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1、第 1 页/ 共 3 页 部编版复习混合二年级下学期小学语文二单元模拟试卷A卷课后 知识练习 时间：60 分钟满分： 100分 一、积累与运用(40 分) 1. 读拼音，写词语。 kn t nsh sh hu sh _ _ _ 2. 连一连。 蒙蒙的 _ 小路 泥泞的 _ 露珠 晶莹的 _ 河水 碧绿的 _ 细雨 3. 辨形组词。 坐_ 座_ 饶_ 浇_ 4. 按要求写句子。 路的一边是田野， 葱葱绿绿的，非常可爱， 像一片柔软的绿毯。 1.（1）这句话运用了 _的修辞手法， 试运用这种修辞 手法描写一处景色 _。 2.（2）请你运用划线词“可爱”写个句子。 5. 想想学过的内容填一填。 1.
2、（1）查字典填空。 “糕”用部首查字法应先查_部，再查 _画，读音是 _。“糕”在字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸 烤而成的块状食品；姓。 “千人糕”的“糕”应选解释_。 2.（2）1987 年 4 月 5 日，邓爷爷在北京天坛公园种下了 一棵小柏树。 邓爷爷植树的步骤有：挑选树苗；移苗入坑；挥锹填土； 挖好树坑。 我能按照正确的顺序排列：_。（填序号） 3.（3） 小溪说：雷锋叔叔曾路过这里， 抱着_的_， 冒着蒙蒙的 _。 小路说：雷锋叔叔曾路过这里， 背着_的_， 踏着_ 的荆棘。 4.（4）雷锋叔叔是一名 _，他为人民做了许多好事， 当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，_。 5.
3、（5）口语交际：我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一 讲，这时我会说：“ _” 6. 阅读下文，回答问题。 题号一二三总分 得分 第 2 页/ 共 3 页 春风 春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁 开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一 下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发； 她抚摸着田野， 田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小 朋友，你看，红领巾更红了 1.（1）春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把 _比作了 _。 2.（2）想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。 _抚摸着_。 3.（3） 春风抚摸着田野，田野发生了什么变化
4、， 用“ _” 画出相关的句子。 4.（4） “柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（） A .柳树长头发了。B . 柳树的头发是绿色的。C . 柳树的枝 条在春风吹拂下变绿了。 5.（5）短文描写了春天的哪些景物？_ 田 野 燕 子 麦 苗 桃 树柳树 二、组词练习 (40 分) 7. 一字组多词 换_ _ 旧_ _ 响_ _ 盖_ _ 8. 图中人物都有谁？你能看出图画介绍了一件什么事吗？发挥 想象，写一写吧！ 9. 猜一猜。 天下一条虫。 _ 10. 给下列这句话划分朗读节奏。 我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子 11. 根据课文填空。 春晓的作者是 _，字浩然，号孟山人，其生于 _ （填 朝代），一生经历比较简单，他诗歌创作的题材也不宽。他的诗 绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役 的心情。 三、提升练习 (20 分) 12. 写出反义词 第 3 页/ 共 3 页 好 _ 无 _ 细 _ 13. 用下划线的词语写一句话 他很爱学习，也非常尊敬老师。 14. 把春晓中相关的句子写下来。 昨天夜里又是刮风又是下雨。 _ 醒来只听见鸟雀到处鸣叫。 _ 春天贪睡到天明也没觉察到。 _ 花儿呀，不知道被打落了多少。 _
