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1、湖南省娄底市2015 年中考化学试卷 一、选择题（本大题有12 个小题，每小题只有一个正确答案，共36 分） 1下列描述中表达的是物质化学性质的是（） A干冰能升华B 氧气是一种无色无味的气体 C 氢氧化钠在空气中易变质D水蒸发产生水蒸气 2下列事故的处理方法错误的是（） A炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖 B 图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 C 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 D如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液 3 三月中旬， 湖南媒体报道， 不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5） 处理生姜，使生姜变得又黄又亮
2、，从而谋取利益过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健 康 Na2S2O5中硫元素的化合价为（ ） A2 B+2 C+4 D+6 42015 年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（） A 爱护花草树木 B 随意排放废水 C 分类回收垃圾 D 绿色低碳出行 5下列说法正确的是（） A油脂会使人发胖，故禁止食用油脂 B 农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥 C “ 五月粽香飘万家” ，说明分子之间有间隔 D高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性 6现将 X、Y 两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X 无明显变化，Y 表面有铜析出，则X、 Y、Cu 三种金属的活动性由强到弱的顺序是（） A
3、XYCu BCuXY CYCuX DXCuY 7我市盛产金属锑如图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是 8地壳中含量最多的金属元素是（） A铝B钙C氧D硅 9检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（） A听到尖锐的爆鸣声B 听到轻微的爆鸣声 C 未听到声音D试管炸裂 A锑元素属于金属元素 B 锑元素的相对原子质量是121.8g C 锑原子核外有51 个电子 D锑元素的原子序数为51 10下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（） A银水银Ag B 碳酸钠纯碱Na2CO3 C 氧化钙生石灰CaO D氢氧化钠苛性钠NaOH 11摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中
4、肯定有误的是（） A硫在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体 B 细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C 点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊 D在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟 12下列各图中，“ ” 和“” 分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（） A B C D 二、填空题（本大题共6 个小题，每空2 分，共 36 分） 13 （ 6分） （2015?娄底）（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息请用化 学用语填空： 天然气的主要成分 氢氧根离子 （2）某酸由氢、 硫、氧三种元素组成，
5、在该物质中H、S、O 三种元素的质量比为11624， 该酸的化学式为 14 （6 分）据自然杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界 上最精确的钟，锶的原子结构示意图如右图所示，请回答： （1）锶原子的核电荷数为 （2）锶原子核外电子层数为 （3）锶原子最外层容易电子 （填 “ 得” 或“ 失” ） 15 （ 6分） （2015?娄底）眼镜是人们常用的护眼工具如图是一款变色眼镜的示意图： （1）所标物质中属于金属单质的是，属于有机合成材料的是 （2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr ）和氧化铜在强光照射下，溴化银分解成 溴单质（ Br2）和银，玻璃颜色变深，该反
6、应的化学方程式为： ；当光线 变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起 作用 16 （ 6分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题： （1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是物质； （2） P点的意义是 （3） t2 时， 50g 甲物质加入到 50g 水中充分溶解，形成溶液的质量等于g 17 （ 6分）写出下列反应的化学方程式： （1）木炭高温还原氧化铜： （2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜： （3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（ H2） ： 友情提示：溶液中进行的化学反
7、应，书写化学方程式时可将水做为反应物处理 18.（6 分）在如图有关物质转化关系中，各物质均为初中化学常见的化合物，其中B 为最常 见的酸， D 为人体中含量最多的物质，G 为蓝色不溶物图中“ ” 表示相连物质之间能相互反 应， “”表示由两种物质可制得另外两种物质试回答下列问题： （1） C 物质的化学式为 （2）化学反应 的基本类型是 （3） A 物质所属类别为（填 “ 氧化物 ” 、“ 酸” 、“ 碱” 或“ 盐 ” ） 三.实验探究题（本大题共2 个小题，每空2 分，共 22 分） 19请结合下列实验装置，回答有关问题： （1）写出仪器a的名称 （2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集
8、干燥的二氧化碳，选用的装置为（填字 母） 加试剂前，要连接好装置并检查装置的将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫 色石蕊溶液变色 （3）用 B 装置能否制取氧气？（填 “ 能” 或“ 不能 ” ） 20亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还 有少量的淡黄色固体生成这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探 究 【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中 【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生 【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为 NH3；反应过程中没有 任何元素化合价的改变 【问题解决】此淡黄
9、色固体中肯定含有镁元素和元素，判断的依据是；若 该物质仅由两种元素组成，其化学式为，此物质与水反应的化学方程式为 【相关结论】空气中氮气（N2）和氧气（ O2）的体积比约为 ，但镁条在空气中燃烧只 生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是 四.计算题（本大题6分） 21 （ 6分） （2015?娄底）马英同学取某地石灰石样品12g 进行测定实验，现将100g 稀盐酸分 五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如 表所示： 第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次第 5 次 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 生成气体的总质量/g 1.1
10、 2.2 m 4.4 4.4 试求： （1） m 的值为g （2） 12g 石灰石样品中碳酸钙的质量等于g （3）反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数？ （写出计算过程，计算结果精确至0.1） 可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Ca 40 S32 Mg24 N 14 Cl35.5 1 考点：化学性质与物理性质的差别及应用 专题：物质的变化与性质 分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过 化学变化表现出来的性质 解答：解：干冰能升华、氧气是一种无色无味的气体、水蒸发产生水蒸气等方面的性质不需 要通过化学变化表现出来，属于物理性质；氢氧化钠在空气
11、中易变质需要通过化学变 化表现出来，属于化学性质 故选 C 点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化 表现出来就属于物质的化学性质如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物 理性质 2 考点：灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法；一氧化碳的毒性；几种常用的灭火 器 专题：化学与生活 分析：A根据灭火的原理： 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 隔绝氧气或空气 使温度降到可燃物的着火点以下，进行分析解答； B根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干 粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾；液态二氧
12、化碳 灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；进行解答； C根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，进行解答； D根据浓硫酸沾在皮肤上的急救方法分析 解答：解：A根据灭火的原理： 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离； 隔绝氧气或 空气； 使温度降到可燃物的着火点以下，可知炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，利 用隔绝氧气或空气方法进行灭火；故做法正确； B根据灭火器的原理和适用范围：泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；干 粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾；液态二氧化碳 灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、 精密仪器等火灾；可知图书文字材料起火
13、， 立即用液态二氧化碳灭火器灭火；故做法错误； C根据发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，故做法正确； D不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液， 故做法正确 故选： B 点评：本题考查学生对灭火原理，安全知识的理解，并灵活应用到现实生活中以及实际解题 当中 3 考点：有关元素化合价的计算 专题：化学式的计算 分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合焦亚硫酸钠的化学式进行解答即可 解答：解：钠元素显+1 价，氧元素显2 价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负 化合价代数和为零，可得：（+1） 2+2x+（ 2） 5=0，则 x=+4 价 故
14、选： C 点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定 元素的化合价的方法即可正确解答此类题 4 考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治 专题：化学与环境保护 分析：打造生态旅游区，应把生态旅游资源、保护环境放在首位，生态旅游的内涵强调的是 对自然景观的保护的可持续发展的旅游，如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程，加速 实施绿化工程，提高植被覆盖率，从而改善生态大环境，实现生态良性循环，据此进 行分析判断 解答：解： A花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变 得清新，故正确； B随意排放废水，会污染水体和土壤，该做法不符合生态旅
15、游的这一主题； C分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，故正确； D绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得 更好，故D 正确 故答案为： B 点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之 一解答本题关键是看是否保护了生态环境 5 考点：生命活动与六大营养素；铁的冶炼；分子的定义与分子的特性；合理使用化肥、农药 对保护环境的重要意义 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；常见的盐化学肥料；化学与 生活 分析：A根据人体必需的六大营养素来分析； B农药、化肥不合理使用会造成水体污染； C根据分子的特
16、点：在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本 题； D根据一氧化碳具有还原性进行解答 解答：解： A油脂食用过多会使人发胖，但是可以合理的食用，但不能禁止，故错误； B农业生产中大量使用化肥、农药，会造成水体、土壤污染，故错误； C能闻到粽叶的香味，是由于构成粽叶香的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触 就会闻到香味故错误； D在高炉炼铁上，一氧化碳可用来从铁的氧化物冶炼成生铁，这是利用一氧化碳的 还原性故正确 故选 D 点评：本题考查了化学与社会生活、生产的密切关系，难度较小 6 考点：金属活动性顺序及其应用 专题：金属与金属材料 分析：根据活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，由将X、 Y 两种金 属片分别放入硫酸铜溶液中所出现的现象，判断三种金属的金属活动性顺序 解答：解：将 X、 Y 两种金属片分别插人硫酸铜溶液中X 没有发生明显变化，Y 表面析出 金属铜，由此可知铜X，Y铜 故这三种金属的活动顺序是Y铜 X 故选项为： C 点评：本题考查了金属活动性顺序的运用，利用金属与盐溶液的反应可
