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1、第 1 页/ 共 3 页 部编版复习混合三年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷课后 练习 时间：90 分钟满分： 100分 一、基础练习 (40 分) 1. 我会给划线的字选择正确的读音 产卵_lunnun 追逐_zhzhu 玲珑_lnl ng 敏捷_m nm ng 腹部_ff 储存_chch 2. 形近字组词 悔_ 晌_ 悦_ 硬_ 诲 _ 响 _ 说 _ 便 _ 箭 _ 幅 _ 盘 _ 借 _ 剪 _ 福 _ 盆 _ 猎 _ 3. 选一选。 宝 剑_（ ji nji ng ）着 _（ zho zo ） 急靠_（ko l o）岸 4. 写出近义词 探望_ 才华_ 庆贺 _ 凝望 _ 5. 一
2、字组多词。 府_ _ 修_ _ 稳_ _ 绑_ _ 6. 多音字组词。 载 zi _ zi _ 7. 填上合适的词 _的余辉 _的云霞 _的秋景 _的 文章 _的云霞 8. 多音字组词。 着zho _ zhu_ zho _ zhe _ 9. 填谚语。 揠苗助长告诉了我们一个道理：“_”，“_ ”，不要 急于求成，要尊重自然规律。 题号一二三总分 得分 第 2 页/ 共 3 页 10. 读课文揠苗助长，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁 边等着。”这个句子中的“ _”说明种田人一天到晚地等着， 可见他十分 _。 11. 根据课文张衡填空。张衡发明的_，是世界上最早 测定_方位的_。他的发明创造，为
3、我国的科学事业做 出了 _的贡献。地动仪用铜铸成，形状像_。顶上有 _的盖。四周铸有 _，龙头对准 _方向，每条龙嘴 里含着一颗 _。 二、阅读理解 (30 分) 12. 阅读下文，回答问题 青蛙 青蛙又叫田鸡， 是一种水陆两栖动物， 它的背部呈黄绿或 棕灰色，夹杂一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细 心，_它伏在你脚边，你 _不会发现。当它在陆地 碰到敌害时，会迅速钻进水里；要是水里出现了险情，它又迅捷 地跃出，蹿进了岸边的草丛泥洞。 青蛙是捕虫能手， 它捕食害虫的动作简直是一种绝技。你 看，它悄悄地蹲在稻田边，瞪着圆鼓鼓的眼睛，只要有害虫从眼 前飞过，它就倏（ sh）地一跃而起，与
4、此同时翻出长舌头，准确 无误地卷住虫子放进嘴里吃掉。这一连串的动作几乎在一秒钟内 完成。在捕虫方面，青蛙是常胜将军。 据统计，一只小小的青蛙， 一天能消灭百只害虫。所以，它是庄稼的卫士，农民们也因此喜 欢青蛙，爱护青蛙。 “稻花香里说丰年， 听取蛙声一片”， 那熟悉又悦耳的蛙 鸣声，如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐，如同一首恬静又和 谐的田野之歌。有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！ 1.（1）在短文横线上填上合适的关联词。 青蛙又叫田鸡，是一种水陆两栖动物， 它的背部呈黄绿或棕灰色， 夹杂一些黑色斑纹， 在绿草丛中或泥土堆中， 如果不细心，_ 它伏在你脚边，你 _不会发现。 2.（2） 青蛙又叫 _， 是一种 _动物。 它是_， 所以，农民们 _。 3.（3）青蛙是怎么捕食的呢？请你用“”在短文中画 出。 4.（4）用“ _”画出短文中的一个比喻句。 并请你也 模仿着写一句。 5.（5）青蛙是庄稼的卫士，但有人却把它搬上餐桌。读了 这篇短文，你想对青蛙捕食者说些什么？ 13. 读课文东郭先生和狼，根据意思写词语。 脑袋摇来摇去。 _ 惊慌地四周看看。 _ 14. 读李广射虎写出词语意思： 林暗： _ 平明： _ 没：_ 三、写作 (30 分) 第 3 页/ 共 3 页 15. 习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？
