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1、小学垃圾分类主题班会教育活动总结 地球只有一个， 保护地球，减少垃圾对环境的污染， 是世界上每个人的义不 容辞的责任。 在 2018 学年第二学期，南新小学首先组织全体教师进行垃圾分类的学习活 动，增强教师的环保意识；同时，利用学校的宣传板进行宣教，营造浓厚的垃圾 分类的校园文化氛围， 切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率； 另外，利用垃圾分类信息的定时发送给学生家长，营造家校共育的氛围。 为进一步让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识， 我校于 2019 年 3 月 29 日开展“垃圾分类 从我做起”主题班会，目的在于宣传垃 圾分类，让学生能在日常生活中从自己
2、做起，对垃圾进行分类，保护环境。现将 活动情况总结如下： 一、高度重视，安排周密，积极做好垃圾分类的宣传工作。 1、此次主题班会各班主任利用精心准备的PPT开展垃圾分类相关知识的学 习。学生对垃圾分类的相关知识有了更清晰的认知：垃圾可分为可回收垃圾、 厨 余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分别用蓝色、绿色、红色、黄色来表示。学 生们有很高的学习积极性，都能对垃圾进行正确的分类。 2、此次主题班会各班通过不同的学习形式加强学生规范投放的意识。有的 班级采用分组竞争的形式， 出示不同类型的垃圾物品， 让学生以比谁快比谁对的 方式让学生回答应该投放在哪个垃圾桶的形式，让学生在游戏的氛围中， 不断增 强规范投放垃圾的意识和能力。 二、取得的成就： 通过此次垃圾分类主题班会的开展，增强了学生的环保和节约意识， 学生们 都表示在今后的生活中， 从自己做起， 对垃圾进行分类， 告诉家人朋友垃圾分类 的重要性，真正做到垃圾分类从我做起。 三、存在的不足： 1、少数学生垃圾分类的环保意识还不够强，对主题教育活动的参与性不够 高； 2、个别班级垃圾分类主题班会活动不够认真，教育过程比较散漫；
