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1、第 1 页/ 共 3 页 部编版全真水平二年级下学期小学语文一单元模拟试卷A卷复习 练习 时间:60 分钟满分: 100分 一、积累与运用(40 分) 1. 读拼音,写词语。 zh s nhun xngcn du _ _ _ 2. 根据拼音写出词语。 b y chu xi ji n d o _ _ _ 3. 填上合适的量词。 一_湖水一_骆驼一_山峰 一 _飞 机一 _桌 子一 _电 视 4. 查字典。 查 划 线 的 字 部首 除去部首 还有几画 选择恰当的意思 寻找_ _ _找。 研究。 植树_ _ _种植。 植物。 满意_ _ _里面充满,没有多余。 感到满足,符合心意。 休息_ _ _
2、歇息。 停止。 5. 填上恰当的词语。 _的泥土_的公园 _的楼房_的孩子 _的声音_的山路 6. 读课文有趣的作业,根据课文内容填空。 上星期,老师 _了一项作业:到大自然里去_春天,把 能代表春天的东西 _到教室里来。 二、组词练习 (40 分) 7. 用下列词语造句 飘飘洒洒 8. 阅读下面的短文和“资料袋”的内容,然后完成练习。 题号一二三总分 得分 第 2 页/ 共 3 页 快快来植树 春来东风暖,三月雨如酥(s);冻土变酥软,阳气渐渐 升。 迎来植树节, 大家快快来植树! 我们就是小园丁, 细心培 育树苗,人人为绿化大地出力,为美化祖国做贡献。 一棵树,就是一架制氧机。 一棵树,就
3、是一台吸尘器。 一棵树,就是一片阴凉。 一棵树,就是鸟儿的一处家园。 一棵树,就是一篇绿色童话。 树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新;树木多了,就会 处处鸟语花香,使环境更加优美。 树木还能保护堤坝, 防止水土流失, 减少噪音污染, 抵御 风沙袭击,保持生态平衡 资料袋:这是中国植树节节徽,你知道 它的含义吗? 中国植树节节徽图案中的树, 示意我国 公民有义务植树 3 至 5 棵,人人动手, 绿化祖国大地。 “ 中国植树节 ” 和“312” 字样,既让人们牢记植树节的日子,又 寓含中国人民年年植树, 造福人类的坚 忍不拔的决心。 1.(1)照样子填一填。 一(架)制氧机一_吸尘器 一_家园一_
4、童话 2.(2)找一找,连一连。 防止_ 风沙袭击 减少_ 生态平衡 抵御_ 水土流失 保持_ 噪音污染 3.(3)为什么说树木是吸尘器呢?_(填序号) 树木让鸟儿来居住,环境优美。 树木多了,就会吸附灰尘,让空气清新。 4.(4)阅读“资料袋”的内容,填一填。 我知道每年的 _月_日是植树节。 “中国植树节”和“ 312”字样,既让人们牢记植树节的 _,又寓含中国人民年年植树,造福人类的_。 9. 用钢笔描红 解释玻 璃蜜蜂 桑叶 10. 读课文有趣的作业,根据意思写词语。 在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因,事物之 间的联系,或者是事物发展的规律。_ 11. 阅读下面的文章,
5、按要求做题。 春天到了。小鹿在门前的花坛里, 栽了一丛玫瑰。 他常常 去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。 小鹿和弟弟一 第 3 页/ 共 3 页 起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。 就在快要开花的时候, 小鹿不小心 把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。 一天, 一周, 一个月 小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫 瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了, 一朵花都没 看着。” 这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些 红
6、玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香 了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风 呢!” 小鹿高兴地笑了, 说:“原来我栽的玫瑰是红色的, 它们 很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没有白栽! ” 1.(1)写出下列词语的近义词。 渐渐 _ 美丽 _ 浓密 _ 2.(2)鹿弟弟认为玫瑰“白栽了”,是因为_。 3.(3)鹿弟弟后来又认为玫瑰“没有白栽”,是因为 _。 鹿弟弟看到了玫瑰花。 美丽芳香的玫瑰花给森林中的小伙伴们带来了快乐。 4.(4) 听了黄莺和微风的话, 很多小伙伴也赶来了。 你看, 他们也看到闻到小鹿的玫瑰花了,他们会对小鹿说什么 呢?_也_(看到、闻到)了小鹿的玫瑰花, 对小鹿说:“ _” 三、提升练习 (20 分) 12. 写出带有下面偏旁的字,并组词。 鸟_ _ 广_ _ 13. 读课文有趣的作业,连一连 爱护_ 作业 扇动_ 花草 检查_ 翅膀 14. 写出下列诗句的翻译 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。