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1、1 / 9 2020 年秋部编版四年级语文上册 第四单元达标检测卷 时间：90 分钟满分： 100分 一、基础训练营 (35 分) 1给下列加点字选择正确的读音，打“”。(3 分) 血 液(xu xi )少 女(shosh o) 既 然(j j ) 花蕊 (x n ru )投奔 (b nbn) 劳累 (l il i) 2看拼音，写词语。 (8 分) 3给下列汉字换一个偏旁组成新字，再组词。(6 分) 4补充成语，并和相关的故事、人物连一连。(4 分) 神( )广( ) 西游记八仙 ( ) 机( )算三国演义哪吒 ( ) 头( )臂八仙过海诸葛亮 2 / 9 各显( )( ) 哪吒闹海孙悟空 5
2、写出下列句子中加点词语的反义词。(4 分) (1) 女娲看到这情景，难过 极了。 ( ) (2) 这样天就再没有了坍塌的危险 。( ) (3) 天和地终于成形了，盘古也精疲力竭 ，累得倒下了。 ( ) (4) 狠心的宙斯又派了一只凶恶 的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的 肝脏。( ) 6按要求完成句子练习。(10 分) (1) 盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。(改为比喻句 ) _ (2) 他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。(缩句) _ (3) 普罗米修斯看到人间没有火， 人类过着悲惨的日子。 普罗米修 斯到天上去“盗”取火种。 (用关联词语将两句话合成一句话) _ _ (4) 普罗米修
3、斯被宙斯锁在高高的悬崖上。( 改为“把”字句 ) _ (5) 火神不敢违抗宙斯的命令。( 改为反问句 ) _ 二、综合展示厅 (4 分) 3 / 9 7我国正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这 个名称跟哪个神话故事有关吗？这个名称好在哪里？ _ _ _ 三、课本直通车 (14 分) 8填写本单元学过的人物的名字。(8 分) _开辟了天地，并用整个身体创造了美丽的世界； _化作精卫鸟，把树枝和石子投入东海；_炼石补 天，无私奉献； _为了造福人类，甘愿受尽苦难。 9根据课本内容填空。 (6 分) (1) 精卫填海这个故事中，精卫填海的方式是：_ _ 。(用原文填空 ) 我们现在用
4、“精卫填海”来比喻_ 。 (2) 嫦娥一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，_ _ _” 这两句诗与嫦娥奔月这个神话故事有关。 四、阅读检测台 (22 分) ( 一) 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。 他 既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭 (c ozo) 受着风吹雨淋的痛苦。 4 / 9 尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠 (h nkn) 心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米 修斯的双膝 (q x)上， 用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏 (zh ngz ng)。 白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长
5、了起来。这 样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。 10用“ ”划去选文中加点字不正确的读音。(2 分) 11写出下列词语的近义词。(3 分) 违抗 ( ) 尖利 ( ) 凶恶 ( ) 12用“”把选文中描写普罗米修斯受到的折磨的语句画出来。 (3 分) 13你敬佩普罗米修斯吗？为什么？(2 分 ) _ _ _ ( 二)鲤鱼告状 鲤鱼拖住鱼钩，撕撕扭扭地到法庭去告状。 它对法官哭诉道：“鱼 钩真是把我们鱼类害得好苦呀！它三番五次要谋害我们一家的性命， 它作恶多端，罪行累累我的嘴唇也是被它钩破的，现在，左边还 有一块伤疤；我的弟弟已经被它害死了；我的老婆，半个月前，也险 些遭了它的毒手。还
6、有，两天前，它在河中央拦路抢劫，我叔叔的尾 巴，被它钩掉了几片鱼鳞！” 法官记下鲤鱼全部的状词， 才又讯问鱼钩：“被告者鱼钩，你有 5 / 9 什么说的？” “公正的法官先生！ ”鱼钩不慌不忙地说道， “鲤鱼说的全部是 事实，但是对于它们一家贪吃鱼饵那回事，它为什么却一字不提 呀？” 14照样子，写词语。 (3 分) 撕撕扭扭 (AABB式) _ _ 三番五次 ( 含数字的四字词语 )_ _ 罪行累累 (ABCC式)_ _ 15根据短文内容，请你替鲤鱼填写一份“诉状”。(7 分) 诉状 原告：_ 被告：_ 事实与理由： _ _ _ _ _ 综上事实，被告三番五次要谋害我们一家的性命，它作恶多
7、端，罪行累累。特向法院起诉，请依法判决。 具状人： _ 年月日 16如果你是法官，你觉得是鲤鱼有理，还是鱼钩有理？为什么？(2 6 / 9 分) _ _ 五、习作百花园 (25 分) 17人类为了表达自己美好的愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又 一个神奇的故事。请你也动动脑筋编写一个吸引人的神话或童话 故事，题目自拟。 7 / 9 第四单元达标检测卷 一、1.xu ,sh o,j ,ru,b n,l i, 2违抗严厉翻身衔接溺水敬佩滋润 悲惨 3示例：浊浑浊锁锁门 缓缓慢竭竭力 劈劈开愤愤怒 4. 神(通)广(大)西游记八仙 (神)机(妙)算三国演义哪吒 (三)头(六)臂八仙过海诸葛亮 各显(
8、神)(通) 哪吒闹海孙悟空 5(1)高兴(2)安全 (3)精力充沛(4)善良 6(1)示例：盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之 间。 (2)四肢和躯干变成了四极和名山。 (3)普罗米修斯因为看到人间没有火，人类过着悲惨的日子，所 以到天上去 “ 盗” 取火种。 (4)宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。 (5)火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？ 二、7.嫦娥奔月。这个名称既吸引人，又便于大家记住，而 8 / 9 且还充满了神秘色彩。 三、8.盘古女娃女娲普罗米修斯 9(1)常衔西山之木石，以堙于东海不畏艰难，努力奋斗 (2)碧海青天夜夜心 四、(一)10.c oknq zh ng 11违背尖
9、锐凶狠 12普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬 崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝 上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可 是一到晚上，肝脏又重新长了起来。 这样，普罗米修斯所承受的痛苦， 永远没有了尽头。 13示例：我很敬佩普罗米修斯。因为他为了造福人类受尽了苦 难，却始终不肯屈服。 (二)14.示例：平平安安红红火火千丝万缕三心二意生机 勃勃气势汹汹 15鲤鱼鱼钩 钩破鲤鱼的嘴唇。 害死鲤鱼的弟弟。 鲤鱼的老婆险遭毒手。 鲤鱼的叔叔的尾巴被鱼钩钩掉了几片鱼鳞。鲤鱼 16示例：如果我是法官，我觉得鲤鱼有理。因为鱼钩用鱼饵去 9 / 9 引诱鲤鱼而且手段非常残忍，导致鲤鱼家族损失惨重。 五、17.思路点拨 ：故事的内容没有限制，只是要求是神话或童 话故事。我们可以把动物或植物人格化，让它们和我们一起做一些有 意义的事情。例文略。
