家园活动方案范文

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1、家园活动方案范文 第 1 页 共 12 页 家园活动方案 Home Activities Programme 第 2 页 共 12 页 家园活动方案 本文简要目录如下： 【下载该文档后使用 Word 打开，按住键盘 Ctrl 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1 、篇章 1 ：家园活动方案 2 、篇章 2 ：“ 保护环境、美化家园” 环保 3 、篇章 3 ：保护环境、爱我家园主题班队会活动方案 篇章 1: 家园活动方案 为了引导小学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的手营造温馨和谐绿色的生活学习环境，从而进一步增强学生爱我绿色家园的浓厚情感，根据学校要求，决定在我们班

2、开展“我爱绿色家园”的 _活动，掀起绿化美化家园的热潮。现制定如下活动实施方案： 一、活动目的 通过开展丰富多彩的“我爱绿色家园”活动，增强小学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念,树立珍爱绿前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第 3 页 共 12 页 色、珍爱生命的良好品德。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间 _活动为期 3 个月，时间从

3、xx 年 9 月 15 日至 12 月15 日。 三、活动内容 以“我爱绿色家园”为主题，积极开展提高学生意识，培养学生品质，锻炼学生能力，形成良好行为的爱绿护绿活动。 1、开展一次启动仪式。各小组要认真组织“我爱绿色家园”活动，开展“我爱绿色家园”启动仪式，号召全班学生积极参与到活动中来，激发他们爱绿护绿的兴趣，增强他们争做护绿小能手的决心。 2、开展一次主题班会。要以“我爱绿色家园”为主题，引导他们提高爱绿护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。 3、举行一次征文比赛活动。为进一步在树立爱绿护绿意识，增强参与爱绿护绿行动的自觉性。将在 11 月份组织开展以“我爱

4、绿色家园”为主题的征文活动。希望学生踊跃投稿。 第 4 页 共 12 页 4、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”，培养学生的自觉环境保护习惯。 5、组织一次承诺活动。通过组织学生与家长共同签订承诺书活动，使环境教育通过学生向家庭渗透，进而将爱绿护绿意识的触角伸展到社会，带动全社会参与创建活动。 四、活动要求 1、加强领导。高度重视“我爱绿色家园”活动，成立领导小组。 2、加强宣传。充分利用黑板报、晨会、班队主题会等阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱

5、绿护绿的兴趣。 3、人人参与。爱绿护绿行动要涉及到全班每个学生，让每个学生都有岗位，人人有任务，人人有责任，人人为美化家园环境、净化社会环境尽一份力。 4、制定活动计划。结合实际，制定专门的“我爱绿色家园”活动计划，常抓不懈。除统一要求的活动外，要结合各自实际，开展学生喜闻乐见的，富有教育意义的活动。 第 5 页 共 12 页 5、加强督查。要认真开展落实，要对活动开展情况进行定期督查；要注意收集掌握活动开展情况，做好有关数据的登记统计工作。 四、活动形式及具体时间安排： 9 月份： （1）、制定活动计划； （2）、成立“我爱绿色家园”活动领导小组； （3）、开展组织“我爱绿色家园”活动启动仪

6、式。 10 月份： （1）、开展一次以“我爱绿色家园”为主题的班会； （2）、利用黑板报阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。 11 月份： （1）、举行一次征文比赛活动； （2）、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动，学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动； （3）、利用晨会阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。 12 月份： 第 6 页 共 12 页 （1）、组织一次承诺活动； （2）、对“我爱绿色家园”活动进行总结。 羊桥小学五年级 xx 年 9 月 2 日 篇章 2:“ 保护环境、美化家园 ” 环保 【按住 Ctrl 键点此返回目录】 一、指导思想 根据县教育局团委“同饮沩江水、保护母亲河”文件精

7、神，结合我校的实际情况，广泛动员少先队员积极参与生态建设，把保护母亲河行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。 二、活动目的 通过环保系列活动，帮助全体学生树立环保意识，优化、美化我们的校园环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。 三、活动时间 xx 年 3 月12 月 四、活动主题 “保护环境、美化家园” 第 7 页 共 12 页 五、领导小组 组 长： 成 员：各正副班主任 六、具体活动安排 （1）利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。（三月份） （2）开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。（三月份） （3）进一步完善学校环保宣

8、传牌，张贴环保知识宣传标语，少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的黑板报。（三月份底） （4）加强少先队阵地的宣传作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。（四月份） （5）各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。（四月份） （6）开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁；保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；保持校园整洁，净化 第 8 页 共 12 页 食堂、厕所；各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。 （四月份十二月份） （7）以养成教育为主线，落实常规工作，培养学生的卫生、环保、文明习惯，完

9、善我校常规评比细则，加强班级常规评比工作。（四月份十二月份） （8）开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部，六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。（五月底或六月初） （9）少先队大队部以 6.5 世界环境日为契机，组织开展环保知识讲座。（六月份） （10）开展争做“家庭环保监督员”活动，暑假期间要求学生每天回到家中，收拾自己的房间，并帮助家人搞好家中的卫生；学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。（七月中旬八月底） （11）开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大

10、队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。（九月份） 第 9 页 共 12 页 （12）四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间，每班推荐 3 篇优秀作品，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。（十月份） （13）利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。（十一月份） 七、活动要求 所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要

11、对材料进行，形成活动总结或者活动报道。 xxxxxx 小学少先队大队部 篇章 3: 保护环境、爱我家园主题班队会活动方案 【按住 Ctrl 键点此返回目录】 活动目标： 德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。 第 10 页 共 12 页 知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。 能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。 活动准备： 制定方案，物质准备，场地、人员的联系。 活动过程： 1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性，让学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保

12、寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋友。 2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位，利用活动课时间，由班主任带领学生参观。 3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视 _师生进行讲座。 4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过，设一等奖 2 名，二等奖 4名，三等奖 6 名。 5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛，设一等奖 4 名，二等奖 6 名，三等奖 8 名。 第 11 页 共 12 页 6、废旧物品小制作。参加小制作的同学，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览

13、。评出一等奖 2 名，二等奖 4名，三等奖 6 名。 7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评，然后每班选派 xxxx 参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保智慧星各一名。 8、到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开“大家讲环保”主题班队会。 活动总结： 这次系列化、持久性的“保护环境，爱我家园”综合实践活动，历时近 3 个月，我们主要有以下收获： 1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。 2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。学生们写道：“争做校园花草的美容师”、“不要踩我，我也怕疼”、“花儿很美，爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”，充分表现出孩子们的爱心和创意。 第 12 页 共 12 页 3、在瘦西湖公园游园活动中，学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美，班队会展示了孩子们的艺术天赋，培养了他们的综合素质。 4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程，锻炼了孩子们的动手实践能力，品尝到了创造的喜悦。 5、征文、绘画、知识竞赛等活动，培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。 - Designed By JinTai College - 模板,内容仅供参考