2020统编版部编版五年级下册语文第一单元试题(2)

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1、五年级语文 （下册）第一单元试题 附参考答案 （书写分： 3 分） 第一部分：基础知识积累运用（32 分） 一、 看拼音，写词语（5 分） 。 qng xf m xi sl m oshui ji o （）（）（）（）( ) 二、请选择读音全对的一项（） （2 分） A、低吟（ yng）妖娆（ro）杯水车薪（ xng） B、冰碴（ zh）子隧（su）道戎（r ng）装 C、矗（ch）立拘束（sh）狰狞（nng） D、匕（b）首开凿（zhu）逞（chng）凶 三、找出没有错别字的一项。（） （2 分） A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒 C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂 四、把下面的

2、词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。（4 分+2 分） 一（）千里（）黄一体始料不（）翠色 （）流 （）飘带舞杯 （） 车薪银装（）裹（） 寝忘食 五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4 分） 分辨分辩开朗明朗 1、兄妹俩在（）着白杨树的个性特征。 2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？ 、这些蒙古族人们具有热情、（） 、豪爽的个性特点。 、只有在草原上才能看到这样（）的天空。 六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。（4 分） （1） （2） 七、按要求完成句子。 （分） 、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句） 、春天的草原是多么美丽的季节

3、啊！（修改病句） 八、根据内容判断正误，对的在括号里打“”错的在括号里打“”。（2 分） 1、 草原的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说茶馆。 （） 2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国 和中国的友谊之路和文化之路。（） 九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。（3 分） 1、 爸 爸 只 是 在 给 孩 子 们 介 绍 白 杨 树 吗 ？ 不 是 的 ， 他 也 在 表 白 着 自 己 的 心 。 （） 2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 （） 3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有

4、人烟。（） 第二部分：阅读积累与运用（30 分） 一、 阅读草原选段，回答问题。（15 分） 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。 一百五十里全是草原， 再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。 初入草原， 听不见一点声音， 也看不见什么东西， 除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久， 远远地望见了一条（）的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到 了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘 上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰，（） ，像 一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见

5、到我们，主人们立刻拨转 马头，欢呼着， 飞驰着， 在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声， 马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 1、填空：“迂”字是（）结构，部首是（） ；“襟”的音序是（） ； “蹄”的音节是（） 。 （2 分） 2、文中有一对反义词，它们是（）和（） 。 最能体现第一个词意思的句子是；最能体现第二个词意思的句 子 是 （4 分） 3、根据课文内容，在括号内填上正确的词语。（2 分） 4、用划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪 里？ （3 分） 5、草原人民具有怎样的特点？你是从什么地方体会出来的？（3 分） 6、请发挥想象，我们到了蒙古包后，

6、主人会对我们说些什么？（2分） 二、 阅读短文，回答问题。 （15 分） 今天，我照例出去散步。信步走到一个西瓜摊前，看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着 轮椅来到瓜摊前。她艰难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说：“买块西 瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说：“大娘，快吃吧！ 这东西可解渴啦！ ”没想到， 大娘一失手，西瓜掉到地上。卖瓜人急忙又拿了一块捧到大娘嘴边喂大娘吃。大娘感动 极了。 正在这时，一个手戴三个金戒指，持着手机的小伙子从摊前凑过来，举着一张“大团 结”，指指西瓜又指指嘴，示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射 出怒火，转过身去， 根本不理他。 那人又掏出一张“大

7、团结”，晃了晃说： “怎么样， ” 那位卖瓜人叔叔轻蔑地瞥了一眼，就忙着接待别的顾客去了。这位大款见卖瓜人无动于 衷，便再一次伸长胳膊， 用力抖手中的票子。 叔叔轻轻地有礼貌地推开了他的手说：“把 你的钱收回去钱在我这儿不是万能的你有手有脚没病没灾为什 么要我喂你啊” 周围的人鼓起掌来。有的说：“好样的，有骨气！”有的说：“钱固然重要，但人格， 人的尊严更重要。”听了人们的议论，我暗自为卖瓜的叔叔感到骄傲。 1、请在第 2 段的“”加上正确的标点符号。 （2 分） 2、写出跟下列词语意思相近及相反的词语。（2 分） 轻 蔑 （） （）骄 傲（） （） 1、让“大娘感动极了”的原因 是 （2 分

8、） 2、卖瓜的叔叔“有骨气”体现 在： （2 分） 3、 你认为：卖瓜叔叔对待老奶奶和小伙子的态度为什么要这样呢？（3分） 6、给文章加上一个合适的题目。（2 分） 7、从卖瓜叔叔的身上你学到了什么？（2 分） 第三部分： 习作 （35 分） 成长是个万花筒，里面盛着你难忘的事、快乐的事、新鲜的事，也盛着你悲伤的事、痛 苦的事、 后悔的事请以书信的形式告诉给中央电视台少儿频道知心姐姐鞠萍听，让 她分享你的喜怒哀乐，同时也为她的创作提供灵感。写信时要注意突出重点，内容要生 动具体，语句要通顺， 用词要恰当。 朝天小学的邮政编码是523123，鞠萍姐姐的地址是： 北京市中央电视台少儿频道节目组，邮

9、政编码是。 五年级第一单元练习题及答案 一、看拼音写词语。 l u h o ch n g u x n mwychji o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x n k n ht n zh ng pdjixi o xi ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择关联词填空。 . 不管. 总. . 尽管. 还.是. 即. 又. 无论.都. 1. 世界上的事物 ( )有简单的联系 , ( ) 有很多复杂的 联系。 2. ( )唱的是什么，听者 ( ) 会露出会心的微笑。 3. ( )对缺氧已有准备 ,施工中出现的情况 ( ) 让他们始料不 及。 4. ( ) 在哪里 ,白杨树 ( )能生根

10、发芽。 三、按要求写句子。 1.同学们向小鸟打招呼。 (扩句) 2.东方隐约传来 - - 阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句) 3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。.(改为反问句 ) 四、解释下列加点的词语并用自己的话说一说诗句的意思。 1.童孙未解供耕织 ,也傍桑阴学种瓜。 供: 傍: 诗句的意思是 2.稚子金盆脱晓冰 ,彩丝穿取当银钲。 稚子: 钲: 诗句的意思是 3.牧童归去横牛背 ,短笛无腔信口 吹腔: 信口: 诗句的意思 五、口语交际。（3 分） 。 假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动，你觉得 可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有意义的 事？ 六、把

11、下列词语补充完整。 ()色()流()()如生美()美()崇山 ()()五彩()()银()()裹() 零()落不()()飞()水车() 夜()()日()头()脸()料不() 七、课外阅读。 峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭 那被俘的耻辱 ,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁? 那一天你确实跳下来了 ,像俯冲搏猎的雄鹰 ,像划破静夜的流星。然而 , 你并没有死 ,一道峭壁缝救助了你 ,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、 发芽、长叶从此 ,你就在这里安家落户 ,日日夜夜 ,年年岁岁 ,终于顽 强地活了下来 ,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬 崖

12、峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。 一次次 ,它在风雨中抗争呐喊 ;一回回 ,它把云雾撕扯成碎片 ;它以威严 逼迫霜雪乖乖逃遁 ;它以刚毅驱逐雷电远避他方 它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长 ,努力地茂盛着。不 像山前的桃树 ,山后的梨树 ,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使 性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水 肥土美的好地方 ,便忘乎所以地摆首弄姿 ,轻飘飘只知炫耀自己。酸枣 树默默地兀立着 ,不鄙位卑 ,不薄弱小 ,不惧孤独。从不需要谁的特别关 照与爱抚 ,完全依靠自己的力量 ,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那 簇动人的风采。它真诚而没

13、有嫉妒,它纯朴而从不贪婪 ;抬手向路人致 意问候 ,俯首向胜利者恭贺祝福。那一年秋天 ,于不知不觉中 ,它竟结 出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。 那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的, 红红的 ,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个 奇怪的想法 :小酸枣 ,或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一 颗心吧 !有了心 ,它便会有梦 ,便会更加热烈地拥抱世界! 1.从第四自然段中找出体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句 ,用“” 标出。 2.“像俯冲搏猎的雄鹰”“长成一簇令人刮目的风景”“像那万仞峭 壁的灵魂” ,其中“雄鹰”“风景”“

14、灵魂”分别指什么?雄 鹰:。风景:。灵 魂:。 3.本文的行文线索是。 4.文中写酸枣树的同时 ,写了桃、梨、杨、柳四种树;这是运用了 的写法,这样写的目的是突出酸枣树 的。 八、习作。假期里往往会发生一些很有意思的事情。请选择一两件最难忘的 事情 ,用书信的方式写下来,寄给远方的亲人或者朋友。注意书信的格式,还要做 到内容具体 ,语句通顺 ,有真情实感。不少于400 字。 参考答案 一、略 二、即 .又. 不管. 总. . 尽管.还.是. 无论. 都. 三、1. 可爱的同学们不停地向小鸟打招呼。 2. 东方传来驼铃声。 3. 难道今天的这场球賽不比以前的更精彩、更激烈吗? 四、1.从事。靠近。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种 瓜。 2. 幼小的孩子。一种金属打击乐器。 小孩子早晨起来 ,将金属盆中的冰取出来 ,用彩线穿起来当钲来敲。 3. 曲调。随口。 小牧童横坐在牛背上 ,慢慢地朝家而去 ,拿着一支短笛 ,随口吹着不成 调的曲子。 五、略 六、翠欲栩栩轮奂峻岭缤纷装素七八翼而杯薪以 继劈盖始及 七它明知道自己成不了栋梁高树却还是努力地生长努力地茂 盛着。酸枣树的种子故乡峭壁上的酸枣树小酸枣酸枣 树的成长经历对比生命力顽强不慕虚荣甘于平淡的品格