《人教版新课标九年级上册人教版新课标九年级上册第10课资本主义时代的曙光演示课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课标九年级上册人教版新课标九年级上册第10课资本主义时代的曙光演示课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,第10课 资本主义时代的曙光,文艺复兴-人的发现,新航路的开辟-世界的发现,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,2,一、文艺复兴,1、背 景：,、指导思想（核心）：,6、代表人物及成就,、实 质：,7、历史意义：,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的 控制，要求以人为中心,2、时间：,14-16世纪,3、兴起地点：,意大利,3,一、文艺复兴 1、 时间：14世纪前后 2、兴起地点：意大利 3、兴起原因,新兴资产阶级不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心,4,一、文艺复兴,1、背 景：,、指导思想（核心）：,人文主义,、代表人物及成就,、实 质：,7、历史意义：,新兴的资产阶级不
2、满教会对精神世界的 控制，要求以人为中心,2、时间：,14-16世纪,3、兴起地点：,意大利,5,6、代表人物及成就： ：文艺复兴的先驱，被恩格斯称为：“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，代表作： 。 达芬奇： 文艺复兴时的一位艺术大师，代表作蒙娜丽莎、最后的晚餐 ：文艺复兴向西欧发展时的一位 文学巨匠，代表作罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特,但丁,神曲,意大利,莎士比亚,6,但丁,7,神曲地狱篇插图,但丁,8,文艺复兴时期的艺术大师达芬奇,意大利人，多才多艺，广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。,9,蒙娜丽莎,10,
3、最后的晚餐,11,12,莎士比亚,13,罗密欧与朱丽叶 哈姆雷特,14,文艺复兴的实质和历史意义：,意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础,实质：新兴资产阶级宣传资产阶级文化的思想解放运动,15,根本原因：欧洲商品经济发展，要求扩大国外市场,直接原因：欧洲人“黄金热”,梦想去东方发财,东西商道受阻,1、原因：,马可波罗行纪,二、新航路的开辟,16,天文地理知识（地圆学说的流行）,航海、造船技术,条件,生产力发展,17,1492-1493年,1487-1488年,1498年,1519-1522年,哥伦布,达迦马,迪亚士,麦哲伦,新 航 路 的 开 辟,
4、太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,18,2、新航路开辟的经过,时间,姓名,国别,代表国,成就,葡萄牙,迪亚士,发现好望角,葡萄牙,达伽马,到达印度,1492,哥伦布,西班牙,发现美洲,麦哲伦,西班牙,环球航行,19,3、新航路开辟的影响,1、世界各地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。 2、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。 3、促进了资本主义的产生和发展。,20,动脑筋,比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么相同和不同?,21,两次航海壮举的相同点：,1、都是航海史上的壮举 2、都使用了指南针 3、都促进了经济文化的交流,22,
5、郑和远航,哥伦布等人的航海,规模,船队大，人数多,船队小，人数少,目的,宣扬国威，扩大明朝影响,开拓市场，掠夺财富,性质,与各国友好往来,殖民扩张,影响,促进与亚非国家的友好往来,客观上加强了世界各地联系，促进资本主义发展,23,2、 图一图二的名称分别是 和 。 作者是 ， 创作于 。,蒙娜丽莎,达 芬奇,文艺复兴时期,最后的晚餐,1、意大利文艺复兴的先驱是 ，他创作的长诗 表达了对天主教会的厌恶。,3、图三是 国的 是文艺复兴时期一位文学巨匠，他的作品集中体现了人文主义精神，代表作有 和 。,但丁,神曲,英,莎士比亚,罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特,图三,图 二,图 一,24,这幅图展现了最早到
6、达美洲的航海家，他是意大利人 ， 年，他受 国王的资助，从 起程，横渡 ，到达今天 。他以为自己到达印度，把当地居民称为 。,哥伦布,1492,西班牙,西班牙,大西洋,美洲的古巴和海地,印第安人,25,反馈训练: 1.在下列四位航海家或他们的船队中: A.哥伦布 B.迪亚士 C.达 伽马 D.麦哲伦 (1)首先探寻新航路，开辟了从欧洲前往印度海上航线的是( ) 。 （2）首先发现美洲的是( ) （3）完成了人类历史上第一次环球航行( )。 （4）到达印度洋西海岸，实现了到达东方夙愿的是( ),B,A,D,C,26,1.文艺复兴时期，你能实现的梦想是 （ ） 拜读神曲欣赏哈姆雷特品味最后的晚餐聆
7、听命运 A B C D 2.恩格斯曾评价一个人“是中世纪的最后一个诗人， 同时也是新时代的最初一位诗人”这是谁？ （ ） A莎士比亚 B培根 C达芬奇 D但丁 3.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分 表达出来”，其含义是 （ ） A.它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来 B.它没有将古代文化古为今用 C.它没有准确揭示这场运动的实质 D.提出建立资产阶级政权的要求,27,4.欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志作品是（ ） A、神曲 B、蒙娜丽莎 C最后的晚餐 D哈姆雷特 5.恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进 步的改革，是一个需要巨人在思维能力、热情性格方 面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”这个巨人 时代指的是（ ） A.启蒙运动 B.天文学的革命 C.文艺复兴运动 D.物理学的发展 6.下列关于文艺复兴的表述，不正确的是（ ） A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利 C.资产阶级新文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义,28,新航路的开辟,迪亚士,达伽马,哥伦布,麦哲伦,好望角,
