【推荐】个人述职报告四篇

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1、.更多精品资料,点击主页搜索查询.范文【推荐】个人述职报告四篇【推荐】个人述职报告四篇 【推荐】个人述职报告四篇 在不断进步的时代,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的个人述职报告4篇,欢迎阅读与收藏。个人述职报告 篇1一年在不知不觉间悄无声息地消逝了。回顾这一年的工作历程,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,尽心尽力,忠于职守,尽守本职工作。就是在这平平淡淡的工作中勾画出了生活的轨迹,使我尽享着那份愉悦,那份执着,那份收获。首先在业务知识和工作能力方面,能够不断的学习,积累经验,经过自已的努力,具备了较强的工作能力。在工作中,我担任一名培

2、训教师,我用自己通俗易懂的讲授方式给岗前、在岗的从业人员传授我所学的业务知识,我和学员们共同进步,不断出现的疑难问题也在我的手中一次又一次的得以解决,就是这样,我的学员在考核中没有一名不合格的。同时,我也负责职工们的考试工作,使职工们将理论与实际相结合。自觉认真的态度使职工们在自己的岗位上保证安全生产、增产增效,为我公司的发展贡献力量。正是这一次次的培训一次次的考试,使我受益非浅,尤其是从看问题到解决问题上都给了我新的机会和经验。其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自已的本职工作,能够正确、认真的对待每一项工作任务。在这一年的工作里,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足之处,需要继

3、续学习更多专业知识,扩大自已的知识面,给自己充电,同时我要把自己的专业知识一一讲授给更多的人们,取得更大的成果。看到公司的迅速发展,我最大的收获莫过于在敬业精神、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在以后的工作中不断地前进与完善。最后在为人处事和团结协作方面。在工作中我们都是彼此的老师,大家往往从别人身上可以看到自己的影子,遇到不懂不会的,我积极主动地向我的前辈们虚心请教;看到别人需要帮助的时候,我主动伸出友谊之手,长此以往,经过相互扶携、并肩作战,我们逐渐成了相亲相爱的一家人。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心

4、和自信心,一定能够改善自己的不足之处;我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司的发展尽一份力。我的述职完毕,谢谢大家。个人述职报告 篇2回首过去的一年,我的收获非常多。经过一年的努力,我的教学能力和工作能力都有了很大的提高。在思想上,我紧跟党的步伐,时刻以一名老党员要求自己,我关心国家大事,时刻以党和国家的利益放在第一位。在汶川大地震后,我积极捐款支援灾区人民,在奥运期间,我为成功举办奥运会而自豪,为优秀运动员加油喝彩。在教学上,上半年我承担了信号与系统、通信新技术的教学,在下半年我承担了电工电子和遥测技术的教学,针对不同的课程,不同的班级,我有不同的教学方法,对基础课我讲得很详细

5、,并且很深,尽量使每个学生都能深刻理解并掌握,并配合学生实验,加强学生的动手能力。对于选修课,我采取不同的教学方法,介绍的知识面广,让学生尽可能接触一些新的知识,并尽量培养学生的自学能力和科研能力。除了积极参与教学工作,我还参与了应用电子的论文指导工作,在指导学生的同时,我的科研能力也有了很大的提高。在课外,我常常和同事探讨教学方法。大量听课,吸取同事的优点来提高自己。 经过一年勤奋的学习和工作,我的教学水平得到了同事和学生的认可,我的专业知识和科研能力有了很大的提高。当然我的教学中还存在着不足,在今后的日子里我要更加刻苦,使自己成为一名优秀的高校教师。个人述职报告 篇3我是08机电一班的生活

6、委员,潘帅。我所负责的主要工作是:第一,帮助班主任管理班级的日常工作,关心同学们的日常生活起居及思想、身体健康,了解同学们的思想、学习状态。第二,负责班里班会费的收取、管理和支付,代收各种报名费、捐款,代付各种报名费、捐款。整理各项支出的收据、发票。第三,关心同学们在宿舍的生活情况。检查各宿舍卫生及晚上关灯等情况。看同学们在宿舍有无吸烟、du bo、酗酒的情况。本人任职以来(3月12日),班级里的日常学习生活没有出现大的问题。学生思想、身体健康,无不良嗜好,无打架斗殴发生(出现群体性斗殴没有,不排除宿舍里有发生的矛盾冲突)。班会费的收取正常,但有部分同学拖延、迟交,以后宜改善。管理无问题,但有

7、同学质疑班会费的使用情况,所以每一个月我都会公布班会费的支付情况。基本做到有收据、发票才支付钱款(有部分东西没有办法办理收据,例如:水果、水)。宿舍情况基本正常,除个别宿舍卫生情况恶劣外,绝大多数同学的宿舍都保持整洁。有个别同学在晚上11点后还没有熄灯睡觉,还有个别同学有吸烟习惯,du bo、酗酒情况极少。本人觉得,担任生活委员以来。有成绩,但也有不足。成绩是基本能完成各项任务,完成老师的期望,同学的要求。积累了与人交往的经验与处事的方法。不足的是与老师、同学缺少必要的沟通,方法简单,效率不高。以后会想方设法增进沟通,解决问题。班干部的工作是服务同学,服务班级。我希望班干部都能清楚我们自己的工

8、作本质,希望广大同学都能理解我们的工作。学生方面的问题容易解决,但是,制度安排方面的问题则更需解决。例如,生活委员的权利有限,只能教育同学,而不能处罚同学。如果在矛盾激化之前能有一位长者(老师、舍务、辅导员等)出来指证问题批评错误,化解矛盾,不是更好吗?在我的英明领导之下,哈哈,我们班基本上快垮了。个人述职报告 篇4紧张、忙碌的一学期即将结束。学期,在吴校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与吴校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问

9、题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把学期的工作向领导和全体老师汇报如下:一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,

10、对己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、住、行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良

11、好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基础。二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验己的指令是否正确,是否完善,以此改变己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生

12、活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。学期,吴校长非常重视生活区管理工作,通过竟聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观

13、者的培训等。通过培训,基上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,我们从学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。另外,工作氛围对一个部门讲也是非常重要的。良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各的工作任务。学期

14、有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团

15、队精神。四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化俗话说:没有规矩不成方圆,一个部门如果没有相应的规章制度,这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力。学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度。目的是通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则。对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩。通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性。另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等。这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我们任何人都是一种约束和规范,也是对我们的一种最好的保护。这些制度,只有在大家的觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺利进行。五、

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