《羽毛球正手击高远球》由会员分享，可在线阅读，更多相关《羽毛球正手击高远球（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“羽毛球正手击高远球”教案 教师闫玉臣学段高二 上课 日期 2013.5.24 职称中教一级班级 二十三班 指导 教师 教学 内容 1、羽毛球正手击高远球 2、游戏 重点 难点 重点： 以肩为轴，大臂带动前臂用“抽鞭”动作“闪”动手腕击球以及 全身的协调用力。 难点：击球点时机的判断以及击球瞬间产生的爆发力。 学习 目标 1、认知目标：通过探究学习、自主练习等，使学生能够正确认识和理解技术运 用的合理性和规范性，提高认知水平。 2、技能目标：让85% 的学生基本掌握羽毛球正手击高远球的基本动作，提高 羽毛球运动的技术水平并能在课余熟练运用和相互交流。 3、情感目标： 通过合作探究的学习方法培养
2、学生团结协作的集体主义精神和勤 于思考积极自信的优良品质，体验成功的喜悦和运动的乐趣。 教学 教师活动学生活动体验与探究教学提示 程序 引 起 兴 趣 阶 段 一、课堂常规： 1、师生问好 2、宣布课的内容、 目标 及要求 3、安排见习生 队形： 要求：口令洪亮有力、 精神饱满、创设师生互 动情景。 二、准备活动 1、集合整队 2、报告人数 3、师生问好 4、评价 要求：快、静、齐。 一般准备活动： 1、绕场地慢跑 2、活动各关节 3、课课练：（专项 准备活动） 1、充分活动关 节和肌肉，逐步 进入运动状态。 2、探究热身活 动的主要目的、 注意的问题等。 1、 活动范围： 球馆内。 2、 活
3、动方式： 不分组练习， 利用场地现 有条件因材 施教。 1、准备活动（教师） 2、提出观察要求 手握球拍绕“ 8” 以手腕为轴绕“ 8” 以肘为轴绕“ 8” 以肩为轴绕“ 8” 4、已学动作挥拍练 习 5、步伐辅助练习 3、 注意安全。 教学 程序 教师活动学生活动体验与探究教学提示 实 践 探 索 阶 段 一、羽毛球正手击高远 球 1、讲解正手击高球技 术：判断来球的方向落 点，侧身后退，左肩对 网，重心在右脚，两眼 注视来球，击球时后脚 蹬地转体收腹，以肩为 轴上臂带动前臂快速向 前上方甩腕，在手臂伸 直的最高点击球。 2、创设探究性学习情 景、提出学习目标要求。 3、启发与引导； 激发学
4、 生主动参与或展示。 4、 针对上一练习让学生 进行技术诊断与分析。 二、游戏 上抛羽毛球做下蹲动 1、认真听讲，积极 练习. 2、分组练习 . 3、按教师的安排有 组织练习和自主练 习. 4、每项练习结束集 体交流讨论与展示 练习效果 . 5、发挥个人创新意 1、体验正手击 高远球在羽毛 球中的作用。 2、成功体验与 同学共享，在练 习中关注同学 的学习，形成互 助互学的学习 习惯。 3、体验不同的 练习对击球技 术能力的提高。 4、探究如何加 强击球时机的 掌握。 1、重点：不 同的练习动 作的正确性 与针对性。 2、难点：对 来球的综合 判断后击球 时机的掌握。 3、无球练习 结合击球挥 拍。 作：将羽毛球垂直向上 抛起，然后迅速做下蹲 动作，手必须接触地面， 次数多者为胜利。 识讨论更好的练习 方法. 身 心 放 松 阶 段 1、集合队伍 2、 点评本次课的成功与 不足 3、师生展示 4、安排放松练习 1、自我总结 2、交流学习体验 3、放松活动 4、收拾器材，师生 再见 1、体验不同练 习对身体放松 的效果 2、探究适合自 己的放松方式 1、养成运动 完后进行放 松练习的习 惯 2、放松有助 有身体立即 恢复 课后 小结
