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1、2020 部编版二年级语文下册 第三单元提升练习 ( 时间:90 分钟总分 :100 分) 一、给加点字选择正确的读音, 画“”。(8 分) 高耸 (s ngsh ng ) 繁荣 (r ngy ng) 传 ( chunzhun) 统 转 ( zhu nzhun) 身 珍 ( zh nzh n) 贵 煎 ( qi nji n)豆腐 炸酱 (ji ngj ng)面 饺 ( ji oji o)子 二、我会看拼音 , 写词语。 (17 分) m n z t i w n l ng zh u r nao ()()()() b i k sh o k o ji g j r u () ()() () 三、我会辨
2、字组词。 (12 分) 州( ) 齐( ) 贴() 川()艾()站() 钱()币()炒() 线()巾()抄() 四、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。(10 分) “火” : “灬” : 认真观察这两组字 , 你发现了什么 ? “心” : “忄” : 认真观察这两组字 , 你发现了什么 ? 五、我会仿写词语。 (6 分) 请同学们观察“大街小巷”这个成语 , 你会发现这个成语中和是 一对反义词。下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。 六、我来背课文 , 填空。 (12 分) 1. 黄河奔 , ,珠峰耸。 2. 春节到 , 人欢笑 , ,放鞭炮。元宵节 , ,大街小 巷。 3. 祭祀祖先在
3、节; 牛郎织女鹊桥会是 ;吃月饼在节; 赛龙舟在。 4. 中华美食多得数不胜数。我喜欢的美食 有、等。 七、口语交际。 (5 分) 中秋节是一个团圆的节日。 在你的家乡 , 中秋节有什么样的习俗呢?请你写下 来和大家交流一下吧。 八、课内阅读。 (7 分) 古时候 , 人们觉得贝壳很漂亮 , 很珍贵 , 喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且 贝壳可以随身携带 , 不容易损坏 , 于是古人还把贝壳当作钱币。所以, 用“贝”作 偏旁的字大多与钱财有关, 比如, “赚、赔、购、贫、货”。 1. 从文中找出下列词的近义词。(2 分) 好看 ( ) 宝贵 ( ) 2. 古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?(3
4、 分) 3. 带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢?(2 分) 九、课外阅读。 (8 分) 青字歌 青字朋友多 , 听一听青字歌 : 虫字旁 , 靠着青 , 飞来一只大蜻蜓。 三点水 , 靠着青 , 天空蓝蓝河水清。 日字旁 , 靠着青 , 晴空万里太阳红。 目字旁 , 靠着青 , 眼睛明亮看清晰。 米字旁 , 靠着青 , 童话王国有精灵。 言字旁 , 靠着青 , 请来朋友真高兴。 竖心旁 , 靠着青 , 朗读课文有感情。 争字旁 , 靠着青 , 上课安静仔细听。 1. 儿歌中读音和“青”相同的字有。(2 分) 2. 儿歌中这些带有“青”的字的音节有什么共同点?(3 分) 3. 和儿歌中出现
5、的情况相同的字我还知道。(至少写 3 个)(3 分) 十、看图写话。 (15 分) 仔细观察下图 , 想一想 : 图上都有谁 ?他们在干什么 ? 参考答案 一、s ngr ngchunzhu nzh nji n ji ngji o 二、民族台湾龙舟热闹贝壳烧烤甲骨文鸡肉 三、示例 : 神州四川齐头并进艾草贴窗花站台金钱红线钱币 毛巾炒菜抄写 四、示例 : 烧 炒煎 熬我发现带有“火”或“灬”的字多与“火”有关。 示例: 怒 恋惊 慌我发现带有“心”或“忄”的字多与“心情”有关。 五、大小示例: 横七竖八七上八下 六、1. 长江涌长城长 2. 贴窗花看花灯人如潮 3. 清明七月七中秋端午节 4. 示例: 香煎豆腐烤鸭水煮鱼 七、示例 : 中秋节这一天的晚上 , 我们全家人围坐在一起 , 一边赏月一边吃月饼。 奶奶还给我们讲嫦娥奔月的故事。 八、 1. 漂亮珍贵2. 贝壳可以随身携带 , 不容易损坏 , 所以古人把贝壳当作钱币。 3. 都与钱财有关。 九、1. 蜻、清2. 这些字的音节中都含有复韵母ing 。3. 示例: 抱、饱、苞 十、示例 : 这天饭后 , 妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶, 奶奶高 兴极了 , 笑着说 : “这西瓜一定很甜。”