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1、,自主学习,合作探究,20世纪的科学伟人爱因斯坦,合作交流探讨,现代物理学的两大代表人物,他创建了狭义相对论，改变了时间和空间的观念；他提出了光量子假说，发展了能量化思想。他有着传奇的人生，他的大脑被科学界称为另一个谜他就是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家和思想家之一，1905年因他而被命名为“爱因斯坦年”、“奇迹年”。,考点聚焦,按下列名人生活年代的先后顺序排列，正确的是（ ） A B C D,牛刀小试,牛刀小试,1905年是爱因斯坦的“奇迹”之年，这一年他成功解释了光电效应，他的理论重新肯定了微粒说和波动说对于描述光的行为的意义。该理论 A深刻揭示了时空的本质属性 B推动量子理论进一步发展
2、 C推动了近代自然科学的诞生 D标志着量子理论的诞生,“如果我对了，德国人会说我是德国人，法国人会说我是欧洲人，美国人说我是个世界公民；如果我错了，美国人说我是个欧洲人，法国人说我是个德国人，德国人说我是个犹太人。”据此判断这位科学家（ ） A爱因斯坦 B普朗克 C牛顿 D哥白尼,一个不受欢迎 的学生,一个不可思议 的科学家,一个不修边幅 的社会活动家,一个不无趣味 的老人,爱因斯坦档案,中小学时代却常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”，“不守纪律、心不在焉、想入非非”。中学毕业前夕，校方甚至断言他未来将“一事无成”，勒令他退了学。16岁那年，他以同等学历报考大学，尽管物理数学成绩很好，但由于需要
3、死记硬背的科目考砸了锅，只得名落孙山,材料二：爱因斯坦进入慕尼黑的路提波德中学。他喜欢数学，并开始自学高等数学。没过多久，数学老师已经不是他的对手了，常常被他问得张口结舌。有一次，数学老师公开对他说：“如果班上没有你这个学生，我会非常愉快。”他困惑地说：“我并没有做对不起老师的事呀！”“但是，你提的问题经常使我心神不定。”,材料四：在四年大学生活中，他仍然不是“好学生”：曾被数学教授称为“懒狗”，曾因做实验出事故受到处分，还曾被物理教授认为不适宜学物理而应当改行。大学毕业时几位同窗好友都留校当了助教，由于他的落拓不羁的性格和独立思考的习惯，为教授们所不满，大学一毕业就失业，两年后才找到固定职业
4、。,材料三：中小学时代却常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”，“不守纪律、心不在焉、想入非非”。中学毕业前夕，校方甚至断言他未来将“一事无成”，勒令他退了学。16岁那年，他以同等学历报考大学，尽管物理数学成绩很好，但由于需要死记硬背的科目考砸了锅，名落孙山,材料一：他10岁才上学, 老师和同学的嘲笑他为“笨家伙”。一次工艺课上，老师从学生作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的！”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得
5、多！”,不受欢迎的学生,不可思议的科学家,不可思议之一：爱因斯坦大学毕业即失业，大学不要他，中学也不要他，他好不容易在与物理学联系并不紧密的专利局找到一个工作。但这一年他在科学史上创造了一个史无前例的奇迹，利用业余时间写了六篇论文， 在三个领域做出了四个有划时代意义的贡献，他发表了关于光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论。有所大学授予他博士证书，法国、德国、美国、波兰等许多国家的著名大学也想聘请他做教授。是年年，是年他年仅岁！,不可思议之二： 由于相对论的观点与人们的日常经验不太一致，甚至有着尖锐的冲突，相对论从一开始就受到包括一些科学家在内的很多人的反对。1921年爱因斯坦获得
6、了诺贝尔奖，当时不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获得的奖章，结果评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。但相对论在物理学上却非常合理且为实验所证实。,不可思议的科学家,物理学贡献,相 对 论,狭义相对论,广义相对论,光电效应研究,1921年获诺贝尔物理学奖,不可思议的科学家,爱因斯坦的科学贡献,狭义相对论,广义相对论,光量子假说,相对性 光速不变原理,等效原理 广义相对性,近代物理学领域的一次伟大革命,促进了人们对宇宙的认识及观测研究和理论探讨,解释了光电效应推动了量子力学的发展,光具有波粒两象性,在宇宙学、统一场论等物
7、理学其他领域,一对孪生的兄弟，哥哥乘坐一艘接近光速运动的宇宙飞船从地球出发，在太空遨游一圈后返回地球。让人瞠目结舌的怪事发生了，他的弟弟已是两鬓斑白、皱纹满面的古稀老人，而他自己却还是一个十七、八岁的英俊少年。,天上一日，地上十年,这个故事说明了什么？,相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观，但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学是相对论的一种特例（物体低速运动状态），包括在相对论体系中。,狭义相对论与牛顿力学的关系：,继承与发展,广义相对论,爱因斯坦指出物体使周围空间、时间弯曲，在物体具有很大的相对质量（例如一颗恒星）时，这种弯曲可使从它旁边经过的任何其它事物，即使是光线，改变路径。,1919年5月
8、，英国派出了两支远征队分赴非洲和南美两地观察日全食，经过认真的研究得出最后的结论是：星光在太阳附近的确发生了一点七秒的偏转。,广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度。 广义相对论第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。,电脑显示器符合“相对论效应”，否则控制电子飞驰的磁铁就会在显示屏上产生模糊图像。,当你到超市购物，激光为什么能准确读出你手里的每一件商品条形码？,当你打开数码相机，准备摄下家人温馨的笑容时，要先感谢爱因斯坦。从镜头飞进来的光子会把半导体里的电子挤走，这同样利用了光电效应。,X射线
9、能治病，根据就是爱因斯坦的E=mc2。,你喜欢精彩的电脑游戏吗？,科技是第一生产力,如果没有爱因斯坦，原子能发电站、宇宙飞船等现代科技或许还在探索之中。,请找出爱因斯坦的科学理论在现实生活中的应用的具体例子。,“爱因斯坦”无处不在,“爱因斯坦”无处不在,“全世界科学家一致公认:他的天才思想带来了一系列令人炫目的技术革新，100年间的变化超过了过去2000年的总和。计算机、人造卫星、通讯技术、激光、电视和原子能，无一不与他所揭示的理论有关。” 李政道,17世纪下半叶，是“牛顿的时代”； 20世纪上半叶，是“爱因斯坦的时代”,莱比锡是德国东部的一个城市，以下历史活动与其直接相关的有（ ） 第一张火
10、星报的出版 “共产主义通讯委员会”的创立 论动体的电动力学的首次发表 拿破仑与第六次反法联盟的大会战 A B C D,牛刀小试,科学家把一颗新发现的围绕其他恒星公转的行星称为“爱因斯坦行星”，这是通过狭义相对论方法发现的第一颗行星。爱因斯坦相对论的革命性意义主要在于它（ ） A完全否定了牛顿的经典力学体系 B打破了经典物理学绝对化的思维 C彻底解决了经典物理学的危机 D使人们的认识进入微观粒子时代,牛刀小试,原因？,客观： 主观：,第二次科技革命推动了生产力的发展： 前人的研究成果,大胆质疑、不懈探索等,牛刀小试,“现在，时间能够伸长收缩，不是在宇宙的任何地点都是均匀的，而是与运动状态与引力相
11、关的。”这一描述反映的科学理论（ ） A准确预见了海王星的存在 B推动了欧洲启蒙运动进程 C发现能量辐射的运动规律 D拓展了对宏观世界的认识,牛顿和爱因斯坦在科学上获得巨大成就的相同原因是（ ） 都经过长期思考、勤奋学习得来 都有政府的大力协助 都吸收前人研究的成果 都不畏艰难勇于创新获得 A B C D,“爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一位具有正义感的社会活动家。”,不修边幅的社会活动家,爱因斯坦对自己的衣着从不在意，长年披着一件黑色皮上衣，不穿袜子，不结领带，裤子有时既没有绑皮带也没有吊带，他和人在黑板前讨论问题时，一面写黑板，一面把那像要滑下的裤子用手拉住，这种情形是有些滑稽。他的
12、头发留得长长的，不加修饰。这对当年“贵族学府”普林斯顿大学的学生来说是惊异的事，难怪他们甚至“希望上帝叫他把头发剪掉”。,谁的罪过? “今天早晨，一架B轰炸机在日本广岛投下了原子弹。这是无线电里刚刚广播的。”杜卡斯低声地对爱因斯坦说。 “OWeh！”爱因斯坦喊了一声。那是德语一声痛苦和绝望的呼叫。 “是的，我揿了按纽.” “早知如此，我宁可当个修表匠！”,不修边幅的社会活动家,爱因斯坦向电视观众介绍核武器对人类的巨大危害。,一战期间：爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字,一战后，积极致力于恢复各国人民的相互谅解,30年代，反对法西斯，呼吁各国人民为和平而斗争,二战期间，上书罗斯福，建议抢
13、在德国之前研制原子弹,致力于防止核战争，领导组织“原子科学家非常委员会”，出刊原子科学家公报,为人类和平进步而斗争,不修边幅的社会活动家,关注中国命运,20世纪20年代，爱因斯坦访问美国和日本曾两次途经上海，目睹身处水深火热之中的中国人民，爱因斯坦深感同情和不平，认为“这是一个勤劳的，在奴役下呻吟的，但却是顽强的民族”。 1931年，日军侵占东北三省，爱因斯坦一再向全世界各国呼吁，对日本采取严厉的经济制裁； 1937年，为声援主张抗日的“七君子”，爱因斯坦曾联合罗素等英美知识文化界知名人士表示声援,许良英回忆,1944年12月，爱因斯坦同斯特恩、玻尔讨论原子武器和战后和平问题，1945年3月同
14、西拉德讨论原子军备的危险性，他还写信介绍西拉德去见罗斯福，未果。1946年5月，他又发起组织“原子科学家非常委员会”并担任主席。爱因斯坦这些行为的主要目的是（ ） A倡议各国科学家不要研制原子弹 B宣扬自己反非正义战争的坚定立场 C敦促美苏结束“冷战”对峙局面 D促使社会认识核战争的严重后果,牛刀小试,法国学者帕斯卡尔曾经讲到过三种伟大：“一种是帝王、首领的伟大；一种是精神、理智的伟大；还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高，后者比前者高，最后者最高。”下列符合“仁爱、心灵的伟大”的人物有（ ） 康熙帝 亚里士多德 甘地 爱因斯坦 A B C D,牛刀小试,趣闻一：爱因斯坦曾为一对
15、年轻朋友证婚。几年后,那对夫妇带小儿子来 看他。孩子看了乱糟糟的爱因斯坦一眼就嚎啕大哭起来,弄得这对夫妇很难为情。 幽默的爱因斯坦却摸着孩子的头,高兴地说:“你是第一个肯当面说出对我的印象的人。,不无趣味的老头,趣闻二：爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。“我看，一张书桌或台子，一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”他说。“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。”,趣闻三：曾经有人问过爱因斯坦：如果发生第三次世界大战，您知道将如何打吗？爱因斯坦回答：我不知道，但我知道第四次如何打。人们将用棍棒和石头打!,不无趣味的老头,他是个行为古怪的
16、人。有着那样一头发型，谁又说他不是呢？ 他的那幅吐出舌头的照片已成为一种社会文化符号。难怪卡通画家也喜欢他。,他非常热情，总是散发出独特的幽默感；他还是一位梦想家，同时对这个世界和人抱以极大的关注；他还是一位早期的嬉皮士，他从来不穿袜子。,“只有献身于社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命意义。” “我每天上百次提醒自己，我的精神生活和物质生活，却依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我们领受了的和至今还在领受着的东西” “一个人价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么” “ 安逸和幸福，对我来说从来不是目的。我将这些伦理基础为猪倌的理想” 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。,从以上材料中我们能感因斯坦有哪些崇高的人生品格？,最伟大的科学家的风格,淡泊名利,简朴无华的生活,很节俭的人,很珍惜时间,不摆架子,乐于奉献精神， 对社会有崇高的责任感，历史使命感 热爱生活，挚爱全人类,1955年4月18日，爱因斯坦病逝于普林斯顿。 爱因斯坦的伟大业绩和精
