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1、五年级下册语文课件-2暖流|苏教版(共30张PPT)基础知识绵1.看拼音,写词语。h6ai-弗蔼】chbn沉贺肉歼dngdutn1CUt_抑_扬_-顿_摔_怀,2.给下列多音字组词。XIng(兴奋jtn(情不自禁)行Xing9(高兴禁丨jln(禁止3.形近字组词。I拓揣()洁裂()伴粼()拓t()_暗邵(【)好吊腾绍)继栗()理)1j_留4.将下面句子中画线部分转换成词语写在括号内。(1)此时,如果游人来到这里,就仿佛进入到神秘的仙境,顿时感到心肚神怡,抵制不住自己的感情地啬出:“啊,神奇的蝴蝶,多么可爱!“情不自禁)(2)李老师给同学们胺漫谦丞富有节奏。()会让读者感同身受，同喜同泣)二5.
2、“暖流“有两种含义:,暖流的水温比它所到温暖的感受。在文中,号),悦添民主席_E“关志sst,心eA.从低纬度流向高纬度的洋流区域的水温高;B.比喻心中的“暖流“的含义是B_(填序(谁)薄开大学师生员工6.按要求完成下列句子。(l)同学们热列地鼓起掌来。(缩句)(2)江主席向同学们致意。(执句)江主席满面春风地向同学们致意。院国“月廷阑读方法壕江主席走到王辉身边,和语地问:“你在看什么书呀?“王辉说:“。“江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席闭王辉:“和都凄过吗?“王辉说:“这是我们必读的书?“江主席又问:“能背诵一些吗?“王辉没敢肯定地
3、回答。里然不少名篇名段他能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了。“江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。“说着,便兴致勃勃地背起了王勃的。他背得抑扬顿挫,当背到“落霞与孤骜齐飞,秋水共长天一色“时,大家情不自禁地鼓起掌来。.不出下列词语的近义词。非常一一(十切优秀一(仲良2.当江主席背到“落霞与孤鹄齐飞,秋水共长天一色“时,为什么“大家情不自禁地鼓起掌来“?这属于什么描写?【方法】因为江主席背得抑扬顿拮,既流利又精彩,让同学们既佩服又赞叹。这属于场面描写。3.江主席认为应该怎样学习文学作品?对你有什么启发?江主席认为“优秀的文学作品应该燎读
4、,重要的地方还应该背下来“。这让我明白了学习要从一点一滴做起,要不断地积累,只有这样才能不断进步。售皂作方法鲸生活中有形形色色的人,他们各有各的性格。你的爸爸妈妈是怎样的人昼?他(她)有着怎样的个性特征呻?请运用语言、动作、神态描写来写一写他们,向大家展现出他(她)与众不同的性格吧!250字左右。广思路提示:写好人物作文,首先要了解他(她),熟悉他(她)。热悉他(她)的音容笑貌,熟悉他(她)的一举一动,熟悉他(她)的兴趣爱好,熟悉他(她)的喜怒哀乐。写人的基本要求是:写得像,写得传神。要写得像,就必须抓住人物的外形特点。要写得传神,就必须抓住人物的性格特点。一句话,要把人写活,既要写得形似,更要写得神似。
