【必备】教师个人计划汇编九篇

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1、.更多精品资料,点击主页搜索查询.范文【必备】教师个人计划汇编九篇【必备】教师个人计划汇编九篇 【必备】教师个人计划汇编九篇 教师个人计划 篇1一、研修目标和内容:1、进一步研读数学课程标准,深入理解、掌握新课程的四个基本理念。2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。3、结合学情,探索阅读教学的有效途径,提高语文教学质量。4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。二、研修方式:1、在研读数学课程标准的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。2、教师要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到

2、掌握传授知识的深浅程度。3、教师在传授知识的同时,更要注重对学生数学素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。教师个人计划 篇2一个学期的工作已经开始了,为了更好地服务于本职工作,本学期工作计划将从以下几个进行:一、工作目标以提高学生身体素质为目的,全面实现学生的身体健康为宗旨,保证体质监测率达到80%以上。保证体育社团的有效开展,实现阳光体育活动的“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。二、工作内容1、认真备课授课,保证课堂教学质量,撰写好课堂

3、教学反思。2、加强学生课堂常规教育,保证学生体育课堂安全无事故发生。3、做好体育达标测试工作,保质保量的完成这项工作。4、组建体育社团,抓好体育社团活动工作,做好活动计划和活动记录的填写,注重活动材料的搜集和整理。5、筹备学校运动会,保证学校趣味运动会顺利召开。6、协助其他体育教师开展好大课间和阳光体育工作。7、开展好全国百万青少年上冰雪活动和资料的收集和整理工作。三、兼职工作1、全面检查学校网络及电子设备,做好检修工作,保证教学及办公的顺畅使用。2、做好希沃白板5的培训和后续的使用服务工作,保证教师能够很快的掌握并熟练地使用。3、配合其他教师做好微课的录制及实验工作,确保学校信息技术和微课的

4、使用效率。4、关注上级部门的通知,及时完成上级的任务。做好学校信息、网站等信息化工作。四、其他工作1、保质标量的完成每月8篇博客的书写。2、每月阅读跟教学有关的文章,并撰写有一定质量的心得。3、配合其他学科教学完成学校安排的一定量工作。4、认真学习,记录好业务学习笔记和听课笔记。教师个人计划 篇3为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定个人研修计划。一、指导思想以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。二、研修要求1、提高自身素质。具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索

5、取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起,不断进取,超越自我。2、加强理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。3、立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。三、研修内容按照个人工作特点制定三年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习。在工作中思考,在思考中实践。在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。1、钻研教材钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的共同特点,找出难点问

6、题并交流研讨,以便全面把握习作类型及习作难点。2、课堂教学精心设计和组织每一节课的教学,在本年段习作指导课教学中,重点抓好词汇和语法的学习,认真学习别人的教学案例,认真上好每一节课。积极参与教研活动。注重对优秀教学案例的分析。4、撰写经验撰写教学反思,参与教研活动,取长补短,共同进步。5、及时归纳和总结自己的研修体会在每一年的年末,及时的对自己近一年的研修历程,研修过程中的学习、进步和体会,进行归纳与总结,发现问题,调整下一年的个人研修方案。教师个人计划 篇4“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行,为此特制定个人专业发展规划

7、,为自己今后的发展指明方向。一、指导思想在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也更多,教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。二、自我分析工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。三、个人专业发展目标1、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道

8、德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。2、做一名业务上、教学上都过硬的教师。要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现教学研一体化,领会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依

9、据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。3、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的同行学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。4、作一名善于反思,勤于积累的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼,积极投稿。5、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,让这一片天地更好的为自身、为教师发展服务。四、实现目标采取的

10、具体措施1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。2、勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做

11、好读书笔记。5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。6、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及创建有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,成为一名学生爱戴、家长信赖的教师。我愿把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生

12、、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。教师个人计划 篇5“书籍是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”这些读书的名言我们教育学生读得滚瓜烂熟,作为一名小学语文教师,我们更应该意识到读书学习的重要。教师要通过对教育经典理论的学习,提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。现特制定个人读书计划。一、指导思想:以学校读书计划为行动指南,全面学习、提高整体文化素养,提高教育理论水平并且不断更新教育理念。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观

13、念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。二、个人读书目标:1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。4丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。三、读

14、书内容:1、教育教学理论方面的书籍:我们怎样思维?民主主义与教育3其他类的书籍:教师必知的心理常识四、读书措施:1、利用一切时间积极自学,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。3、每天确保半小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把

15、握教育教学的信息和动态。5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自己的自身涵养。教师个人计划 篇6一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:(1)课前准备:备好课。1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创

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