【】班主任工作总结模板六篇

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1、【】班主任工作总结模板六篇 【精选】班主任工作总结模板六篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是的班主任工作总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 新的学期开始了,为了更好的配合学校政教处的工作,加强学生的思想道德建设,因此根据本班学生特点,并结合学校政教处的活动,制定如下工作计划: 1、每天早晨7:30分之前到班级,利用早自习时间指导学生学

2、习。 2、课间做到及时巡视本班情况,指导学生课间做正常活动。 3、升旗、间操时,督促本班学生到操场排队,认真做体操,并给学生做表率。间操结束后组织学生进教室,保证教学楼的秩序。 4、每天中午12:50回到班级,组织学生准备上下午课,3:20放学时,及时到班级,组织学生打扫班级卫生,督促学生及时离校回家。 5、认真完成学校布置的班会主题,同时充分利用自拟主题班会,结合本班实际,召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。 1、开学初做好班级设置:图书角、学习园地、评比栏,创造良好的学习氛围。 2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除,保证教室的清洁,给学生一个好的生活空间。 3、每周都

3、利用一次空闲时间总结本班的工作,对学生进行督促。 4、每周都与科任老师沟通,了解本班学生在其他课上的表现。及时进行教育。 5、经常和学生父母取得联系,每月到一名学生家中进行家访,并做好家访记录,和家长共同做好学生的教育工作。 1、教育学生要树立和加强安全意识。 2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。 3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。 4、教育学生要热爱劳动,注意个人及学校环境卫生,爱护学校的一草一木,不损坏公共设施。 5、教育学生要热爱学习、热爱生活,积极参与校内、外的各种有教育意义的活动。 1、对学校组织的各项活动,都做到讲清活动意义,并在活动中跟班,指导学生参加活动。 2、

4、做好大型活动中意外事件的预防工作,活动中遇到紧急情况要及时、适当处理。 3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序,活动结束后,及时进行总结。 4、对有益于学生身心健康的文体活动,保证全班参加,并帮助同学设计、组织,适当参与。 以上就是本学期的工作计划。 在全面抓好以上工作的基础上,本人仍将继续加强自身修养,提高业务水平,增强全局意识,配合政教处,一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。 本学期,我担任XX班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本

5、学期班主任工作做如下总结。 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,学校提出了要重视教室文化的建设,我组织全班学生把教室布置好,争取让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏和才艺展示栏。板报取材主要来原于学生自己,由学生自己提供材料。这样充分调动了学生的学习积极性和学习的动力。另

6、外每次班刊均由各班组负责,并进行优秀班刊的评选,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。而且在班级里还成立了纪律委员会,让学生们相互监督,以确保班级纪律的优秀。每个月在班会上评选出“月行为规范优秀学生”、“上课积极与教师配合的学生”等。旨在培养学生的意识,发扬学生的参与精神。 (二)注意班干部的培养 班干部由学生自愿和学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。而且,定期召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同

7、时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 初二下学期的学生由于进校有一年多了,还没有感觉到升学上的压力,对学校的环境已经很熟悉了,资格已很老了,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、迟到、进游戏室、上网吧等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。因为初中三年,初二是至关重要的一年,好多学生就是在初二掉队的。 我的具体做法是: 1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、竞赛等

8、各种形式的活动,来引导学生学习,执行中学生守则和中学生日常行为规范,每个月带领学生学习一次。遇到违规学生一定要他(她)说出违反的是哪一条。严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范”。榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。我每天早晨都是在6:30之前到校,给学生树立榜样,所以我班一学期均没有迟到的学生。 3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为 心理学告诉我们

9、:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。 为此,我先后开过多次主题班会,如; 告别游戏室、拒绝网吧、我是我们班的主人、我的理想、我要学会学习、一帮一等。还让优秀学生学习向全班传授学习经验。举办过英语知识竞赛,英语演讲比赛等,效果都很好。 教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的

10、尊重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”本班有几个非常调皮的学生,家景也很差,父母离婚,没人管,做事我行我素。有一位学生直接对我说“老师,你不要管我太紧,否则,我就不念了。”在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,时常和他们谈心,了解他的生活情况、学习情况。结果,学生很愿意和我交流,有什么事情都愿意对我说。有一个学生突然对我说“老师,放晚学后你能不能迟点回家?我有事要和你说。”原

11、来,他的父母吵着要离婚,小孩子很烦恼,学习不能安心。我耐心地做了工作,第二天放晚学和该生一道去了他家。问题解决了,孩子学习安新了。看到这样的结局,我真有成功的喜悦。我终于明白了:对学生要严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重和爱心。 教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而是要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是象我们这

12、样的青壮年教师。 我也明白从容日月长这句话的道理,尽我的能力帮助他们,希望他们能以从容的心态面对学校,然后努力的改变人生,美丽自己。军训的时候,晚上看他们在操场上唱歌,我觉得他们很天真,一点烦恼也没有,我在他们身上看见的是青春,看见的激情,我很享受和他们在一起的日子,我也非常乐意去帮助他们,有的学生让蚊子咬了,我也很着急,带他们去医院,后来他们康复了,我的心也就放下了,突然觉得一名班主任很不容易,体验到了当一名老师的不易。 和他们相处的这些日子,发现自己心里多了很多感触,甚至感悟。总想忙里偷闲的用笔把每一幕永远的定格在记忆的深处。初次担任带班班主任这个“岗位”,感到肩上责任比当任学生干部更大,

13、也在实际工作中发现了自己很多不足。 从工作中,也体会到当老师的难处,放纵与管束之间的尺度如何拿捏。也正因为我是过来人,所以更明白新生所要的是什么!当代理班主任要求我们在做事的时候要立足于两个角色亦师亦友,你可以像老师一样关心他们的生活,也可以像朋友一样拍拍他们的肩膀和他们聊天、说笑。可以和他们在一起,告诉他们大学究竟是什么,应该如何让自己的大学生活更加的精彩。 在这里其实我更应该感谢我的四个班级负责人,我非常的谢谢他们,要不会是他们我的工作也不可能开展的这么顺利,他们很辛苦,军训结束后,他们就要去导员那开会,他们有的时候饭都吃不上,来不及吃饭,就要开始下午的军训,很不容易。 虽然只是一个带班班

14、主任,但做事时同样要面对一个年级,2个班,67位同学。处理的事情也不再是一个团队那么简单了,考虑事情的层次和广度都有所不同。所以做事情的时候,我更相信没有铁的规矩,硬的政策是不行的,偶尔不小心大声了点是不可少的。但是我认为那样是很有必要的,只有大一的时候约束他们他们以后的大学生活才会过得更好,否则在大学这样的一个环境中没有人约束他们,那么他们就会无限制的放纵自己,脱离人生的轨道,必须要让他们明白,来打大学真正的目的,真正需要做的。 再选班委和寝室长的时候我也非常的慎重,寝室和我们息息相关,除你以外的这10个人将要陪伴你共同度过大学四年的时光。所以,寝室长务必要营造一个良好的氛围,避免同寝室的人

15、闹矛盾。班委会,是最实惠的学生组织,永远围绕在你的顶头上司年级辅导员周围,入党、拿优秀学生干部但凡年级里的好处,班委会成员都可以近水楼台先得月。我综合了投票还有日常的表现,我选出了23个人担任了班委,现在他们在自己的岗位上表现的也很好,这是我很欣慰的。 时间过得很快,我的两个月班主任生涯转眼就结束了,写写感想,感慨下当班主任的日子呵呵,说实话,真的很辛苦,很累,所以现在有些如释重负的感觉。但是我也觉得自己的责任心更加的强了,在不知不觉中我喜欢上了他们,和他们在一起,我是一名师长,也是他们的家人,他们来到大学对学校什么也不熟,不知道什么楼在什么地方都不熟,我一点点告诉他们,告诉他们应该做什么不应该不应该做什么,再跟他们交往的日子里,我知道了一个老师的责任是什么,学到了很多的东西。在当带班班主任的时候我倾注感情,赢得了信任。在今后日子中这将是我一段美好的回忆,也是值得我去回忆的东西,我会把它放在心中,我的学生加油,我也会加油,让他们以他们的带班班主任骄傲。 一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着

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