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1、2020上海高考押题作文及例文 请包容“非主流” 现如今高考备考已经进行一段时间了，为了帮助考生更好的备考，下面由为你精心准备了“2020上海高考押题作文及范文：请包容“非主流”，持续关注将可以持续获取高考资讯！ 阅读下面的漫画，根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。 漫画的内容：一个青年模样的人脑海里（脑部横截面）长了一颗小树苗。由于小树苗长得太偏，有个戴眼镜的人（年纪稍大，可能是教育者、家长，也可能是公司管理者，部门领导，也可能代表社会的“主流”价值观），手拿铁铲，声称：“长得太偏，
2、必须挖掉。” 读懂这幅漫画，关键是理解小树苗代表什么。理解漫画和文字说明，再联系目前我国社会现实、教育现状，小树苗代表的是青年人的思想、观念。这个思想、观念有些与众不同，甚至有些偏激、有些新异、有些个性、有些非主流。但有人一定要挖掉这棵小树苗。由是反思社会、教育，存在着某种模式化、单一化、趋同化的弊端，不利于社会的创新和进步等。 面对这些“长偏的树苗”，我们的正确做法应该是：或者给予尊重、认可、支持，或者适当引导、教育、扶正，但是绝不能以简单、粗暴的态度，将它铲除、挖掉，这是扼杀个性、排斥创新的行为，值得我们教育者、家长以及整个社会去反思。 长得“偏”也可能成材 / 长得偏点有何妨？ / 解开
3、思想的枷锁 / 兼容并蓄是大智 / 不合主流，亦有风流 / 欣赏世界的“多元化” / 教育不该“模式化” / 思维不应单一，求同还需存异 / 放个性一条生路 以下是不太妥当的标题（阅卷摘录） 谈胸怀（头颅大得可以栽树）/ 谈嫉妒 / 谈丰富的想象 / 追求完美 / 去除缺憾 / 自我反思 / 自我完善 / 要挖掉错误思想 / 要排除私心杂念 / 珍惜生活中的点点滴滴 / 不要因小失大 / 不要长错地方 / 细节决定成败 / 端正自己的心 / 小错不可姑息 / 良好的心态 / 铲除危害社会的种子 现在的我们总是在顺应主流，不知不觉地，亦或是身不由己地。我们和所有孩子一样，从小学到初中，到高中到大
4、学按部就班，循规蹈矩。我不反对这种主流的成长方式，但是偶尔“非主流”一下，又有何不可呢？ 漫画长得太偏，必须挖掉中，那位戴着眼睛、气势汹汹的大叔，视我们的“非主流”为毒草孽种，非得连根铲除，就未免太武断、太独裁、太不近人情了。 作为学生的我们，常有标新立异的思想无情地扼杀。小时候，父母总是对我们说：“你应该这样不应该那样你可以做不能做”就这样，我们渐渐地和别人一样，不愿再去创新探索张扬个性，开始变得平凡乃至平庸，开始一味迎合主流顺服大势。我总在想，要是我以前能再坚持自己那些“非主流”的想法，或许我的人生会多一点美丽的波澜，多一些精彩的花絮，会变得和别人有些些不一样。 站在传统教育的角度看，作家
5、韩寒无疑一个*主流的叛逆者。他曾说：“每个人都是造物者的光荣，我就是我，是颜色不一样的花火。”他喜欢写作，但脑子里叛逆因子太多，所以他写的考场作文，永远都只能得一个少得可怜的分数，之后他毅然选择放弃学业，专攻写作，现在的他已经大有名气。而韩寒的幸运在于，他有一个包容个性的父亲。如果父亲当初勒令韩寒反思，返校复读，或许韩寒就“泯然众人矣”。 捷克小说家米兰昆德拉说：“生活是一棵长满可能的树。”一棵树不一定要长在山巅，也不一定要长在沃野，偏居于角落里的树木也可能开花结果。主流的 _引导社会风潮，但非主流的想法也可能引领风骚。 看过这样一则报道：“大学女毕业生选择摆摊卖杂货。”对于她的决定，全家人都
6、表示反对，这岂不是有失体统，辱没家门？可大学生却矢志不移，做自己想做的，她说：“别人都希望做虎中之将，我宁可做蚁中。”就这样，她在别人异样的眼光中，起早摸黑，从摆地摊，到拥有几家连锁店与网店。所以说，人生之树长得有些偏，并不要紧，非主流的人生，一样可以很精彩。 我们再历数那些有成就的科学家，可以发现，他们大多都是偏才甚至怪才。如果伽利略循规蹈矩，就不会有那的比萨斜塔实验； 如果贝尔不去异想天开，我们或许还在鱼传尺素鸿雁传书；如果瓦特走主流路线，蒸汽时代可能要姗姗来迟 我们每个人生来都属于不同的风景。每个学生都是无可替代的，都有着独一无二的个性。无论是作为老师，还是作为家长，如果简单地扼杀个性，
7、那就等同于把每个孩子都变得普通、平庸。孩子的每一个奇思妙想都可能是珍宝，如果您看到有些偏的树苗，请高抬贵手吧！ 阅读下面的材料，根据要求写作。 （60分） 5月底，张某的母亲在网上参与抽奖，获赠4个芒果。快递员聂桂英把包裏交到张某手上，包纸箱的胶带脱落，芒果只剩3个。张某一口咬定快递员偷拿了一个芒果，嚷嚷着要投诉。聂桂英百口莫辨，只好自己掏钱补偿，只求大事化小。但张某还是向圆通两次投诉了聂桂英。 圓通不想得罪客户，就让聂桂英自费买了一盒芒果送给张某。可张某还是不满意，又一次投诉聂桂英。圆通公司二话没说，又扣了她2000块钱工资。 但此后张某再一次找上圆通，执意要再投诉聂桂英，可只要再被投诉一次
8、，聂桂英就会被开除。于是她跪在张某门前，哀求张某放过自己，但张某嫌她烦，报警要求警察将她带走。 警察来了，民警王海港进行调解但未成功，张某认为民警不公，便投诉王海港，王海港便以稻庄派出所的名义，向圓通公司开出证明，并严正地给出3条建议：1.对这种牺牲公司员工尊严换取的所谓恶意投诉的“谅解”，不要也罢！应该将张某及其全家列入圆通服务永久性“黑名 单”； 2.退还聂桂英被罚的2000元工资；3.聂桂英非但不该被罚，还应该给予表扬和奖励，她宁愿牺牲个人尊严也要维护公司声誉，这才是我们所说的敬业。 对此材料，你有何感想？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭，不得泄錤个人信
9、息；不少于800字。 （1）从张某角度立意：做人要懂得宽容，不要只考虑自己，多考虑他人，与人方便，自己方便。事情仅只一个芒果而已。 （2）从快递员角度立意：面对烂人，无需再忍。一味的善良，容忍并不能使他人懂得善意。 （3）从民警角度立意：为正义欢呼，为公正致意，为悯人致敬。 （4）从圆通公司立意：要爱护下属，不要只顾公司利意，管理简单粗暴。 天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比； 高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮阔；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚天涯。 在现在这个物欲横流的社会里，能保持一个纯洁的心灵是难得可贵的。这纯洁的心灵便是指时刻保持着一颗宽容之心。要想
10、成为动人的风景，必须有绚丽的色彩； 要想铸就无悔的人生，必须有宽容的品格。 宽容，是一种“不以物喜，不以己悲”的豁达； 宽容，是一种“看庭前花开花落，望窗外云卷云舒”的坦然。对别人的宽容就是对自己的宽容。薛日宣说过：“惟宽可以容人，惟厚可以载物”。 其实人的心灵就是一块草地，陷于忧愁而又无法自拔的人往往会让它成为杂草丛生的荒野，而善于用宽容去出去杂草的人才能保持心灵之园的清洁，内心的安宁。 曾经看过这样一个故事：有两个人一起去旅行，他们是一对好朋友。可是在路上发生了争执，其中一个人还被打了。被打的那个人很委屈，便在地上写着：“今天朋友打了我”。又一次，这个人不慎落入海中，另一人急忙去营救。他得
11、救后，又在石头上刻着：“今天朋友救了我”。另一人疑惑不解，问他为什么要这样做。他答道：“刻在地上的东西会随时间的流逝而消失，而刻在石头上的永远不会变”。这看似简单的一句话，却不喊了多么豁达，多么宽容的心态啊！在整个人生的旅途中，一点怨恨，不满又算得了什么呢？何不学会宽容，宽容别人也就是宽容自己。一笑而过，相忘于江湖，未尝不是一个的选择。 如果说人生是一部巨着，那宽容就是其中最精彩的篇章； 如果说人生是一段音乐，那宽容就是其中最响亮的音符；如果说人生是一幅彩画，那宽容就是其中最灿烂的一笔。拥有宽容，生命将更加绚丽多彩。 宽容，两个字，一个词，不会因晨曦的光泽而变浅，不会因夕阳的残红而暗淡，更不会
12、因日历的散落而消散。它是微寒春天中脚下神奇的一丝暖意，是炎热夏天中从树中伸出的一些绿荫，是萧瑟秋天中红枫叶上的一片希望，是严寒冬天中小屋火炉里的 _星。 我们不曾忘记，楚庄王群臣宴饮烛灭，不记被绝缨之过的宽容，秦穆公丢失骏马，未责盗马者之过的宽容。宽容的力量是伟大的。宽容是石，敲出美德之火； 宽容是火，点燃理解之灯，照亮人生之路；宽容是路，通向友爱之门。当然，宽容更是首诗，每字每句都让人倍感温暖。 紫罗兰被踩扁了，而她的香味却留在马路上。宽容的力量，永远不会消逝。 这是一篇精彩的议论文，文章观点明确，开宗明义，立意浅显而耐人寻味，富有哲理。论证层次清晰，结构明朗，论证手法丰富，论据新颖、丰富、
13、典型，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：“认真的崩溃”是国外某研究者的观点。他指出，传承已久的认真精神在该国青年人中已经趋于崩溃：他们开始秉持知足常乐的信条，刻意追求情调和新颖，一味强调个性张扬和活出自己； 他们对“为讨碗饭吃而工作”不屑一顾，不想为实现某一目标去努力，甚至拒绝成名成家 材料二：近期，“996”成为内热点话题，引发了全社会的广泛讨沦。所谓“996”，是指每天从早上9点工作到晓上9点，一周工作6天，代表着中国互联网企业盛行的加班文化，其背后反映了工作与休息、奋斗拼搏与闲适自得、员工权利与企业发展等社会新问题。 作为新时代的青
14、年，你怎样看待“认真的崩溃”和“996”现象？怎样肩负起自己的时代责任，应对未来的挑战？请据此写一篇文章。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息； 不少于800字。 1.读懂材料 材料一，认真精神在青年中趋于崩溃。（“刻意”“一味”等词表明，材料对“认真的崩溃”持否定态度。） 材料二，“996”加班文化，反映了工作与休息、奋斗拼搏与闲适自得、员工权利与企业发展等社会新问题。（“996”现象比较复杂，企业主张“996”是违法行为，员工自愿“996”是奋斗精神。） 综合材料内容，可以概括为 青年人在追求个性自由的同时，仍要秉持认真精
15、神，努力奋斗。 2.明确任务 作为新时代的青年，你怎样看待“认真的崩溃”和“996”现象？怎样肩负起自己的时代责任，应对未来的挑战？请据此写一篇文章。 角色定位：新时代青年。 写作目的：通过分析“认真的崩溃”和“996”现象，谈新时代青年如何肩负时代责任和应对未来挑战。 3.确定立意 （1）切题立意 褒扬认真精神，倡导青年人努力奋斗，要有责任担当和家国情怀，追求大我的境界。 青春正好，需要诗意和远方，更需要奋斗与拼搏。 （2）偏题立意 “996”是违法行为，我们应该坚决抵制。 企业要维护好员工的合法权利。 认真崩溃有何不可，活出自我挺好的 奉献是一种美德 4.标题鉴赏 奋斗，青春的底色 谨遵认真信条，追逐青春梦想 以奋斗的姿态，迎接未来的挑战 秉持认真精神，肩负时代责任 “奋斗是青春最亮丽的底色”“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠
