从个人角度看企业人力资源管理常识PPT幻灯片

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1、1,企业人力资源管理,中国培训师大联盟 www.china-,企业组织,员工思维方式,企业组织能力,员工能力,员工管理方式,意愿,靠企业文化,机会,靠管理机制,能力,靠培训,主要内容,人力资源管理现状 公司人力资源管理状况 员工招聘 员工培训 绩效考核 职业生涯规划 自我管理与发展,人力资源管理的内容和任务,内容 人力资源计划;招聘和选择;人力资源开发;绩效评估;薪酬福利,劳动关系。 任务 根据公司发展战略要求,通过有计划的对人力资源进行合理配置;搞好员工的培训和开发;激励员工的积极性,做到人尽其才,人尽其用,保证公司战略目标的实现。,人力资源管理现状,当前我国企业人事管理正在实现两大转变:

2、一是从政策性人事管理尽快调整和转变到现代自主性、规范化的人事管理体系上来,尽快建立起适合本企业特点和需要的规范化人事管理体系。 二是从传统的人事管理尽快调整和转变到以开发员工潜能、激发员工活力为根本的现代人力资源开发管理上来。,人力资源管理的内容与结构,公司人力资源管理价值观,为公司明天配置人才 为员工成长创造机遇,公司人事管理体系,人事分级管理系统; 编制管理系统; 劳动合同管理系统; 公开招聘系统; 选任和竞聘系统; 考核和奖惩系统; 培训开发系统; 继任管理系统; 薪资福利系统。,人员招聘和录用,1、根据公司生产经营的需要和本年度人员编制计划,制订本部门的 招聘计划,包括增补人员的分类;

3、数量和条件、要求等; 2、各类人员的招聘,须报公司审核后,由公司人事部会同各部门进 行招聘。包括合同制职工和劳务工; 3、在增补人员时,应先在公司内部进行公开招聘,然后再向社会公 开招聘。,招聘来源:应届毕业生,公司人事部根据各部门上报的需求,组织各有关部门到相关院校进行招聘。招聘时间一般为1月份至3月份。由各部门人事主管和有关领导、专家组成招聘小组,到外地院校招聘,一般每个部门派2名人员参加,本市有关院校各部门由领导、人事主管、专家等约5至6名组成招聘组。所有的招聘应在公司的统一组织下进行。,人员录用的基本条件,1、符合本岗位说明书规定的录用条件; 2、招聘岗位录用条件和应聘范围均应事先公布

4、; 3、身体条件:经公司卫生部门体检或公司卫生部门认可的医疗机构体检,符合录用岗位所需的身体健康条件。,人员录用测评基本方法,从企业角度看面试,面试的主要目的 : 对任务的完成资格审定 面试的主要内容: 要素问题反复核对 价值观、心态、合作性 面试的主要方法: 分组讨论、口试、角色扮演,松下公司的经典面试,自我介绍 组成团队 建立团队 挑选产品 市场推广 逐一面谈和等待,劳动合同签订,试用期为1个月6个月! 体检必须合格 劳动合同包括:期限;内容;劳动保护和劳动条件;报酬和福利;劳动纪律;变更、终止、续订和解除;责任 解除劳动合同:提前30天;书面,企业培训,21世纪的成功企业必将是一个学习性

5、组织 企业唯一持久的竞争优势,是比你的竞争对手学得更快。学习性组织,将完成企业观念和任务的变化。 企业从单纯追求经济效益,到追求企业和员工共同成长。 为企业职工提供终身学习的理念和环境。 致力于提升员工的自尊和自我实现,提升创造力。 企业价值观体系成型:愿景、企业使命、理念、文化。 提升集体创造力,企业有很强的适变能力。,企业培训目的,职业观念 职业能力 职业态度 职业行为,学习如何待人接物 学习掌握专业的理论、方法、工具、应用,从企业角度看绩效考核,人员晋升、调职、解雇; 确定培训和开发需求; 作为人员招聘与员工开发计划有效性的标准; 为员工提供反馈,让员工了解组织如何看待他的绩效; 作为奖

6、酬分配的依据; 沟通、激励、职业发展。,绩效考核的侧重点,态度 行为 技能,员工工资和福利,月薪制度和年薪制度 加班薪酬 保险:养老保险、失业保险、医疗保险 公积金 有薪休假 其它津贴等,职业规划与职业生涯发展,1、企业制定人员职务和各职位发展阶梯计划;整体岗位和职业水平发展的图象和标准清楚明确。 2、制定每个岗位的不同等级和职业标准。工作内容、工作标准、知识和技能要求、资格条款(经验、个人素质等) 其他。 3、让职工了解职位整体发展趋势。 4、职工和领导沟通:职工本人了解企业对职业发展计划的考虑;职工可以根据自己的职业动机(管理能力、技术业务能力、安全、创造力、自主和独立)进行选择或调整。

7、5、不断进行动态调整,公司员工职业生涯规划,继任管理体系 见习经理制度 青年导航计划,职业生涯规划的一般理论,确立人生目标 自我认知 环境认知 管理人生资源 个人资源开发 行动,规划职业生涯目标,职务目标:专业职务,如总经理、财务经理,销售经理等。 能力目标:情商,沟通的能力、人际关系能力、组织大型公共关系活动的能力等。 成果目标:一年内或几年内发表一篇文章或研究成果,或完成一项或几项课题等。 工作成果目标 : 经济目标: ,个人成长的轨迹 .,公司的职业生涯规划方式,专业技术职务资格系列 岗位职务序列 青年导航计划 继任管理计划,自我发展的必要性和紧迫性,环境变化的需要 社会、技术、经济和政治环境的变化 适应环境的变化 把握环境变化的方向 学习基本的工作技能 必须超前学习,自我完善和自我发展,了解自己的能力和发展潜力并不断予以发展 正确地自我了解 培养工作能力 努力实现自我目标 选择合适的学习方法 脚踏实地并持之以恒,

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