部编语文三年级下册总复习要点汇总

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1、部编语文三年级下册总复习要点汇总 第一单元 一、读准字音 1、易错字音 鸳鸯(y ng)蒌蒿(ho)河豚(t n)伶俐(l ng)掠过 (l ) 沾水(zhn)闲散(s n)纤细(xi n)莲蓬(png) 姿势 (z ) 琢磨(zu)衬裙(chn)益虫(y )摔晕(y n)捏住 (ni ) 2、多音字 s(似乎) qi n(光纤) sn(散步) i( 挨挨挤挤) g(花骨朵儿) sh(似的) xi n(纤细) sn(闲散) i (挨打)g(骨头) 二、认清字形 1、形近字 崇 ( 崇高 ) 乏 ( 缺乏 ) 减 ( 减少 ) 奏 ( 奏乐 ) 宗 ( 宗旨 ) 泛 ( 广泛 ) 喊 ( 呼喊

2、) 凑 ( 凑合 ) 拂 ( 吹拂 ) 聚 ( 聚会 ) 形 ( 形状 ) 掠 ( 掠过 ) 佛(仿佛)骤 ( 骤然 ) 型(题型)凉(冰凉) 偶(偶尔)沾 ( 沾水 ) 卷(试卷)瓣(花瓣) 遇 ( 遇到 ) 站 ( 站立 ) 倦(疲倦)辫(辫子) 蓬 ( 莲蓬 ) 资 ( 资本 ) 仿(仿照)矩(规矩) 篷 ( 篷车 ) 姿 ( 姿态 ) 访(访问)距(距离) 绸 ( 丝绸 ) 害 ( 害怕 ) 约 ( 大约 ) 斑 ( 斑马 ) 稠 ( 稠密 ) 瞎 ( 瞎说 ) 药 ( 吃药 ) 班 ( 班级 ) 2. 词语听写 融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅 子小溪 泛尽减少凑成吹拂集合聚集形 状掠过

3、偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲 蓬胀裂 姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪 刀活泼 春日轻风洒落春光湖面电线荷 花清香 赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动 三、词语积累 1、近义词 俊俏俊美轻快轻捷活泼活跃鲜艳艳丽 聚拢聚集偶尔有时姿势姿态仿佛好像 朴素朴实洁白雪白琢磨思考特别一非常 2、反义词 轻快沉重偶尔经常纤细粗壮 展开合拢雪白乌黑走近远离 朴素华丽灵敏迟钝讨厌喜欢 3、词语搭配 (乌黑 ) 的羽毛 ( 轻快有力 )的翅膀 ( 活泼可爱 ) 的小燕子 ( 如毛 )的细雨 ( 烂漫无比 ) 的春天 ( 波光粼粼 ) 的湖面 ( 纤细 ) 的电线 ( 有趣 ) 的图画 ( 碧绿 ) 的大圆盘 ( 雪

4、白 ) 的衣裳 4、量词 一(身) 羽毛一( 双)尾巴一( 对) 翅膀 一(幅) 图画一( 阵)清香一( 个) 圆盘 一(朵) 荷花一( 对)复眼一( 辆) 小车 5、四字词语 烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞 四、重点句子 1、如毛的细雨由天上洒落着, 千条万条的柔柳,红的白的黄的花, 青的草 , 绿的叶 , 都像赶集似的聚拢来。( 比喻、拟人 ) 2、荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。(比喻) 3、不光是我一朵, 一池的荷花都在舞蹈。( 拟人 ) 五、课文回顾。 1、绝句是( 唐) 代诗人 ( 杜甫 )面对浣花溪一带春光而作, 全诗突出了 ( 春 天日光和煦、万物欣欣向荣) 的特点

5、, 表达了诗人 ( 对美好春光的无限欢喜和 热爱 ) 。 惠崇春江晚景是一首( 题画诗 ), 写了生机勃勃的(早春二月时节的) 春江 景色 , 表达了作者对早春的( 喜悦和礼赞之情)。 三衢道中 是( 南宋 ) 诗人 (曾几 ) 创作的一首 ( 七绝句 ), 描写 ( 初夏 ) 时( 宁静 的景色 ) 和诗人山行时(轻松愉快的心情) 。 2、燕子通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色), 赞美了 ( 活泼可爱 的小燕子 ), 表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的( 欢欣和 热爱之情 ) 。 3、 荷花 描写了 ( 夏日公园里一池荷花盛开的情景), 以及“我”沉浸其中, 与荷花融为一

6、体的( 感受 ), 表达了作者 ( 热爱大自然的感情) 。 4、昆虫备忘录以生动有趣的语言, 介绍了 ( 四种 )昆虫的 ( 模样以及生活 习性 ), 流露了作者对( 昆虫的喜爱以及痴迷) 。 六、背诵积累。 1. 背诵默写古诗三首忆江南 2. 背诵 : 燕子 1 一 3 自然段。 荷花 2 一 4 自然段。 第二单元 一、易读错的字 宋(sng)人解释(sh)触株(ch zh )耕(gng)者 折颈(j ng)懦弱(nu ru ) 陶(t o)罐擦(c)洗 谦(qi n)虚价(ji )值尘(chn)土捧(png)起 狮(sh)子别致(zh)欣赏(xn sh ng) 不禁(j n) 皱(zhu

7、)眉匀称(yn ch n) 挣(zhng)脱倒映(yng) 遵循(zn x n) 传(chun)来尊(zn)敬碌(l )碌无为 二、易写错的字 释:左边是“ ”。 颈:第二笔是“点”。 虚:半包围结构,部首是“虍”。 懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。 赏:下边是“贝”。 映:右边是“央”。 三、重点词语 守株待兔等待宋国耕田触株颈部 释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起 擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝 光洁美观古代价值动手国王狮子 鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致 传来哎呀叹气痛快倒影着急 没精打采机灵回头机会 四、多音字 为w i (作为) w i ( 为 什 么 ) 折sh(折本) z h ( 折 断

8、 ) 朝zho(朝霞) c h o ( 王 朝 ) 盛shng(盛开) c h n g( 盛 东 西 ) 倒do(跌倒) d o ( 倒 茶 ) 禁j n(禁止) j n ( 不 禁 ) 撒s(撒落) s ( 撒 手 ) 挣zhng(挣扎) z h n g ( 挣 脱 ) 称chng(称号) c h n ( 匀 称 ) 划hu(划分) h u ( 划 船 ) 难nn(苦难) n n ( 难 过 ) 应yng(应该) y n g ( 应 答 ) 五、形近字 劲(使劲) 颈 ( 颈 椎 ) 珠(珍珠) 株 ( 株 连 ) 熬(熬粥) 傲 ( 骄 傲 ) 袋(口袋) 代 ( 古 代 ) 糯(糯米)

9、懦 ( 懦 弱 ) 娇(娇气) 骄 ( 骄 傲 ) 糖(糖块) 塘 ( 池 塘 ) 至(至今) 致 ( 精 致 ) 师(老师) 狮 ( 狮 子 ) 崖(悬崖) 涯 ( 天 涯 ) 尊(尊敬) 遵 ( 遵 守 ) 录(目录) 碌(忙忙碌碌) 六、近义词 耕 耘(种)折 断触 撞复 再 谦虚 虚心恼怒 愤怒朴素 朴实 傲慢 骄傲懦弱 软弱轻蔑 轻视 确实 实在争辩 分辩羞耻 耻辱 理会 理睬流逝 消逝覆灭 消灭 倒塌 坍塌惊讶 惊异欣赏 观赏 抱怨 埋怨逼近 接近犹豫 迟疑 遵循 遵从 (依照)尊敬 尊重 (敬重) 七、反义词 有 无死 活得 失笑 哭 懦弱 刚强荒凉 繁华朴素 华丽 谦虚 骄傲羞

10、耻 荣耀傲慢 谦恭 兴奋 镇静犹豫 果断 守株待兔 随机应变机灵 迟钝 别致 普通凶猛 温顺遵循 违背 忙忙碌碌 轻轻松松 八、词语搭配 形容词搭配: (1)形容词 + 动词: (谦虚 )地回答(傲慢 )地问 (惊讶 )地说(兴奋 )地说 (高兴 )地叫起来(痛痛快快 )地喝 (没精打采 )地离开(机灵 )地支起 (悄悄 )地逼近(蜿蜒 )地贯穿 (安闲 )地躺 (2)形容词 + 名词: (骄傲 )的铁罐(懦弱 )的东西 (轻蔑 )的神气(厚厚 )的尘土 (荒凉 )的废墟(精美别致 )的角 (漂亮 )的角(美丽 )的角 (难看 )的腿(匀称 )的身段 (有力 )的长腿(凶猛 )的狮子 (灰心丧

11、气 )的狮子(沉重 )的货船 (柔软 )的泥土(清闲 )的生活 九、词语归类 1.ABAC 式词语: 无忧无虑各种各样无牵无挂 挨家挨户不离不弃毕恭毕敬 2. 数量词语: 一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子 一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪 十、句子积累 1. 三个“而”字句: (1)折颈而死。 (2)因释其耒而守株。 (3)而身为宋国笑。 2. “把”字句: (1)小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。 (2)我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得 够受了。 3. “被”字句: 就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂 住了。 4. 语言、神态

12、描写: (1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 (2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!” 铁罐说,带着更加轻蔑的神 气。 (3)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要 不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” (4)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧 吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 5. 比喻句: (1)池水清清的,像一面镜子。 (2)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 6. 反问句: (1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? (2)水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉? 十一、考点

13、提示 1. 背诵守株待兔“日积月累”。 2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。 3. 积累 AABC 式和 ABAC 式的词语。 4. 读好“因释其耒而守株”。 5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。 6. 学会用正确的格式写通知。 7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、 掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢 8. 读寓言故事,知道古希腊伊索寓言讲述动物故事、俄国克雷 洛夫寓言讲述动物和植物的故事、法国拉封丹寓言是老故事新 道理。 9. 把图画的意思写清楚(认真看图,按照一定顺序写,写出动作、神 态、语言等)。 第三单元 一、读准字音 1

14、. 易错字音 屠(t )苏( s)旧符(f )欲断魂( hn) 酒(ji )家兄(xi ng)弟创(chung)造 蔡伦(l n)朝鲜(xi n)保存(cn) 经验(yn)欧洲(zhu)造纸术( sh) 社(sh)会制(zh)作一册(c) 前爪(zho)智(zh)慧赵(zho)州桥 设(sh)计历史(sh)河北省( shng) 2. 多音字 累 l i( 积累)l i( 劳累 ) 鲜 xi n(新鲜)xi n(朝鲜) 爪 zho(前爪)zhu(爪子) 济 j (济南)j (同舟共济) 二、认清字形 1. 形近字 浴(洗浴 ) 魂( 灵魂 ) 借( 借书 ) 洒( 洒水) 欲(欲望 ) 魄( 气

15、魄 ) 错( 错误 ) 酒( 喝酒) 独(独自 ) 异( 异乡 ) 佳( 佳节 ) 欧( 欧洲) 烛(烛光 ) 导( 开导 ) 住( 住房 ) 鸥( 海鸥) 验(经验 ) 县( 县城 ) 史( 历史 ) 历( 日历) 险(危险 ) 具( 具体 ) 吏( 官吏 ) 厉(厉害) 三、词语积累 1. 近义词 保存保管吸收吸取闻名著名 坚固一牢固才干一才能宝贵珍贵 热闹喧闹欣赏观赏雄伟宏伟 2. 反义词 伟大一渺小创造破坏笨重轻便 节省浪费粗糙光滑便宜昂贵 热闹冷清 3. 词语搭配 ( 精美 ) 的图案(美丽 ) 的水花( 宝贵 ) 的遗产 ( 热闹 ) 的场面(创造 ) 文字( 减轻 ) 重量 (

16、节省 ) 石料(满足 ) 需要 四、重点句子 1. 有的刻着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着, 各自回首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。( 排比 ) 2. 这座桥不但坚固, 而且美观。 ( 关联词 ) 五、课文内容串串烧 我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国, 我国有很多传统节日。学 习 元日时, 我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年 ; 学习 清 明时, 我们仿佛看到“清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂”的情景因此 人们总是“ 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲”。我国的劳动人民更是充满 了智慧。纸的发明让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。赵州 桥一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点, 让我们深深感受到我们的 祖先的 智慧和才干 。 一幅名扬中外的画中张择端的画的内容和艺术价值, 让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。 第四单元 一、易读错的字 内(ni )容 干燥(zo) 灼(zhu)伤 适(sh)宜万寿(shu)菊展示(sh) 组(z)成 芬(f n)芳吻(w n)合 苏醒(xng) 强(qi ng)烈 昆(kn

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