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1、关于国培学习心得体会范本集合六篇 关于国培学习心得体会范文集合六篇 当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才合适呢?下面是收集的国培学习心得体会6篇,欢迎阅读与收藏。 很荣幸我参加了这次“宁夏中青年骨干教师小学数学教师国培”,小学数学“国培”即将画上圆满的句号。在这段时间的学习中,我认真聆听了数学教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格和先进的教育理论,使我受益匪浅:既有观念上的洗礼,也有理论上的提高; 既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面谈谈我的体会: 在本次小学数学国培培训讲座中,专家们的报告,内容既深刻独到又
2、通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们就“教师的职业道德修养”、“小学数学课程标准”、“小学数学教材全册分析”、“小学数学教材分册分析”等一些专题的讲解和阐述,为我的教学活动提供很好的指导。“书到用时方恨少”,学习了他们的教学理论知识后,自己的思想真可谓是豁然开朗,许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也迎刃而解。以前常常以为自己在课堂教学时把课上完就行了,从未认真去深思过什么才是好课,学生在这堂课中究竟学到些什么。 通过学习使我明白:作为一位数学教师,必须具有渊博的数学知识,熟练的操作技能,良好的思维品质和独特的人格魅力,教师不能只是把数学知识的传授作为自己的主要教学任
3、务和目的,更不应该只是把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而要成为学生学习的伙伴,在问题面前教师和同学们一起寻找答案,在探究数学的道路上教师要做学生的知心朋友。教师要从“知识的”转变到“学生数学研究的参与者”,从“知识的传递者”转变成“学生数学探究的促进者、组织者和指导者”。在知识面前每个人都是平等的,要一切为了学生,全面尊重学生,充分相信学生。 本次小学数学国培培训,真可谓“百花齐放, _”。在课堂上,成员之间的互动交流是培训的一大亮点,专家们以丰富的知识吸引我们学员,调动学员们参与学习的积极性和主动性。让学员们结合自己在教育教学中的实际情况,各抒己见,畅所欲言。许多提出的观点和问题
4、,都是数学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。在培训中,通过我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。 在讨论中,老师们如果没有专家、学员们的互动,就不可能产生智慧的火花,也不能拓宽我的视野,更不可能提高我的专业技能。这样的互动使我所得到的感悟是深刻的,因此,所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。正因为这样的交流,我充实了自己; 正因为这样的互动,我获得了进步。我一定会把自己的感悟应用于实践,让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。 总之,这次小学数学国培培训只是一种手段,是我教学生涯中的一个开端。对于培训给
5、我带来的清泉,我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。学习思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的.事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我将学以致用,结合我们学校的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让这次国培培训的硕果在我的教育事业发展中大放光彩! 在同事之间谈到“国培”,我满脸洋溢着笑容,内心的喜悦难以言表,当校领导把学习注册码交给我那刻起,我就深深爱上了这种网上学习提升的模式,感谢互联网带来的便捷,使我在家里就能听到专家学者的授课,感谢国家对我们老师业务能力提升所作的一切,在新一轮课改的浪潮中,由国家的大力支持,各位专家学
6、者的传经送宝,我对以后的教育教学充满了信心,同时也倍感欣慰,庆幸自己赶上了好时代。 我是一个懂得感恩的人,我今天所享用的一切资源,都是国家强大,科技发展所产生的结果,我深感今天的大好局面来之不易,我会更加勤奋地工作,努力地学习,用自己对党、对国家、对人民、对教育无限忠诚的心,在教育教学的战线上谱写新的,更加生动的乐章! 当接到国培注册码时,我高兴得合不拢嘴,每天除了上课外,我把大部分时间全放在国培课堂了,认真观看专家学者的视频讲座,为了学懂学透学好学扎实,我反复观看教学视频,阅读文本信息,遇到新词汇,新知识,新观点,我会在网上查看相关资料,一定弄清楚搞明白,除了观看专家学者的视频讲座外,我每天
7、认真阅读论坛里学员的帖子,看看大家学习过程中的收获,教学过程中的疑惑,读到共鸣之处,我会情不自禁地回帖,以表达自己的心声。 我感觉国培教育计划,既方便快捷,又实效新颖。以往传统的培训进修,会在一个固定的场所,有专业的人员当面授课,这种教学模式与国培相比,推广度、普及率,实效性、经济性,都差好多,我喜欢国培这种进修提升的模式,希望国家再进一步整合有效资源,为我们一线教师及时充电,刷新认识提供动力支撑。 随着国家科技的发展,网络的普及,电脑在不久的将来会进入千家万户,今天我们教师在国培大课堂听课,将来,孩子们在国培大课堂上课,也如我们一样,有最优秀的专家指导他们学习,让我们一同期待吧! 每天在国培
8、大课堂听课,成了我的一日三餐必不可少的精神食粮,阅读学员们的帖子,看看最新最近的教育教学理念,我感觉收获很大,有些学员虽称不上专家学者,但他们发的帖子可读性强,指导性、操作性俱佳。 比如有学员提到,小学教育重在引导学生的行为习惯,多与孩子沟通,做学生的“心理指导员”,不要摆一幅凶巴巴的脸色,让学生都怕你。我看到后深有感触,小学生的行为习惯的养成教育应做为重点培养,其次才是传授他们科学文化知识。 本次国培大课堂的网上进修学习,让我的业务水平提高了好多,掌握了好多行之有效的教学方法与策略,它们都将很好地指导我以后的课堂教学,我一定会把这些先进的教育理念,运用到我的课堂里,指导学生们快速高效地成才,
9、人人争做社会主义建设的有用人才。 在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升学习理念、丰富了专业理论。 参加了这次远程研修学习。我认为远程研修的平台给我们在教学第一线的老师,提供了很大的帮助和一起学习的机会,我们相互学习、分享作业,共同研讨,共同进步,促进课堂的驾驭能力。在此期间,我觉得学到的东西很多,如:专家们的教学理论,教师们课堂优秀的教学经验等,让我感到受益匪浅。同时,我感受自己在教学方面存在着许多不足之处,自己离作为一名优秀教师的条件还有很大的距离。作为一名教师,要不断地学习专业知识,提高自身的素质、素养,与时俱进
10、,不断进取。要改变教学观念,改进教学方法,从而提高课堂教学的驾驭能力。我非常感谢远程研修的平台,特别感谢引领我们学习专家团队。 虽然我工作很忙,但每天我都抽时间观看视频,观看专家对有关教学专题的讲座,并观看专家做课,评课等,如:我们观看如何设计教学目标,如何导入新如何上好一节课,指导老师根据相关的内容给我们布置作业。教学过程和教学评价等,并。因此,我有机会在网上读到教师们们所写的文章,我懂得在今后的教学中,要经常反思课堂,反思自己,反思学生,反思教法、学法。 通过一起学习,让我认识到了教学始终围绕着一个共同的理念,就是始终以学生为本,以激发学生的学习兴趣或动机为出发点,以培养学习独立思考问题的
11、能力和创造性思维为根本。教师要重视学生的学习动机,这是传授知识的前提。教师是学生的指导者和引路人,学生是教室的主角和中心。 通过研讨,同行们都纷纷畅所易言,如如:对一堂课的导入、如何整体设计教学目标、如何循序渐进地培养学生的听说能力和阅读能力、如和上好阅读课、如何培养学生的写作、如何提高学困生,教师如何处理课堂上偶发事件等。对以上的问题,同行们各有各的教法,各有各的做法。我每天阅读了数十上百条评论,分享同行们的作业,让我感悟最深的是“教学有方,但无定法,贵在得法。”这就要求我们要更新教学观念,改进教学方法,不段学习,不断进步 通过培训,提高了我现代教育的技能。原来,我对于计算机反面的操作只是停
12、留在一些基本的层面上,咧如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能熟练的利用计算机,进行各种方式的操作出自己的文件。国陪学习网页,填补了我计算机操作的知识的空白。 学习期间,虽然时间有限,我的工作很忙,经验也不足,但我基本上能够完成老师布置的作业任务,按时上线,阅读了家大量的章和数百条评论,自己一共写了篇文章。基本上完成了远修的学习任务, 20xx年12月14日-22日我有幸参加了中国福利会举办的20xx对幼儿园骨干教师进行的培训项目的学习,在这短短十天的学习中,让我感触很深,收获很大,也让我从专家那里了解到很多的信息,开始思考很多问题。 十天的培训内容比较多
13、,因此在今天的汇报中,我想把其中的一些培训精华和自己对这次国培的感受传递给大家,让我们能够共同分享这次国培的信息,更好的做好我们的实际工作。 给我们这次培训的都是我们中国幼教的国宝级专家老师们,比如李季湄老师,朱家雄教授,孔企平教授,华爱华等老师,因此我们不仅从专家那里了解了很多幼教的前沿信息,也聆听了这些专家们的观点和教育思想,给我很大的触动,另外我们还参观了上海中福会所属的几所著名的幼儿园,如宋庆龄幼儿园,中福会幼儿园,本溪路幼儿园,中托幼儿园等,欣赏了这些幼儿园的老师们为孩子们创设的优美环境,观摩了他们教研组优秀的骨干教师,为我们进行的现场教学活动,同时,这些幼儿园的园长们还从本园的特色
14、出发,介绍了他们的办园理念和教科研的成果等,让我们这些学员们大开了眼界。 在这次培训中,让我感受到很重要的一点那就是要让学习成为一种习惯,让学习成为教师进一步发展的重要方法。对于幼儿教师而言,专业成长的必经之路,就是有计划的实施课题研究,改善自身教育实践的行为,努力成为研究型的专家教师。 通过这次“国培计划”远程项目的培训,我从中学习到了很多知识, 提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。下面将谈谈我的一些感受: 首先,我认识到:一节好的英语课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的英语课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需
15、求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。二是:关注英语:抓住英语的本质进行教学,注重英语思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历英语化的学习过程,使学生真正体验到英语,乐学、爱学英语。此外,我认识到:一节好的英语课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注英语方法,体现英语课的灵魂,使英语课上出“英语味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。 在以后的教学中,我要做的是: 第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。 第二,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。 第三,交流。他人直言不讳 _与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。 本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。总之,这次培训让我受益匪浅,收获很多。 又到了周末。又是个下雪天。我又一次打开电脑进入了国培平台,又一次开始了这段日子一直坚持的学习。又一个专题学完了。呵呵。收获颇多。 回想:专题四中,以教学案例为载体,深入剖析了“性质定理”,“判定定理”,“数学应用”等几类教学内容的教学规律,提出培养学生数学