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1、大二班端午节活动方案 1 端午节 _方案 彬州市第二幼儿园 大二班 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的 _活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验： 农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。 端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。 端午节有赛龙舟的习俗。 端午节有特别的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。 端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。 活动时间：2020 年 6 月 23 日 活动
2、地点：大二班活动室 活动对象：大二班全体师生 活动一语言：屈原的故事 活动目标： 1、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如吃粽子、挂艾草等； 2、知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感； 3、喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。 2 活动准备： 有关屈原的故事的图片及视频 活动过程 ： 1、 观看图片，倾听屈原的故事，了解端午节的来历。 师：你们知道端午节为什么要吃粽子吗? 2、 理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 师：人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢? 人们是用哪些方法来纪念屈原的? 假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎
3、么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。) 3、拓展交流：端午节还有哪些习俗? 活动二：手工巧手做粽子 活动目标： 1、 尝试运用剪、折、粘等多种方式和同伴共做出漂亮的手工粽子。 2、乐意和同伴共同协商，分工协作，体验合作成功的快乐。 活动准备：粽子实物、手工工具等。 活动过程： 1、观察粽子的照片，回忆粽子的外形特征，激发做粽子的兴趣。 2、观察粽子，讨论做法，激发合作装饰的兴趣。 师： _把龙舟装饰得漂亮呢? 你准备怎样做?用什么方法?需要什么材料? 3、分组协商、分工做粽子。(观察幼儿合作情况，并对有困难的幼儿进行指导。) 3 3、举办“香包展”。将幼儿带来的香包、肚兜等物品进行展览，体验合作成功的快乐。 家园共 育： 1、请家长协助幼儿进行相关物品的收集，如：艾草、粽叶、香包等，丰富幼儿的相关经验; 2、家长与幼儿在家一起包粽子，品尝粽子，体验动手劳动的乐趣。 模板,内容仅供参考
