《部编版四年级语文下册《专题02第二单元检测卷(A卷基础篇)》(附答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文下册《专题02第二单元检测卷(A卷基础篇)》(附答案)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版四年级语文下册第二单元检测卷（A 卷） 班级姓名学号分数 （时间： 60 分钟满分： 100 分） 一、书写 1读拼音，写词语。 zh zhji n k ng zh ng zh ch ng shu k ng l ng zh ng j c i li o xb o 二、填空题 2查字典填空。 “钝”用音序查字法先查_，再查音节 _；用部首查字法先查_，再查 _画。 “钝”在字典 里的解释有：不锋利；笨拙，不灵活；姓； “迟钝”的“钝”应选择第（_）种解释。（填序 号） 3搜集途径 我们可以通过_、_、_、_等搜集新闻。 4写出同音字。 （y n ）（_）有（ _）人（ _）俗 （b o）细（
2、 _）花（ _）书（ _） （ji n）（_）康（_）设（_）盘 （f n ）预（ _）（_）碍脂（ _） 5按要求写词语。 （1）描写城市生活的四字词语：_ _ （2）含有动物名称比喻人的词语：_ _ （3）欣喜若狂（含比喻词的词语）：_ （4）前俯后仰（含比喻词的词语）：_ 6我会查字典。 “钝”用部首查字法，应先查（_）部，再查（_）画。书写时注意第四笔是（_） 。 “钝” 在字典中的解释主要有：不锋利；笨拙，不灵活；姓。“迟钝”的“钝”应选第（_）种解释。 三、选择题 7下列词语搭配不正确的一项是 ( ) A提高能力 B改正方法 C增长见识 D发现问题 8下列句子中与其它三句说明方法不
3、同的一项是（） A地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 B如果把直径为1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 C纳米是非常非常小的长度单位，1 纳米等于10 亿分之一米。 D有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 9选择正确的说法（） A两个小动物的“挣扎”只是作者的猜想，并没有实际的依据。 B强调“一大滴”是因为只有这样才能包裹住两个小动物。 C这个松脂球就是这一大滴松脂形成的。 10下列各项识字方法与其他不同的一项是（） 。 A滨宾（宾馆）B预予（赠予） C挺廷（宫廷）D止趾（脚趾） 11中国 _代的官员万户，
4、是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。（） A唐B明 C清D宋 四、连线题 12连一连。 凶猛的演化精美的生活 迟钝的霸王龙崭新的孔雀 轻灵的马门溪龙粗壮的化石 漫长的鸽子五彩斑斓的后腿 五、判断题 13判断下列说法的正误。 1琥珀是松脂球。 （_） 2琥珀的形成差不多要一万年。（ _） 3琥珀里都要有两只虫子。（_） 4琥珀只可以作装饰品。（_） 5海洋与琥珀的形成有关。（_） 14判断正误。 （1）坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行已经成为现实。（_） （2）课文第3 自然段用三个例子说明纳米技术就在我们身边。（ _） 15判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“” 1 十万个为什么作者
5、米伊林，苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。（_） 2 十万个为什么的书名是截取了英国作家约瑟夫鲁德亚德吉卜林的一首小诗“五千个在哪里，七 千个怎么办，十万个为什么”中的一句。（ _） 3在俄语中， “十万”用以形容数量之多，其实这本书并没有十万个问题。（_） 4这本书用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多问题，比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液体？ 穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧进行有启发性的解释。（_） 16判断正误。 （1）纳米技术比微米技术更先进。（_） （2）纳米技术的研究对象一般在1 纳米到 1 米之间。（_） （3）纳米技术研究出来的物质和材料有许
6、多新奇的特性。（_） 六、修改病句 17修改病句。 1看到眼前的这颗“五角星”，我不禁忍不住被吸引了。 _ 2碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。 _ 3昨天傍晚刮了一夜的大风。 _ 七、句型转换 18 “被字句”改成“把字句”。 （1）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。 _ （2）小人鱼的头发被巫婆剪掉了。 _ （3）一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。 _ （4）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。 _ （5）相关化石一直没有被科学家找到。 _ （6）当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。 _ 19照样子改写句子。 例：这个文具盒难道不是小明的吗？ 这个文具盒
7、是小明的。 1纳米技术难道不在我们身边吗？ _ 2纳米技术难道不能给人类的生活带来深刻的变化吗？ _ 八、排序题 20根据课文内容排序。 （_）万户的火箭飞行 大胆的尝试。 （_） “神舟五号”载人飞船发射 巨大的成功。 （_）古人的奇妙想象 美好的梦想。 （_）载人航天工程的实施 艰苦的努力。 （_）人造卫星的发射 突破性进展。 九、语言表达 21按要求写句子。 1地球上的第一种恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。（修改病句） _ 2人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。（缩句） _ 3这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改成陈述句） _ 4恐龙的体表长出了羽毛。（扩句） _ 2
8、2品析句子，体会准确生动的说明语言。 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到证据。 “_” 、 “_”充分体现了语言的准确性和严谨性。“_”表示只是其中的一部分，而不 是所有的恐龙； “_”表示这是一种推测，说明没有找到证据之前，不能确定。 对比电子“五官” 和到月球上织网（节选）两篇文章分析： 23相同点： （1）两篇短文都跟_有关。 （2）两文的作者都能展示自己的_，为我们人类展望了_的前景。 24不同点： 文章（一）从嗅觉、味觉、听觉、视觉四个方面介绍了_的作用，条理很清楚，内容涉及多个 方面。 文章（二）侧重于介绍_。 十、信息匹配 25读句子，给加点的词语选择正确的
9、解释。 窗口： A 窗户； B比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；C指计算机操作系统 中的窗口应用程序。 （1）点击这个新的按钮将把窗口 最小化到系统托盘上，而不是任务栏中。 （_） （2）从窗口 ，我闻到紫丁香和青草的清香。 （_） （3）王府井是北京商业的窗口 。 （ _） 26给下面加点字选择正确的读音，打“”。 1冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀 （ s sh ）菌和除臭 （c u ch u）功能。 2癌症很可怕，但如果在只有几个癌 （ i i）细胞的时候就能够发现的话，死亡率 （l shu i）会大大降 （ji ng xi ng ）低。 十一、现代文阅读 课内阅读
10、飞向蓝天的恐龙。 20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者 们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛” 之笔。 27 “欣喜若狂”的意思是：_。 “首次”的意思是_。 28为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？ _ 十二、书面表达 29习作。 你哭泣时， 朋友一句温暖的话令你感动；你沮丧时， 陌生人的鼓励、 爸爸妈妈无微不至的照顾令你感动 请写一写令你感动的一个人或一件事，题目自拟。400 字左右。 参考答案 1蜘蛛健康挣扎冲刷恐龙证据材料细胞 2Ddun 钅4 3电视报纸 网络广播 4拥佣
11、庸胞苞包健建键防妨肪 5高楼林立车水马龙千里马地头蛇水平如镜心乱如麻出生入死大同小异 6钅四 7B 8C 9B 10 D 11B 12 13 14 15 16 17看到眼前的这颗“五角星”，我忍不住被吸引了。碧绿的草地上开了许多五颜六色的小花。 昨 天刮了一夜的大风。 18要不是你提醒，我将永远把春天赶走了。巫婆把小人鱼的头发剪掉了。一下雨，大人们就把 孩子们关在地洞似的屋里了。松脂把两只小虫重重地包裹了起来。科学家一直没有把相关化石找 到。当葵花走进学校时，她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了。 19纳米技术就在我们身边。纳米技术能给人类的生活带来深刻的变化。 20 25 143 21地
12、球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 人们想到霸王龙或者马门溪龙。这样的消 息，让人们欢欣鼓舞。体态轻盈的恐龙的体表长出了美丽的羽毛。 22一些应该 一些应该 23科技 科学产品当前世界科学发展 24电子鼻 月球上的网络能和地球上的因特网连接吗？ 25 CA B 26 sh ch u i lji ng 27形容高兴到了极点 第一次 28科学家提出，鸟类和恐龙有亲缘关系，还可以就是一种小型恐龙的后裔，但长期找不到相关的化石来 验证。这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，向世人提供了恐龙长羽毛的证据，所以说是“点睛” 之笔。 29范文： 令我感动的一个人 岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自
13、己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘 却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。令我最印象最深刻的一个人，便是 我的妈妈。 记得有一次，在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就 会不慎滑倒。当时是在中午放学的时候，我才上一年级，我顶着刺骨的西北风，还有漫天飞舞的雪花走出 了校门。地特别滑，我害怕滑倒，小心翼翼地走着。忽然，我听见有人在叫我，我一看，妈妈就在前面。 我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，急忙跑到妈妈的面前， “妈妈 ! 妈妈 ! ”我兴奋地叫着。 妈妈高兴地笑了， 看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇 地问 :“妈妈， 你怎么在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛，说:“咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗 ?” 我信以为真地自豪地说: “我不怕，让我来保护你吧
