将绿色包围的美景，这种美
14、景只能亲身体验，言语是难以描述出它的每。再往前行进就到了校园，坐落有致的教学楼，图书馆与公寓。这到处都是绿色，绿色的树木，绿色的草坪，绿色的竹子.大面积的绿色，让人放松，忘却了学习的压力.茶博园成为旅游中的又一颗独具特色的璀璨明珠。 来到这所大学，感受到它的独特之处。它比茶博园中的校园的规模更大，更现代化一些。品尝完大学的美食，便在大学中四处游览。来到了这所大学的图书馆。图书馆非常大，大到我都不知道用什么样的语言来形容。这里也十分安静，安静到我都不敢用力呼吸，只能轻轻的呼吸，放慢脚步向前走去。这里的学生都在安静的看书，我也不好意思打扰他们学习，便离开了。这所大学留给我的印象是大，美，静。 从古
15、至今，农业在不断发展。中国农业有悠久的历史，据说神农氏为开辟新的食物，遍尝百草，备历艰辛，终于选择出供人们食用的食物，又教人们种植谷物。从那时便有了农业。考古学家已证实我国农业起源可以追溯到距今一万年以前。随着时间的推移，农业技术不断发展，在农博园中，我看到了我国现在的农业技术。无土草毯产业和彩叶苗产业，凭借其净化空气，绿色环保，造型雅致，新颖奇特，成为绿色装饰的时尚，市场需求大，经济效益高。“报架式栽培”“滚动式栽培”等方式，让我眼前一亮，知道种植花草树木的方法可真多，在观赏植物时，看到了一个十分大的橘子，让我这个喜爱橘子的人大饱眼福，我也想知道如何将植物培养得这么好，这样我就可以品尝自己种植的食物。 不同于往常的活动，也给我带来了不同于往常的感受。参观完这所大学，农博园和茶博园，知道我国如今的农业技术在飞快的发展，农业技术的发展给我们带来了许多好处。面对如今技术飞快增长的社会，我们高中生要想在未来中适应这种社会，只有努力学习，掌握知识，树立对今后的目标，朝目标前进，就能有效地适应社会的变化。 今年暑假我准备参加暑期社会实践活动，我认为这是一个十分有意义并且能够很好的锻炼我们自身能力的一项活动。于是我在xx兴安盟农业局进行了为期十天的挂职锻炼，经过十天的锻炼感触良多。 我之所以选择了在农业
